基于叙事沉浸的文创体验设计研究 被引量：1

1

作者 杜惠莹 沈杰 《设计》 2023年第13期100-103,共4页

目前关于文创产品的设计的研究主要集中在产品本身。将叙事沉浸理论引入到文创产品设计的体验部分,旨在构建更加丰富完整的文化创意体验。通过理论分析,探究“体验EEI模型”与沉浸诗学理论的相关性。运用案例分析法,探讨了叙事沉浸在文... 目前关于文创产品的设计的研究主要集中在产品本身。将叙事沉浸理论引入到文创产品设计的体验部分,旨在构建更加丰富完整的文化创意体验。通过理论分析,探究“体验EEI模型”与沉浸诗学理论的相关性。运用案例分析法,探讨了叙事沉浸在文创产品体验中的3种空间沉浸、3种时间沉浸、3种情感沉浸表现形式。针对文创产品体验,从叙事空间、叙事时间、叙事情感3个方向提出基于叙事沉浸的文创体验四条设计策略并进行具体阐述。该策略为文创产品设计从“量”到“质”的转变提供一定理论与案例参考。 展开更多

关键词 叙事设计 叙事沉浸 文创体验 传统文化创新 体验设计

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浅析新时代中国特色社会主义的传统文化创新 被引量：1

2

作者 叶侠 《教育教学论坛》 2018年第37期228-229,共2页

十九大报告指出"中国特色社会主义进入新时代"、"我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾"等重大论断。这些理论上的创新突破,是马克思主义认识论中国化与时俱进的... 十九大报告指出"中国特色社会主义进入新时代"、"我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾"等重大论断。这些理论上的创新突破,是马克思主义认识论中国化与时俱进的时代结晶。在新时代、新境界中,应认真探讨中国特色社会主义的中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展中的"瓶颈"与"突破"。 展开更多

关键词 新时代 中国特色 传统文化创新

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青花艺术在服装设计中的应用与创新

3

作者 甘文 《江西服装学院学报》 2012年第1期18-22,共5页

青花艺术是艺术殿堂的瑰宝，是文人艺术家思维中的珍贵创作素材，是东方中国的传统文化标签。青花瓷的美，飘逸洒脱，表达了传统中国文化的特质。在进行服装设计时，可以提取这种意象的美感。来凸显女性非凡的东方气质。

关键词 青花艺术 传统文化创新 设计元素 服装设计

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传统文化创新视角下侨批档案开发利用与对策研究 被引量：9

4

作者 宫毅敏 《山西档案》 2019年第5期112-119,共8页

侨批档案被誉为"海邦剩馥",是中华优秀传统文化中的重要组成部分。从传统文化创新的视角来看,新时代侨批档案具有多重文化价值。为充分实现侨批档案的开发利用,我们需要利用好现代传媒技术手段,创新侨批档案文献挖掘与整理路... 侨批档案被誉为"海邦剩馥",是中华优秀传统文化中的重要组成部分。从传统文化创新的视角来看,新时代侨批档案具有多重文化价值。为充分实现侨批档案的开发利用,我们需要利用好现代传媒技术手段,创新侨批档案文献挖掘与整理路径,不断实现侨批文化产业的跨越式发展。 展开更多

关键词 侨批档案 传统文化创新 开发利用 对策

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基于扎根理论在新时代高校思想政治教育中传统文化创新教育

5

作者 毛佳发 《黑河学院学报》 2024年第8期37-40,共4页

党的二十大报告明确表示,应持续增强文化、历史自信,取其精华,去其糟粕、革故鼎新、推陈出新,将马克思主义思想精华、传统优秀文化精髓相互融合、相互贯通。传统文化底蕴深厚且历史悠久,且传统文化融于高等院校思想政治教育中,对创新教... 党的二十大报告明确表示,应持续增强文化、历史自信,取其精华,去其糟粕、革故鼎新、推陈出新,将马克思主义思想精华、传统优秀文化精髓相互融合、相互贯通。传统文化底蕴深厚且历史悠久,且传统文化融于高等院校思想政治教育中,对创新教学模式、提高教学质量等方面具有重要意义。两者的深度融合能发挥显著的“启智润心”作用,对培养、增强青年群体新时代背景下的价值观提供牢固的精神内核。通过运用现代软件、立足于扎根理论,在中华传统优秀文化教育中对新时代高校思政教育实施三级编码、整理归纳,进而搭建与完善对应的高校思政教育新体系。 展开更多

关键词 扎根理论 新时代背景 高校思想政治教育 传统文化创新

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剪纸元素在数字媒体艺术设计中的运用 被引量：3

6

作者 陈旎妮 《时尚设计与工程》 2022年第5期54-57,共4页

剪纸艺术根植于民间社会,剪纸艺术数字化创新与民间剪纸艺术存在传承关系,随着现代民俗概念变化,剪纸吸取原生态艺术样式而形成的数字化剪纸是具有生活理想的新题材。剪纸作为传统文化元素在数字媒体艺术设计中应用有助于保护传承创新... 剪纸艺术根植于民间社会,剪纸艺术数字化创新与民间剪纸艺术存在传承关系,随着现代民俗概念变化,剪纸吸取原生态艺术样式而形成的数字化剪纸是具有生活理想的新题材。剪纸作为传统文化元素在数字媒体艺术设计中应用有助于保护传承创新剪纸艺术。研究概述数字媒体艺术的发展,阐述剪纸传统文化元素的艺术价值,探讨剪纸元素在数字媒体艺术设计中的应用。 展开更多

关键词 剪纸元素 数字媒体艺术设计 传统文化创新

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传统文化与政府决策能力建设

7

作者 康志平 《改革与开放》 2010年第3X期187-188,共2页

政府的决策能力建设是构建和谐社会的基本前提,中国的传统文化是把"双刃剑",其中的"民本"思想、"和为贵"思想等对政府的决策能力建设有积极的影响;而"集权制"观念、轻视科学技术的思想对政府... 政府的决策能力建设是构建和谐社会的基本前提,中国的传统文化是把"双刃剑",其中的"民本"思想、"和为贵"思想等对政府的决策能力建设有积极的影响;而"集权制"观念、轻视科学技术的思想对政府的决策能力建设又有消极的作用,因此,政府的决策能力建设应与革新传统文化结合起来,努力抛弃或革新对政府的决策产生消极影响的传统文化,加强民主法制建设,使人民树立参与意识、自主意识,以促进我国政府决策能力的提升。 展开更多

关键词 政府决策能力 传统文化 革新

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基于多重保护主体的历史文化街区保护规划 被引量：2

8

作者 沈旸 周小棣 马骏华 《东南大学学报（自然科学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第5期1020-1026,共7页

从晋阳文化遗产体系的角度,通过梳理和分析区域历史特征,明晰大遗址上已渐消隐的空间结构,构建了包括山形水系、城市结构、街巷民居、环境要素、民俗文化等在内的完整保护区,并兼顾多重主体的保护.基于传统文化与农业生产生活的一体性特... 从晋阳文化遗产体系的角度,通过梳理和分析区域历史特征,明晰大遗址上已渐消隐的空间结构,构建了包括山形水系、城市结构、街巷民居、环境要素、民俗文化等在内的完整保护区,并兼顾多重主体的保护.基于传统文化与农业生产生活的一体性特征,提出了传统文化创新产业的概念,塑造新型产业链,循着生态路径营造出活在大遗址"腹中"的传统城市生活图景. 展开更多

关键词 多重保护主体 历史文化街区 大遗址 传统文化创新产业

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广西民族传统文化振兴困境及创新路径调查研究——以壮族织锦技艺为例 被引量：1

9

作者 陈玉茜 《文化创新比较研究》 2021年第26期129-135,共7页

壮族织锦技艺是广西少数民族传统手工艺的典范。尽管近年来在保护上取得了一些成效,但是由于受到主客观因素的影响,这种古老的传统手工艺出现了生存危机。通过比较壮族织锦技艺历史和现代的发展状态及影响因素,牢牢把握广西壮族织锦技... 壮族织锦技艺是广西少数民族传统手工艺的典范。尽管近年来在保护上取得了一些成效,但是由于受到主客观因素的影响,这种古老的传统手工艺出现了生存危机。通过比较壮族织锦技艺历史和现代的发展状态及影响因素,牢牢把握广西壮族织锦技艺的基本文化属性,同时借鉴其他种类、民族和地区的传统手工艺的发展经验,梳理传承人谱系,对壮族织锦技艺进行整体性保护。通过保护广西民族文化资源,加快实现中华民族大团结。 展开更多

关键词 壮族织锦 广西少数民族 传统文化振兴 创新路径文化品牌

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少儿馆开展国学传播的文化价值及创新路径研究 被引量：4

10

作者 由兴波 宋艳 《图书馆学研究（应用版）》 CSSCI 2011年第5期73-76,共4页

少儿馆开展国学传播活动具有较大优势和重要文化价值,是传承文明的使命,可促进少年儿童心灵健康,扩大少儿馆工作范围,同时作为学校教育、家庭教育的延伸和补充,对社会文化体系建设起到重要作用。少儿馆积极探索传播新路径,在开拓本体传... 少儿馆开展国学传播活动具有较大优势和重要文化价值,是传承文明的使命,可促进少年儿童心灵健康,扩大少儿馆工作范围,同时作为学校教育、家庭教育的延伸和补充,对社会文化体系建设起到重要作用。少儿馆积极探索传播新路径,在开拓本体传播路径、探求合作传播路径方面,采取适当的方式方法,实现国学传播社会效益的最大化。 展开更多

关键词 少儿图书馆 国学传播 文化价值 创新路径

原文传递

传统文化教育对培养大学生创新能力的作用 被引量：1

11

作者 胡波 《佳木斯教育学院学报》 2009年第4期92-93,共2页

创新离不开学习与继承,优秀的传统文化是创新的动力之源,是创新的方法之基,传统文化教育是创新能力培养的肥沃土壤,传统文化教育为大学生创新能力的培养提供精神动力和科学方法。高校要加强传统文化教育,运用传统文化对学生进行创新精... 创新离不开学习与继承,优秀的传统文化是创新的动力之源,是创新的方法之基,传统文化教育是创新能力培养的肥沃土壤,传统文化教育为大学生创新能力的培养提供精神动力和科学方法。高校要加强传统文化教育,运用传统文化对学生进行创新精神、创新意识的培育和创新思维的训练。 展开更多

关键词 传统文化教育 创新能力

原文传递

论传统武术非物质文化核心传承力 被引量：1

12

作者 杨守民 王华 《安徽体育科技》 2014年第3期1-3,7,共4页

传统武术是中华民族文化的珍品,它如其他文化一样具备"物质"、"非物质"和"时空"3种文化态式,坚持此种文化态式并辔前驱是传统武术传承和发展之根本。依据文化生态学、文化人类学和非物质文化遗产原理研... 传统武术是中华民族文化的珍品,它如其他文化一样具备"物质"、"非物质"和"时空"3种文化态式,坚持此种文化态式并辔前驱是传统武术传承和发展之根本。依据文化生态学、文化人类学和非物质文化遗产原理研究认为,功能创新、植根社会是传统武术文化的核心传承力,要提高该传承力,应理清"母题",层级传承,文化创意才能为当下传统武术的盛兴开辟广袤的文化空间。 展开更多

关键词 传统武术 非物质文化 功能创新 社会化 传承力

原文传递

高职教育融合创新校园特色文化品牌强化育人成效路径的思考——以闽江师范高等专科学校创新传统文化阅读为例

13

作者 林晓锋 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2023年第5期94-96,共3页

阐述了高职教育融合创新校园文化品牌强化育人成效的时代价值,分析了当下校园文化品牌培育弱化的主因,即传统文化阅读存在的问题,以闽江师范高等专科学校为例,阐述了其创新传承扛斋文化、创新校园特色文化品牌,强化育人成效的实践,探讨... 阐述了高职教育融合创新校园文化品牌强化育人成效的时代价值,分析了当下校园文化品牌培育弱化的主因,即传统文化阅读存在的问题,以闽江师范高等专科学校为例,阐述了其创新传承扛斋文化、创新校园特色文化品牌,强化育人成效的实践,探讨了高职教育融合创新校园特色文化品牌强化育人成效路径,以供参考。 展开更多

关键词 校园特色文化品牌 扛斋 传统文化阅读融合创新

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传统文化视角下的“中国梦”内涵研究与大学生传统文化教育 被引量：1

14

作者 罗影 胡程 《科教文汇》 2014年第31期5-7,共3页

党的十八大后,"中国梦"已经成为时代的最强音,是当代中国高昂的旋律和精神旗帜。"中国梦"的内涵不是抽象空洞的,它应该具有丰富的文化内涵。本文旨在梳理传统文化中的优质资源,从其与"中国梦"的渊源、融... 党的十八大后,"中国梦"已经成为时代的最强音,是当代中国高昂的旋律和精神旗帜。"中国梦"的内涵不是抽象空洞的,它应该具有丰富的文化内涵。本文旨在梳理传统文化中的优质资源,从其与"中国梦"的渊源、融合点、创新性诠释等角度,找到传统文化与"中国梦"的共鸣点,进一步丰富"中国梦"的文化内涵,从而对"中国梦"进行理论支撑,激活释放"中国梦"的文化活力。同时,引导大学生对本民族文化经典进行重温,对青年学子进行理想信念教育、传统文化教育、民族自信指引,有利于大学生在实现中华民族伟大复兴道路上有科学的定位。 展开更多

关键词 传统文化 中国梦 创新性 大学生文化自信

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