基于工作任务的中职机械专业课程教学模式改革——以公差配合与技术测量课程为例 被引量：2

1

作者 饶静婷 《佳木斯职业学院学报》 2017年第4期27-,29,共2页

按照职业岗位和岗位群对岗位人才的需求,为实现知识、能力、素质的综合人才培养目标,以机械专业的专业基础课《公差配合与技术测量》为例,阐述基于工作任务课程改革宗旨和教学目标,确定课程教学模式改革思路。以培养企业岗位需要为出发... 按照职业岗位和岗位群对岗位人才的需求,为实现知识、能力、素质的综合人才培养目标,以机械专业的专业基础课《公差配合与技术测量》为例,阐述基于工作任务课程改革宗旨和教学目标,确定课程教学模式改革思路。以培养企业岗位需要为出发点,以工作任务完成为主线,以职业技能培养为着重点,课程内容与工作任务相融合的机械专业课程教学模式。 展开更多

关键词 工作任务 中职 机械专业 公差配合与技术测量

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基于项目化教学的高职《公差与技术测量》课程设计 被引量：1

2

作者 王金贵 《时代农机》 2016年第11期144-145,共2页

作为高职院校机械类专业设计与实践实用性极强的专业基础课程,公差配合与技术测量的课程内容一般都比较抽象,而且掌握起来也相对较难,尤其是对高职院校的学生而言学习难度也比较大,为了切实促进教学质量的提高并满足相关企业用人的实际... 作为高职院校机械类专业设计与实践实用性极强的专业基础课程,公差配合与技术测量的课程内容一般都比较抽象,而且掌握起来也相对较难,尤其是对高职院校的学生而言学习难度也比较大,为了切实促进教学质量的提高并满足相关企业用人的实际需求,必须在实际教学的过程中科学合理的运用不同类型的教学方法,对教学内容进一步优化,同时对相关的实践环节予以创新,才能帮助学生及时掌握核心内容,真正地做到学以致用。 展开更多

关键词 高职院校 公差与技术测量 项目化教学设计

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《公差配合与技术测量》课程教学现状与改革探索

3

作者 蔡春堂 《湖南农机》 2014年第3期139-,157,共2页

文章根据职业教育的培养目标及当前机械类学生的就业岗位需要,通过精选教学内容,改革教学方法,注重实践训练等探索与实践,提高了学生对课程的学习兴趣,对所学知识的运用能力,取得满意的教学效果。

关键词 公差配合与技术测量 教学现状 改革设想

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一种针对蜂窝芯外形曲面特征的测量方法 被引量：1

4

作者 刘蕾 陈雪梅 +3 位作者 易元 宋忠超 黄庆奕 江磊 《中国测试》 CAS 北大核心 2019年第7期56-60,共5页

针对蜂窝芯外形曲面特征测量过程中出现的数据不完整、精度低等问题,提出一种基于三维光学扫描的测量方法.首先在蜂窝芯外形曲面紧密贴合覆盖层,以覆盖层外形特征代替蜂窝芯外形曲面特征,然后采用三维光学扫描技术采集覆盖层外形的点云... 针对蜂窝芯外形曲面特征测量过程中出现的数据不完整、精度低等问题,提出一种基于三维光学扫描的测量方法.首先在蜂窝芯外形曲面紧密贴合覆盖层,以覆盖层外形特征代替蜂窝芯外形曲面特征,然后采用三维光学扫描技术采集覆盖层外形的点云数据.通过计算点云数据的法向矢量,并在矢量方向偏置覆盖层厚度,从而获得蜂窝芯曲面特征的轮廓数据,完成蜂窝芯外形曲面特征测量.通过对某型号蜂窝芯材料的测量,证明该方法的可行性和精确性,具有实际工程应用价值. 展开更多

关键词 机械公差配合与技术测量 曲面特征测量 光学扫描 蜂窝芯

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“慕课+智慧课堂”混合式教学模式探索与实践——以公差配合与技术测量课程为例 被引量：13

5

作者 朱双霞 《新余学院学报》 2019年第6期118-122,共5页

公差配合与技术测量是机械类及近机类专业一门核心技术基础课,是架设在设计系列课程和制造工艺系列课程之间的桥梁。针对公差配合与技术测量课程的教学现状与存在问题,以知行耦合为导向,结合优质网络在线教学资源和面对面课堂教学的优... 公差配合与技术测量是机械类及近机类专业一门核心技术基础课,是架设在设计系列课程和制造工艺系列课程之间的桥梁。针对公差配合与技术测量课程的教学现状与存在问题,以知行耦合为导向,结合优质网络在线教学资源和面对面课堂教学的优势互补,对公差配合与技术测量课程教学模式进行了改革,创设并实施了“慕课+智慧课堂”混合式教学模式。 展开更多

关键词 慕课 智慧课堂 混合式教学 公差配合与技术测量 教学模式

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《公差配合与技术测量》课程的教学与改革探讨 被引量：12

6

作者 张小燕 《武汉工程职业技术学院学报》 2005年第3期80-82,共3页

《公差配合与技术测量》是机械类专业的一门重要的专业基础课,该课程的任务在于使学生获得机械技术人员必备的互换性与检测方面的基础知识和基本技能。本文结合教学实践,着重介绍了这门课程的教学体会,并对课程改革提出了自己的看法。

关键词 公差配合与技术测量 教学方法 课程改革

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《公差配合与技术测量》教学重点与方法 被引量：8

7

作者 胡艳凯 《内燃机与配件》 2020年第2期282-284,共3页

公差配合与技术测量是高职学校机械大类的专业基础课也是必修课,它是机械专业学生学习本专业的核心课程的过渡,机械生产制造中,公差是设计人员参照国家标准以及本行业的生产经验制定的,也就是说一个零件所允许的最大误差范围,超过这个范... 公差配合与技术测量是高职学校机械大类的专业基础课也是必修课,它是机械专业学生学习本专业的核心课程的过渡,机械生产制造中,公差是设计人员参照国家标准以及本行业的生产经验制定的,也就是说一个零件所允许的最大误差范围,超过这个范围,则零件就会判断为不合格或者残次品。一个零件加工完成必学经过检测才能判断是否合格,是否满足使用要求。因此,公差配合与技术测量这门课程是机械专业学生的必修课程,其课程特点是定义多、公式多、符号多,而且大部分的公式、符号及数值都取自国家或者行业标准,学生不容易理解,也不容易记忆。本文先分析了这门课程的重点特征,进而列举了相应的教学方法,可以使课程内容易于理解,方便学生记忆。 展开更多

关键词 公差配合与技术测量 检测 教学方法

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“公差配合与技术测量”教学改革与实践探究 被引量：6

8

作者 吕娆霖 《科教文汇》 2018年第7期69-70,共2页

文章以"公差配合与技术测量"的有关课程作为研究对象,首先分析了现阶段在开展相关教学活动时存在的问题,然后又阐述了对教学活动进行改革的主要思路,最后通过理论与实际相结合的方式,从教学改革以及实践探究的方面出发,围绕着... 文章以"公差配合与技术测量"的有关课程作为研究对象,首先分析了现阶段在开展相关教学活动时存在的问题,然后又阐述了对教学活动进行改革的主要思路,最后通过理论与实际相结合的方式,从教学改革以及实践探究的方面出发,围绕着"公差"课程展开了系统并且深入的探索,供教职人员参考。 展开更多

关键词 “公差配合与技术测量” 教学改革 实践探究

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由学生实践情况探讨“公差配合与技术测量”课程教学效果 被引量：5

9

作者 李宏杰 《天津职业院校联合学报》 2020年第9期51-55,共5页

“公差配合与技术测量”是高职机械类专业的专业基础课程,后续应用于多门课程。为了引导学生能够积极学习课程,提高学习效率、提升学习效果,则需要分析和研究该课程的教学方法,从而提高教学质量。主要概述了“公差配合与技术测量”课程... “公差配合与技术测量”是高职机械类专业的专业基础课程,后续应用于多门课程。为了引导学生能够积极学习课程,提高学习效率、提升学习效果,则需要分析和研究该课程的教学方法,从而提高教学质量。主要概述了“公差配合与技术测量”课程,由学生实践及课程应用情况,研究了该课程的教学方法,提出了应用实训试件测量数据库系统、提高多媒体资源趣味性等方法,提高该课程教学效果的对策。 展开更多

关键词 公差配合与技术测量 教学方法 测量数据库系统

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高职院校“公差配合与技术测量”课程思政教学改革与实践探索 被引量：3

10

作者 黄再霖 陆德光 《时代汽车》 2023年第5期73-75,共3页

高职院校专业课程思政教学是落实立德树人根本任务的抓手,开展“公差配合与技术测量”课程思政教学改革探索,明确课程思政目标、深入挖掘课程思政元素、课程思政教学融入实践等方面探索,展现了课程思政教学改革模式,具有一定实践意义。

关键词 公差配合与技术测量 思政元素融入 教学改革

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高职公差配合与技术测量课程教学模式探析 被引量：3

11

作者 牟亚丽 刘智生 《辽宁高职学报》 2017年第4期58-59,共2页

公差配合与技术测量是高职机械制造专业的核心课程,也是学好其它专业课程的基础课。因此,在教学过程中,教师应围绕职业学校的培养目标,运用灵活的教学方法和手段展开教学,以提高学生的学习能力和综合职业能力,保证该课程的教学效果。

关键词 高职教育 公差配合与技术测量课程 教学模式 职业能力

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论课程思政在教学中的应用--以《公差配合与技术测量》课程为例 被引量：2

12

作者 刘香清 《时代汽车》 2022年第1期86-87,共2页

思想政治意识是一个人主动性能力的内在指导力,是指引行动意识的主体元素,现阶段各类高校针对于思政课程教学越来越重视,不断进行改革和优化,整合课程资源,渗透思政课程作用,完善各类课程内在思想教学,逐步打造具有科学政治思想,正确思... 思想政治意识是一个人主动性能力的内在指导力,是指引行动意识的主体元素,现阶段各类高校针对于思政课程教学越来越重视,不断进行改革和优化,整合课程资源,渗透思政课程作用,完善各类课程内在思想教学,逐步打造具有科学政治思想,正确思维价值观,扎实专业技能的现代化信息人才。公差配合与技术测量是高职院校机械类专业方面最为核心的技能基础课程,是衔接技术设计与技术工艺实践的重要链条,因此课程思政在公差配合与技术测量课程中的教学整合与实践是十分关键的环节,从根本课程意识实践出发,逐渐融合于日常教学与学习之中,循序渐进地充实学校、教师和学生多方面的政治思想,为今后步入社会打下结实的政治思想理论基础。本文通过整合分析课程思政在公差配合与技术测量课程中的教学应用意义、突出现存问题两方面出发,思考核心问题,进一步探究课程思政在公差配合与技术测量课程中的实效性教学模式,为今后相关方面的研究提供一些可行性的参考。 展开更多

关键词 课程思政 教学应用 公差配合与技术测量

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《公差配合与技术测量》课程思政的探索与实践 被引量：2

13

作者 陈祥芬 《创新创业理论研究与实践》 2021年第21期115-117,共3页

《公差配合与技术测量》作为机械类专业的一门专业基础课程,理应与思想政治课程同向同行,有效挖掘该课程中的思政元素,有利于完善当代育人体系。该文根据《公差配合与技术测量》课程内容和特点,结合目前该课程的教学实际,从课程目标、... 《公差配合与技术测量》作为机械类专业的一门专业基础课程,理应与思想政治课程同向同行,有效挖掘该课程中的思政元素,有利于完善当代育人体系。该文根据《公差配合与技术测量》课程内容和特点,结合目前该课程的教学实际,从课程目标、教学设计、教学实施、教学评价等方面对该课程进行课程思政的探索与实践,构建以目标为引领,知识与能力并举的课程思政体系,以期提高该课程的教学质量,并拟对其他机电类专业课程思政教学提供借鉴,进一步促进机电类专业课程体系的建设。 展开更多

关键词 《公差配合与技术测量》 课程思政 探索与实践

原文传递

《公差配合与技术测量》课程实验课教学创新与实践 被引量：2

14

作者 张书诚 《安徽职业技术学院学报》 2012年第3期78-80,共3页

《公差配合与技术测量》是机械类专业的重要技术基础课,文章指出了目前部分高职院校在本课程改革中存在的问题,讲授式教学模式不能培养学生的测量实践技能,并从优化课程结构、改革实验教学模式和考核评价方式等方面论述了加强实验教学,... 《公差配合与技术测量》是机械类专业的重要技术基础课,文章指出了目前部分高职院校在本课程改革中存在的问题,讲授式教学模式不能培养学生的测量实践技能,并从优化课程结构、改革实验教学模式和考核评价方式等方面论述了加强实验教学,将理论讲解融入实验教学中,调整实验内容和实验方式,才能锻炼学生实践动手能力,培养学生理论联系实际的能力、工程实践能力和创新能力,提高教学质量。 展开更多

关键词 公差配合与技术测量 实验课 教学改革 测量技能

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基于卓越工程师计划的公差配合与技术测量教学探索 被引量：1

15

作者 吴恩启 钱炜 张永亮 《科教文汇》 2016年第36期37-39,共3页

本文以上海理工大学机械设计制造及自动化专业卓越工程师班为例,对公差配合与技术测量课程的教学进行了探索,延伸了课本的内容,结合机械设计课程设计、CAD/CAE知识进行讲授,并根据工程教育专业认证的要求,对相关内容进行了调整。在课堂... 本文以上海理工大学机械设计制造及自动化专业卓越工程师班为例,对公差配合与技术测量课程的教学进行了探索,延伸了课本的内容,结合机械设计课程设计、CAD/CAE知识进行讲授,并根据工程教育专业认证的要求,对相关内容进行了调整。在课堂上,利用互联网技术进行教学,提高了学生的学习积极性和学习效率,取得了良好的教学效果。 展开更多

关键词 教学探索 公差配合与技术测量 工程教育 互联网

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应用型本科《公差配合与技术测量》课程教学改革实践研究 被引量：1

16

作者 邱红 胡照海 《装备制造与教育》 2019年第4期79-82,共4页

在应用型本科机械电子工程专业的《公差配合与技术测量》课程的教学改革实践中,以线上线下混合式教学模式取代传统的教师讲授、学生听讲教学模式,为学生提供到车间现场实践机会,聘请本地企业和行业专家来学校讲课,担任实践指导教师,将... 在应用型本科机械电子工程专业的《公差配合与技术测量》课程的教学改革实践中,以线上线下混合式教学模式取代传统的教师讲授、学生听讲教学模式,为学生提供到车间现场实践机会,聘请本地企业和行业专家来学校讲课,担任实践指导教师,将实践教学成绩评价纳入期末成绩评价,探索应用型本科学生培养新模式。 展开更多

关键词 应用型本科 公差配合与技术测量 课程教学 改革实践

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基于精密制造理念的高职“公差配合与技术测量”课程改革与实践

17

作者 李琳琳 刘芳 刘彩虹 《湖北广播电视大学学报》 2021年第5期47-50,59,共5页

在中国制造2025背景下,将精密制造理念引入高职院校机械类、机电类和汽修类专业必修的主干技术基础课程"公差配合与技术测量"中,针对学生对公差配合知识点掌握困难、正确选用测量工具并使用困难等问题,课程团队通过校企合作... 在中国制造2025背景下,将精密制造理念引入高职院校机械类、机电类和汽修类专业必修的主干技术基础课程"公差配合与技术测量"中,针对学生对公差配合知识点掌握困难、正确选用测量工具并使用困难等问题,课程团队通过校企合作建设实训平台、建立多维度教学模式等方面进行改革实践,课程改革后取得很好的效果,提高了人才培养的质量。 展开更多

关键词 精密制造 高职 公差配合与技术测量 课程改革

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公差配合与技术测量课程教学探讨

18

作者 李宏杰 《天津职业院校联合学报》 2019年第12期57-60,共4页

“公差配合与技术测量”是高职机械类教学的重点课程,其具有较强的理论性和实践性,并且部分理论知识比较复杂、晦涩难懂.为了让学生能够对该课程产生兴趣,并提高学习效率,则需要分析和研究该课程的教学方法,从而提高教学质量.文中概述... “公差配合与技术测量”是高职机械类教学的重点课程,其具有较强的理论性和实践性,并且部分理论知识比较复杂、晦涩难懂.为了让学生能够对该课程产生兴趣,并提高学习效率,则需要分析和研究该课程的教学方法,从而提高教学质量.文中概述了公差配合与技术测量课程的特点和难点,研究了其教学方法,提出了提高该课教学效果的对策. 展开更多

关键词 公差配合与技术测量 课程教学 教学方法

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浅谈高职院校公差课程改革

19

作者 李振 郭连湘 《九江职业技术学院学报》 2008年第2期41-42,共2页

以高职院校人才培养目标为导向,讨论《公差》课程改革。通过教学内容、教学方法、教学手段等方面进行课程改革的探索与实战,形成一套符合高职院校人才培养目标要求的课程体系,实现学习与工作的零距离。

关键词 公差 课程改革 课程体系

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《公差配合与技术测量》课程考核方式改革与实践

20

作者 宋晶 吴水萍 汪忠洋 《科技视界》 2014年第18期213-213,共1页

以培养技术型人才为目的,将《公差配合与技术测量》课程考核形式进行改革与实践。让学生能把理论与实际应用相结合,提高高职人才专业素质综合能力,分析问题,解决问题的能力。

关键词 公差配合与技术测量 考核方式 考核改革

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