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在高等代数教学中渗透思想道德修养与法律基础探究
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作者 赵立博 黄俊敏 《高教学刊》 2024年第22期104-107,共4页
该文深入挖掘高等代数和思想道德修养与法律基础这两门课程之间的联系。在高等代数授课过程中将真善美的价值观和数学知识相结合,使学生在数学知识里感悟中华优秀传统文化,从数学文化中提炼社会主义核心价值观,在数学定义定理中体会严... 该文深入挖掘高等代数和思想道德修养与法律基础这两门课程之间的联系。在高等代数授课过程中将真善美的价值观和数学知识相结合,使学生在数学知识里感悟中华优秀传统文化,从数学文化中提炼社会主义核心价值观,在数学定义定理中体会严格的规章制度,努力提升学生的思想道德素养与法律意识。 展开更多
关键词 思想道德修养与法律基础 高等代数 课程思政 思想道德素养 法律意识
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“思想道德修养与法律基础”课新教材之我见
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作者 刘凤冰 《白城师范学院学报》 2007年第5期87-89,共3页
"思想道德修养与法律基础"新教材,体现了党中央对大学生的关怀和厚望,有助于大学生健康成长,新教材符合教学创新的需要,融汇了新内容,有利于学生思想道德素质和法律素质的提升。
关键词 “思想道德修养与法律基础” 新教材 教学创新
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“思想道德修养与法律基础”课程中存在的问题及改革 被引量:1
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作者 印红芬 《科教导刊》 2011年第29期106-107,共2页
"思想道德修养与法律基础"课(以下简称"基础课")是大学生学习的第一门思想政治理论课,对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及道德和法律意识有极其重要的意义。因此,在"基础课"的教学过程中,及... "思想道德修养与法律基础"课(以下简称"基础课")是大学生学习的第一门思想政治理论课,对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及道德和法律意识有极其重要的意义。因此,在"基础课"的教学过程中,及时地发现问题、分析问题与解决问题,实现对课程的改革,意义尤为重大。 展开更多
关键词 思想道德修养与法律基础 课程改革
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理想信念教育要善于用鲜活的事实说话
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作者 贾少英 《北京城市学院学报》 2007年第3期51-53,60,共4页
“思想道德修养与法律基础”课程是对大学生进行理想信念教育的主渠道之一。教师在教学过程中,要善于理论联系实际,运用鲜活的事实资料说话,使大学生加强情境化的体验,感悟社会主义制度的优越性。
关键词 “思想道德修养与法律基础”课程 理想信念 社会主义制度
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