期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
关于教师柔性管理的心理学依据
被引量：
8
1
作者
戴新利
《济宁师范专科学校学报》
2003年第5期62-64,共3页
从树立“教师第一”的管理理念、显现教师个性、满足教师高层次需要以及构建有凝聚力的校园文化四个方面 ,论述了学校管理者如何对教师进行柔性管理 ,并为其提供了科学的心理学依据。
关键词
教师管理
柔性管理
管理理念
教师心理学
个性心理特征
需要层次理论
校园文化
下载PDF
职称材料
题名
关于教师柔性管理的心理学依据
被引量：
8
1
作者
戴新利
机构
济宁师专教育系
出处
《济宁师范专科学校学报》
2003年第5期62-64,共3页
文摘
从树立“教师第一”的管理理念、显现教师个性、满足教师高层次需要以及构建有凝聚力的校园文化四个方面 ,论述了学校管理者如何对教师进行柔性管理 ,并为其提供了科学的心理学依据。
关键词
教师管理
柔性管理
管理理念
教师心理学
个性心理特征
需要层次理论
校园文化
Keywords
Teachers'flexible
administration
Individual
psychology
characteristic
The
theory
of
ruquirement
stratification
Campus
culture
分类号
G47 [文化科学—教育学]
G443 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于教师柔性管理的心理学依据
戴新利
《济宁师范专科学校学报》
2003
8
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
