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国内高职教育教学模式及其特征 被引量:1
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作者 赵有生 《吉林省经济管理干部学院学报》 2002年第4期54-56,共3页
我国高职教育虽然起步较晚,但许多学校的高职教育在办学过程中都积累了不少有益的经验,特别是在教学模式、教学方法、课程体系和教学内容体系等方面很值得我们学习和借鉴。
关键词 教学模式 中国 高等职业教育 人才培养 教学内容
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