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高职工科类专业学生英语写作现状及教学法
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作者 王博睿 《天津中德职业技术学院学报》 2016年第3期32-35,共4页
分析当今高职院校工科类专业学生英语写作能力的现状,并针对教师教学和课程设置等多方面原因进行分析,研究适合非英语专业理工科高职学生的英语写作教学方法,通过不同方式的教学法提升高职学生的英语写作能力。
关键词 高职工科类专业学生 英语写作 教学方法
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