期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
以学生为主体 激活课堂教学
1
作者 曾平 《中国教育与社会科学》 2009年第5期61-62,共2页
随着新课程改革的全面启动,课堂教学已成为实施素质教育的主阵地,充分发挥学生的主体作用,激发学生的参与意识和学习的主动性,培养创新能力,提高课堂的教学效果。
关键词 新课改 学生 课堂教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部