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以技能为核心的高职中药专业学生综合实训教学方案的设计与实践 被引量:9
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作者 刘嘉 赵庆年 +2 位作者 聂超 高艳云 曾庆琪 《西部中医药》 2016年第2期72-74,共3页
目的:探讨适用于高职中药专业学生的综合实训教学方案。方法:依据中药专业人才培养方案,设计以技能培养为核心,围绕中药性状鉴别、真伪鉴定、中药调配、饮片炮制等内容,采用分组实践、书面考察、学生互评、技能大赛相结合的教学方案并... 目的:探讨适用于高职中药专业学生的综合实训教学方案。方法:依据中药专业人才培养方案,设计以技能培养为核心,围绕中药性状鉴别、真伪鉴定、中药调配、饮片炮制等内容,采用分组实践、书面考察、学生互评、技能大赛相结合的教学方案并予以实施。结果:学生学习热情高涨,反馈积极,实训技能提高,技能比赛成绩优良。结论:高职中药专业学生开展中药技能综合实训很有必要,且上述教学方案教学效果良好。 展开更多
关键词 高职教育 中药专业 综合实训 技能
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中药学硕士研究生专业课程融入思政元素探讨——以湖南中医药大学为例 被引量:2
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作者 颜红 林丽美 +2 位作者 吴萍 李顺祥 夏新华 《高教学刊》 2023年第26期193-196,共4页
专业课程是思政教育的载体,深入挖掘中药学硕士研究生专业课程中的思政元素,将隐性教育以“润物细无声”的方式融入教学过程,提高当代硕士研究生的综合素养,是实现教学育人的关键一环。该文提出将爱国主义、文化自信、“理论与实践”思... 专业课程是思政教育的载体,深入挖掘中药学硕士研究生专业课程中的思政元素,将隐性教育以“润物细无声”的方式融入教学过程,提高当代硕士研究生的综合素养,是实现教学育人的关键一环。该文提出将爱国主义、文化自信、“理论与实践”思想、“守正创新”思想、整体观及道德素养等思政元素作为专业课程的融入点,开展湖南中医药大学中药学硕士研究生专业课程融入思政元素的初步探索,也为其他高校专业课程思政建设提供一定参考意见。 展开更多
关键词 课程思政 研究生课程 中药学专业 思政元素 思政教育
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医科院校药学类专业学生学习性投入调查研究
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作者 陈怡 陆婧 +1 位作者 陶建生 刘隽 《中华医学教育探索杂志》 2015年第11期1159-1164,共6页
目的通过学生学习行为的“教育增值”反馈,客观描述药学本科教育的现状,针对性地提出加强药学教育内涵建设建议。方法采用由清华大学和美国印第安纳大学共同开发的中国大学生学习与发展追踪研究(Chinesecollegestudentsurvey,CCSS... 目的通过学生学习行为的“教育增值”反馈,客观描述药学本科教育的现状,针对性地提出加强药学教育内涵建设建议。方法采用由清华大学和美国印第安纳大学共同开发的中国大学生学习与发展追踪研究(Chinesecollegestudentsurvey,CCSS)问卷,组织1100名学生进行网络一对一不记名填答。使用SPSS19.0,从五大可比指标和学生认知行为两方面,进行一般描述性分析、独立样本t检验等。结果中药学专业和药学专业学生的五大可比指标得分和学习行为技能指标得分,均高于全国各类院校理学门类常模整体水平。与全国医学院校常模水平相比,五大可比指标中除中药学专业学业挑战度(1evelofacademicch^lenge,LAC)得分43.36低于全国医学院校LAC常模水平的43.63外,其他指标得分均更高。中药学专业学生LAC与主动合作学习水平(activeandcollaborativelearning,ACL)得分均低于药学专业,差异有统计学意义(P〈0.05)。在学习行为技能方面,两个专业学生的运用、评价和综合行为项得分低于全国医学院校常模水平,且中药学专业和药学专业学生得分差异有统计学意义(P〈0.05)。结论药学门类学生的教学体验和学习支持需要优化,药学教育的学习科学性和综合能力培养需要改进。药学门类学生的中高阶学习行为麻加强。 展开更多
关键词 中药学专业 药学专业 中国大学生学习与发展追踪研究 学情 调查
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疏风解毒胶囊二次开发的系统研究 被引量:12
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作者 张铁军 朱强 +3 位作者 许浚 曹勇 申秀萍 李翔宇 《中草药》 CAS CSCD 北大核心 2019年第15期3517-3525,共9页
中药大品种二次开发研究是中药创新研究的重要内容,是继承和发展中医药理论,突破制约中医药理论和中药产业发展瓶颈的重要路径。以疏风解毒胶囊为研究对象,进行了系统的二次开发研究,通过药材、成品以及口服入血成分的辨识和表征,阐释... 中药大品种二次开发研究是中药创新研究的重要内容,是继承和发展中医药理论,突破制约中医药理论和中药产业发展瓶颈的重要路径。以疏风解毒胶囊为研究对象,进行了系统的二次开发研究,通过药材、成品以及口服入血成分的辨识和表征,阐释了疏风解毒胶囊的化学物质组,进一步通过UPLC-Q/TOF-MS整合核转录因子-κB(NF-κB)双荧光素酶报告基因系统、G-蛋白偶联受体结合实验以及网络药理学分析和谱-效筛选方法,筛选和明确了主要药效物质基础;基于传统功效,以整体动物模型、基因组学等方法,从抗炎免疫、解热等方面阐释其作用机制,并阐明主要成分的药动学及组织分布规律,阐释了疏风解毒胶囊的作用机制;通过拆方研究并与同类中药以及化学药比较,阐释了该药的组方特点和配伍规律,提炼和发现了其作用特点、比较优势和临床核心价值;通过多批样品、多指标成分的含量测定以及指纹图谱共有模式的建立等方面进行系统研究,建立疏风解毒胶囊的药材与成品的质量控制体系,对原有的质量标准进行了全面提升,保证了产品的质量均一、稳定、可控。为该品种的临床推广应用和指导临床实践提供了重要的理论和实验依据,并为其他中药大品种的二次开发研究提供了可参考的思路与模式。 展开更多
关键词 中药大品种 疏风解毒胶囊 质量标志物 二次开发 系统研究 网络药理学 谱-效关系
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基于均匀设计的蠲瘤散结方治疗肺腺癌主效应中药分析 被引量:3
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作者 潘彦宾 王宇立 +4 位作者 骆莹滨 吴建春 方志红 许荣忠 李雁 《中国中医药信息杂志》 CAS CSCD 2022年第6期87-91,共5页
目的基于均匀设计法筛选并验证蠲瘤散结方治疗肺腺癌的主效应药物或药物组合。方法构建Lewis肺癌细胞皮下移植瘤模型,以蠲瘤散结方中6味药物(白英、夏枯草、海藻、石见穿、石上柏、牡蛎)为考察因素,选用U12(12^(10))均匀设计表,每因素6... 目的基于均匀设计法筛选并验证蠲瘤散结方治疗肺腺癌的主效应药物或药物组合。方法构建Lewis肺癌细胞皮下移植瘤模型,以蠲瘤散结方中6味药物(白英、夏枯草、海藻、石见穿、石上柏、牡蛎)为考察因素,选用U12(12^(10))均匀设计表,每因素6个水平,重复1次,按组方设计所得12种不同药物组合进行给药干预,以小鼠瘤体体积及瘤体质量为结局指标,通过建立回归方程筛选主效应药物或药物组合。对筛选所得主效应药物,再通过上述均匀设计方法及动物实验进行药效学验证,探索最佳剂量配比和核心效应药物。结果筛选实验表明,与对照组比较,第10组小鼠瘤体体积和质量显著下降(P<0.05)。逐步回归分析结果表明,白英+石见穿和石见穿+石上柏药物组合可显著降低小鼠瘤体负荷(P<0.05),3味药物是蠲瘤散结方发挥抗肺腺癌作用的主效应药物。验证实验结果表明,3味主效应药物不同配比与蠲瘤散结方抑瘤作用相当,最佳药物配比为白英∶石见穿∶石上柏=3∶2∶1。白英是蠲瘤散结方发挥抗肺腺癌作用的核心药物。结论以白英为主的清热解毒药组是蠲瘤散结方发挥抑瘤作用的主效应药物,其抗肺腺癌疗效与蠲瘤散结方相当。 展开更多
关键词 蠲瘤散结方 均匀设计 肺腺癌 主效应中药
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六经头痛片的二次开发研究 被引量:3
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作者 张铁军 申秀萍 +6 位作者 王磊 许浚 胡金芳 袁雪海 龚苏晓 韩彦琪 张洪兵 《中草药》 CAS CSCD 北大核心 2017年第20期4145-4150,共6页
中药大品种二次开发研究是中药创新研究的重要内容,是继承和发展中医药理论,突破制约中医药理论和中药产业发展瓶颈的重要路径。以六经头痛片为研究对象,进行系统的二次开发研究,通过药材、成品以及口服入血成分的辨识和表征,阐释了六... 中药大品种二次开发研究是中药创新研究的重要内容,是继承和发展中医药理论,突破制约中医药理论和中药产业发展瓶颈的重要路径。以六经头痛片为研究对象,进行系统的二次开发研究,通过药材、成品以及口服入血成分的辨识和表征,阐释了六经头痛片的化学物质组,进一步通过G-蛋白偶联受体结合实验以及网络药理学分析,筛选和明确了主要药效物质基础;通过与头痛相关的整体及动物模型、离体器官、细胞、相关功能受体以及网络药理学研究,揭示六经头痛片的作用机制;通过拆方研究并与同类中药以及化学药比较,阐释该药的组方特点和配伍规律,提炼和发现其作用特点、比较优势和临床核心价值;通过从化学物质组的辨识与指认、成品质量信息的各原料药材的来源与归属、多指标成分的定量测定、指纹图谱共有模式的建立以及多批样品测定等方面进行系统研究,建立六经头痛片的药材与成品的质量控制体系,对原有的质量标准进行了全面的提升,保证产品的质量均一、稳定、可控。为该品种的临床推广应用和指导临床实践提供了重要的理论和实验依据,并为其他中药大品种的二次开发研究提供了可参考的思路与模式。 展开更多
关键词 中药大品种 六经头痛片 二次开发 网络药理学 质量控制
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