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高校腐败行为的特点及治理对策思考
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作者 谢光绎 《娄底师专学报》 2003年第1期31-34,共4页
反腐败是一项关系到党和国家生死存亡的严重政治斗争 ,近年来 ,高等学校的腐败行为已不容忽视 ,并呈现其独有的特点。如何以“三个代表”作为衡量反腐倡廉工作成效的根本标准 ,落实“三个代表”重要思想 ,加强高等学校的廉政建设和反腐... 反腐败是一项关系到党和国家生死存亡的严重政治斗争 ,近年来 ,高等学校的腐败行为已不容忽视 ,并呈现其独有的特点。如何以“三个代表”作为衡量反腐倡廉工作成效的根本标准 ,落实“三个代表”重要思想 ,加强高等学校的廉政建设和反腐败斗争 ,已成为当前的迫切需要。 展开更多
关键词 高校 腐败行为 特点 治理对策 反腐倡廉 廉政建设 反腐败斗争
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高校应努力成为实践“三个代表”思想的坚强阵地
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作者 陈厥祥 《浙江万里学院学报》 2002年第2期71-73,共3页
江泽民同志的“七一”讲话集中系统地阐述了“三个代表”的思想 ;在深入学习“七一”讲话的过程中 ,笔者感到“三个代表”思想的要求与高等学校的使命非常一致。所以 ,提出要真正贯彻“七·一”讲话精神 ,高等学校应努力成为实践”... 江泽民同志的“七一”讲话集中系统地阐述了“三个代表”的思想 ;在深入学习“七一”讲话的过程中 ,笔者感到“三个代表”思想的要求与高等学校的使命非常一致。所以 ,提出要真正贯彻“七·一”讲话精神 ,高等学校应努力成为实践”三个代表” 展开更多
关键词 高等学校 “三个代表” 实践目标 “七一”讲话 教育任务
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论转变思维方式落实三个代表
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作者 阎顺利 《燕山大学学报(哲学社会科学版)》 2001年第4期6-10,共5页
江泽民“三个代表”的提出体现着解放思想、是实事求是,它标示着新的历史条件下新的思维方式;新思维方式是认识新情况、分析新矛盾、解决新问题的新视野,只有与时俱进,转变思维方式才能有效落实“三个代表”:一是树立新思维,深入领会“... 江泽民“三个代表”的提出体现着解放思想、是实事求是,它标示着新的历史条件下新的思维方式;新思维方式是认识新情况、分析新矛盾、解决新问题的新视野,只有与时俱进,转变思维方式才能有效落实“三个代表”:一是树立新思维,深入领会“三个代表”的科学内涵,二是求实创新,锐意实践“三个代表”。 展开更多
关键词 思维方式 '三个代表' 中国共产党 历史唯物主义 价值思维 系统思维
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以“三个代表”为指导,做好新时期共青团工作
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作者 郭晓春 王世峰 《湖南工业职业技术学院学报》 2002年第3期59-60,66,共3页
“三个代表”重要思想对指导我们各项工作都具有十分重要的意义。新时期高校共青团工作要认真实践“三个代表”重要思想 ,以开发青年人力资源为核心 ,以服务学生为切入点 ,以加强校园文化建设为主线 。
关键词 “三个代表” 共青团工作 高校 校园文化 素质教育
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“三个代表”重要思想是坚持和发展马克思主义的典范
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作者 文永林 《河南机电高等专科学校学报》 CAS 2005年第5期62-64,共3页
“三个代表”重要思想是马克思主义基本原理与中国实际相结合而形成的又一重大理论成果。它坚持和发展了马克思主义的唯物史观、社会理想观、群众利益观和理论创新观,开创了马克思主义在中国发展的新境界。
关键词 “三个代表”重要思想 坚持 发展 马克思主义
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邓小平的人民观与“三个代表”重要思想
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作者 邹明洪 《零陵学院学报》 2003年第1期97-101,共5页
邓小平理论的本质在于其鲜明的党性,即人民性。本文从七个方面论述了邓小平的人民观。江泽民“三个代表”重要思想,集中体现并发展了邓小平的人民观,对我党实现其根本宗旨和新世纪党的建设具有十分重要的指导意义。
关键词 邓小平 人民观 “三个代表” 发展
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提高认识 求真务实 切实开展好我校保持共产党员先进性教育活动
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作者 付家能 《铜仁师范高等专科学校学报》 2005年第4期1-3,11,共4页
我校已开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我们应深刻认识这项活动的重大意义,以求真务实的态度,切实开展好这项活动,并在以下五个方面取得实效:1.要在全面贯彻落实“三个代表”重要思想上取得实... 我校已开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。我们应深刻认识这项活动的重大意义,以求真务实的态度,切实开展好这项活动,并在以下五个方面取得实效:1.要在全面贯彻落实“三个代表”重要思想上取得实效,2.要在全面提高党员素质上取得实效,3.要在增强党的基层组织活力上取得实效,4.要在加强与改进大学生思想政治教育上取得实效,5.要在推进学校的各项工作上取得实效。 展开更多
关键词 “三个代表”重要思想 保持共产党员先进性教育活动 求真务实 实效
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