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TeamSTEPPS在患者安全中的应用与思考
被引量:
6
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作者
张颖嘉
李跃荣
《中国卫生质量管理》
2022年第9期30-33,共4页
目的分析提高医疗质量和患者安全的团队策略和工具包(TeamSTEPPS)在患者安全中的应用现状,为构建符合我国医疗环境的TeamSTEPPS患者安全培训体系提供依据。方法检索中英文数据库关于TeamSTEPPS应用的相关文献,并进行文献筛选、资料提取...
目的分析提高医疗质量和患者安全的团队策略和工具包(TeamSTEPPS)在患者安全中的应用现状,为构建符合我国医疗环境的TeamSTEPPS患者安全培训体系提供依据。方法检索中英文数据库关于TeamSTEPPS应用的相关文献,并进行文献筛选、资料提取及分析总结。结果TeamSTEPPS在跨专业教学、临床培训、团队安全文化建设等方面应用广泛,能够促进团队协作,提高医疗护理质量。但TeamSTEPPS模式在我国仍处于初步探索阶段,尚未形成规范化培训体系。结论建议强化多学科交叉融合,有机整合TeamSTEPPS培训与教学;确定TeamSTEPPS培训标准,完善评价体系;培育组织安全文化。
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关键词
TeamSTEPPS
跨专业教学
团队合作
患者安全
安全文化
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职称材料
题名
TeamSTEPPS在患者安全中的应用与思考
被引量:
6
1
作者
张颖嘉
李跃荣
机构
重庆医科大学附属第一医院
重庆医科大学附属第一医院麻醉科
出处
《中国卫生质量管理》
2022年第9期30-33,共4页
基金
重庆医科大学未来医学青年创新团队支持计划(No.W0009)
重庆医科大学护理学院课题“多学科TeamSTEPPS模拟培训在临床前医学生中的构建及应用研究”(HLJY202008)。
文摘
目的分析提高医疗质量和患者安全的团队策略和工具包(TeamSTEPPS)在患者安全中的应用现状,为构建符合我国医疗环境的TeamSTEPPS患者安全培训体系提供依据。方法检索中英文数据库关于TeamSTEPPS应用的相关文献,并进行文献筛选、资料提取及分析总结。结果TeamSTEPPS在跨专业教学、临床培训、团队安全文化建设等方面应用广泛,能够促进团队协作,提高医疗护理质量。但TeamSTEPPS模式在我国仍处于初步探索阶段,尚未形成规范化培训体系。结论建议强化多学科交叉融合,有机整合TeamSTEPPS培训与教学;确定TeamSTEPPS培训标准,完善评价体系;培育组织安全文化。
关键词
TeamSTEPPS
跨专业教学
团队合作
患者安全
安全文化
Keywords
TeamSTEPPS
Cross-Disciplinary Teaching
teamiwork
Patient Safety
Safety Culture
分类号
R197.323 [医药卫生—卫生事业管理]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
TeamSTEPPS在患者安全中的应用与思考
张颖嘉
李跃荣
《中国卫生质量管理》
2022
6
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