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高校教学团队建设的思考——以2007、2008年国家级教学团队为例 被引量:29
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作者 李红卫 张丽云 《大学(学术版)》 2009年第7期57-61,共5页
目前高校教学团队建设存在一些问题:团队带头人年龄偏大、行政化倾向明显;团队规模过大;建设经费一次性拨付。建议团队带头人的年龄一般不超过57岁,学校中、高层领导不担任教学团队负责人;团队规模原则上不超过15人;建设经费分期拨付,... 目前高校教学团队建设存在一些问题:团队带头人年龄偏大、行政化倾向明显;团队规模过大;建设经费一次性拨付。建议团队带头人的年龄一般不超过57岁,学校中、高层领导不担任教学团队负责人;团队规模原则上不超过15人;建设经费分期拨付,以保证教学团队建设的实效性。 展开更多
关键词 教学团队 团队带头人 团队规模 建设经费
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心血管病医院外科ICU护士分层管理体验的质性研究 被引量:18
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作者 薛梅 李庆印 +2 位作者 石丽 贾艳 杨戎 《护理管理杂志》 2013年第3期172-173,共2页
目的探讨医护人员对外科ICU护士分层管理的体验。方法采用定性研究方法,对8名从事外科ICU工作的护士长、主任及临床医生进行访谈,并运用Claizzi分析程序进行资料分析。结果外科ICU护士分层使用模式发挥了管理效能,护理组长任职条件更全... 目的探讨医护人员对外科ICU护士分层管理的体验。方法采用定性研究方法,对8名从事外科ICU工作的护士长、主任及临床医生进行访谈,并运用Claizzi分析程序进行资料分析。结果外科ICU护士分层使用模式发挥了管理效能,护理组长任职条件更全面,此模式基本合理,但在普通病区仍不成熟。结论护士分层使用适用于心血管外科ICU,有利于不同层级护士管理职能的发挥。 展开更多
关键词 分层管理 ICU 外科 护理组长
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“老好人”能当好团队领导吗?——团队领导宜人性与团队创造力的关系 被引量:9
3
作者 李召敏 赵曙明 《外国经济与管理》 CSSCI 北大核心 2018年第12期109-124,共16页
中国人自古有"不得罪人""以和为贵"等方面的文化沉淀。受传统文化的影响,中国企业在团队管理实践中不免出现团队领导的"老好人"式管理。团队领导当"老好人"是会促进还是会阻碍团队创造力的提升... 中国人自古有"不得罪人""以和为贵"等方面的文化沉淀。受传统文化的影响,中国企业在团队管理实践中不免出现团队领导的"老好人"式管理。团队领导当"老好人"是会促进还是会阻碍团队创造力的提升,这在理论探讨和管理实践上是个有趣的议题。在倡导企业创新驱动的新时代背景下,本文针对团队领导"老好人"现象,从信息加工视角,运用自我分类理论观点,建立团队领导宜人性、团队信息深度加工与团队创造力之间传导作用机制研究模型。本研究通过对中国企业166个团队进行问卷调查,收集了132份有效团队样本数据,并采取调节路径分析方法进行了实证分析。研究发现,团队领导宜人性会通过团队信息深度加工影响团队创造力,过高或过低的宜人性都不利于团队创新。有"老好人"倾向的团队领导应展现中等水平的宜人性特征,防止陷入过低或过高宜人性的怪圈,并应重视推动团队信息的深度加工,这样才能最大限度地促进团队创造力的提升。本研究拓展了团队领导个性特征对团队创造力的影响机制研究,同时对于中国企业领导干部提高团队创造力也具有一定的指导意义。 展开更多
关键词 团队领导 宜人性 团队信息深度加工 团队创造力 自我分类理论
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基于AHP-GRA的煤矿班组长安全能力评价 被引量:8
4
作者 刘灿 田水承 刘杰 《煤矿安全》 CAS 北大核心 2014年第10期245-248,共4页
为准确评价煤矿班组长的安全能力,在界定其概念的基础上,构建了包含5个一级指标和14个二级指标的评价指标体系;运用层次分析法(AHP),确定了评价指标的权重值;依据评价指标体系,构建了煤矿班组长安全能力灰色关联评价模型;对某煤矿参评的... 为准确评价煤矿班组长的安全能力,在界定其概念的基础上,构建了包含5个一级指标和14个二级指标的评价指标体系;运用层次分析法(AHP),确定了评价指标的权重值;依据评价指标体系,构建了煤矿班组长安全能力灰色关联评价模型;对某煤矿参评的5名煤矿班组长安全能力进行了评价,确定了其安全能力的排序。基于AHP-GRA的安全能力评价,为煤矿企业对班组长安全能力的考核决策,提供了依据。 展开更多
关键词 煤矿 班组长 安全能力 评价指标 层次分析 灰色关联分析
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“以学生为中心”的基础医学教学综合改革研究与实践 被引量:8
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作者 王强 舒榕 +2 位作者 李静 刘静 吴淋果 《中华医学教育探索杂志》 2015年第8期783-786,共4页
目前医学教育呈现综合化趋势,打破学科之间界线、加强学科间有机联系、以器官系统为主线、以问题为导向、以学生为中心的新医学教育模式正逐渐形成。本文对武汉科技大学医学院基础医学教学过程中,存在促进学生自主学习改革力度不大、... 目前医学教育呈现综合化趋势,打破学科之间界线、加强学科间有机联系、以器官系统为主线、以问题为导向、以学生为中心的新医学教育模式正逐渐形成。本文对武汉科技大学医学院基础医学教学过程中,存在促进学生自主学习改革力度不大、教职员工未能形成好的教学和科研团队等问题进行分析,提出在基础医学教学质量工程建设过程中整合教学单位、建立“教师教育发展中心”、实行“课程负责人制”和“团队负责人制”、推行“以学生为中心”的基础医学教学、整合课程建立“以器官系统为中心”的课程模式等综合改革措施,取得了一定成效。 展开更多
关键词 以学生为中心 课程负责人 团队负责人 基础医学 综合改革
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新形势下高效农业科研创新团队建设体系研究 被引量:8
6
作者 师雪茹 陈刚 《农业科技管理》 2020年第1期73-76,共4页
党的十九大对加快创新型国家建设作出了战略部署,此形势实际也对高效农业科研创新团队的构建提出了新的要求。文章阐述了科研创新团队的内涵、国内农业科研创新团队建设的发展历程,并以中国热带农业科学院椰子研究所为例,分析了农业科... 党的十九大对加快创新型国家建设作出了战略部署,此形势实际也对高效农业科研创新团队的构建提出了新的要求。文章阐述了科研创新团队的内涵、国内农业科研创新团队建设的发展历程,并以中国热带农业科学院椰子研究所为例,分析了农业科研创新团队的现状及存在的问题,从科研目标、团队带头人、科研创新团队、评价激励机制和创新文化氛围等方面提出了加强高效农业科研创新团队建设的对策建议。 展开更多
关键词 农业科研院所 高效农业科研创新团队 体系建设 团队带头人 激励机制 创新文化
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委以重任还是排斥打压?明星员工与团队领导的人际互动后果
7
作者 赵锴 俞溪 张山杉 《心理学报》 CSCD 北大核心 2024年第5期630-649,共20页
通过整合社会相互依赖理论及支配补偿理论,文章构建了一个被调节的间接效应模型,以阐释明星员工与团队领导的人际互动后果。通过开展1项情境实验和1项问卷调查研究,结果揭示:(1)下属明星员工身份通过增强团队领导对下属的信任促进领导... 通过整合社会相互依赖理论及支配补偿理论,文章构建了一个被调节的间接效应模型,以阐释明星员工与团队领导的人际互动后果。通过开展1项情境实验和1项问卷调查研究,结果揭示:(1)下属明星员工身份通过增强团队领导对下属的信任促进领导授权行为,抑制领导排斥行为;下属明星员工身份通过增强领导地位威胁感知促进领导排斥行为;(2)下属的支配性强化了其明星员工身份与团队领导地位威胁感知之间的正向关系,并进一步促进了领导排斥行为。研究结果不仅验证了明星员工与团队领导人际互动的“双刃剑”效应及其边界条件,启发人们进一步思考如何构建有利于发挥明星员工价值的工作情境,还丰富了领导授权与排斥行为的前因研究。 展开更多
关键词 明星员工 团队领导 人际互动 领导授权 领导排斥
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班组长领导方式对矿工安全行为的影响效用研究——基于调整焦点理论 被引量:7
8
作者 兰国辉 张学森 +1 位作者 汪刘菲 王新林 《中国安全生产科学技术》 CAS CSCD 北大核心 2016年第3期175-180,共6页
围绕班组长领导方式和矿工安全行为的内涵,通过文献分析与因子分析,剖析出班组长领导主要包含领导魅力、鼓励性激励、智力激发、个性化关怀、权变性奖励、积极例外管理和消极例外管理七种方式,矿工安全行为主要包含安全遵守与参与一种... 围绕班组长领导方式和矿工安全行为的内涵,通过文献分析与因子分析,剖析出班组长领导主要包含领导魅力、鼓励性激励、智力激发、个性化关怀、权变性奖励、积极例外管理和消极例外管理七种方式,矿工安全行为主要包含安全遵守与参与一种方式。以班组长七种领导方式为外在潜变量,矿工安全行为一种方式为内在潜变量,基于调整焦点理论下构建班组长领导方式对矿工安全行为的影响效用模型。运用SPASS17.0和AMOS7.0软件,探析班组长各领导方式对矿工安全行为的作用路径及其影响,从而为煤矿安全管理提出新思路。 展开更多
关键词 班组长 领导方式 矿工安全行为 作用路径 调整焦点理论
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团队领导的社会网络对团队创造力的影响——基于SL公司的案例研究 被引量:6
9
作者 罗瑾琏 赵佳 +1 位作者 薛倩雯 钟竞 《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心 2015年第2期113-120,共8页
本文通过对SL公司研发团队的调查发现:在同一组织背景下,SL公司的3个研发团队的创造力水平相差较大.为了进一步探究其原因,采用案例研究的方式,运用扎根理论的编码技术对这一现象进行深入的分析.分析结果表明:3个团队创造力水平具有差... 本文通过对SL公司研发团队的调查发现:在同一组织背景下,SL公司的3个研发团队的创造力水平相差较大.为了进一步探究其原因,采用案例研究的方式,运用扎根理论的编码技术对这一现象进行深入的分析.分析结果表明:3个团队创造力水平具有差异是由团队领导社会网络的差异引起的.团队领导外部网络的数量、对象、类型和联系强度会影响团队知识共享形式、知识共享内容,进而影响团队创造力;团队领导内部网络的类型和联系强度会影响团队知识共享,进而影响团队创造力. 展开更多
关键词 团队创造力 团队领导 外部网络 内部网络 案例研究
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创新决策过程中团队领导的控制模型研究 被引量:3
10
作者 刘萍 井润田 《电子科技大学学报(社科版)》 2006年第5期34-37,74,共5页
本文旨在建立一个有利于创新决策的领导控制模型。首先简要介绍了高层管理团队、团队领导和创新决策的相关概念,然后在社会心理学关于群体决策及领导行为的研究基础上提出了这一模型,并对模型进行了详细的解释。最后就实际工作中的难点... 本文旨在建立一个有利于创新决策的领导控制模型。首先简要介绍了高层管理团队、团队领导和创新决策的相关概念,然后在社会心理学关于群体决策及领导行为的研究基础上提出了这一模型,并对模型进行了详细的解释。最后就实际工作中的难点提出了我们今后研究的方向。 展开更多
关键词 高层管理团队 团队领导 创新决策 控制模型
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铁路班组安全建设的问题与对策研究 被引量:4
11
作者 张文庆 《中国安全科学学报》 CAS CSCD 北大核心 2018年第S1期141-144,共4页
铁路班组是铁路安全生产的主体和基本生产组织单位,搞好班组安全建设至关重要。依据现场实际经验,采取举例和归纳的方法,分析铁路班组安全管理问题现状,对照存在问题,从安全意识培育、班组长作用发挥、安全制度建设、现场管理等方面提... 铁路班组是铁路安全生产的主体和基本生产组织单位,搞好班组安全建设至关重要。依据现场实际经验,采取举例和归纳的方法,分析铁路班组安全管理问题现状,对照存在问题,从安全意识培育、班组长作用发挥、安全制度建设、现场管理等方面提出强化班组安全建设的对策措施。研究结果更加明确了铁路班组安全建设的方向。 展开更多
关键词 铁路班组 安全建设 安全意识 管理制度 班组长
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社会网络视角下团队领导齐美尔网络中介对团队合作的影响
12
作者 曹曼 赵曙明 +1 位作者 张秋萍 吕鸿江 《心理科学进展》 CSCD 北大核心 2023年第11期1994-2004,共11页
团队内子群体可能引发分化、冲突,甚至导致团队分崩离析。以往研究忽视了团队领导这一关键个体,未能充分揭示其在子群体间的直接协调过程,更缺乏对领导−子群体−团队三方关系的深度解析。鉴于此,本文拟基于社会网络视角,引入团队领导齐... 团队内子群体可能引发分化、冲突,甚至导致团队分崩离析。以往研究忽视了团队领导这一关键个体,未能充分揭示其在子群体间的直接协调过程,更缺乏对领导−子群体−团队三方关系的深度解析。鉴于此,本文拟基于社会网络视角,引入团队领导齐美尔网络中介这一概念(即团队领导作为两个或多个子群体之间的中介人),探讨团队领导对子群体冲突的调和从而实现团队合作的过程机制。本文扩展了子群体领域研究,也为提升团队管理及团队领导效能提供了理论借鉴和实践指导。 展开更多
关键词 团队领导 齐美尔网络中介 子群体 团队合作
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团队领导驱动创业团队交互记忆系统的组态效应研究
13
作者 李巍 庞青丹 +1 位作者 陈薇 冯珠珠 《重庆理工大学学报(社会科学)》 2023年第3期105-120,共16页
在创业情境下重构新创企业创业团队交互记忆系统结构维度,并从团队领导与内外部因素匹配的视角,分析促进与抑制创业团队交互记忆系统的组态效应。对232个创业团队的数据进行定性比较分析发现:交易型领导与创业导向、关系承诺和技术动荡... 在创业情境下重构新创企业创业团队交互记忆系统结构维度,并从团队领导与内外部因素匹配的视角,分析促进与抑制创业团队交互记忆系统的组态效应。对232个创业团队的数据进行定性比较分析发现:交易型领导与创业导向、关系承诺和技术动荡性匹配更能促进交互记忆系统形成;变革型领导与创业导向、竞争强度和技术动荡性匹配更有利于交互记忆系统形成;团队领导的缺失会抑制创业团队交互记忆系统的形成,在特定的内外部情境下抑制效应尤为显著。根据结论认识到创业团队在拥有较高的创业导向和面临动荡的技术环境时,变革型领导和交易型领导都是驱动创业团队交互记忆系统构建的重要组织力量;同时,为识别和采用创业团队交互记忆系统的因果复杂性提供了一种整体视角,在一定程度上弥补了以往从团队领导匹配单一情境因素培育交互记忆系统的局限,增强了理论解释力。 展开更多
关键词 团队领导 创业团队交互记忆系统 创业导向 关系承诺 竞争强度 技术动荡性
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“中国制造2025”背景下“班组长型”人才培养的挑战与应对 被引量:4
14
作者 李力 《工业技术与职业教育》 2020年第1期50-53,共4页
"班组长型"人才正是实现"中国制造2025"宏伟蓝图的基层驱动力量之一,"班组长型"人才的培养是当前相关职业院校重要任务,分析了"中国制造2025"对当前高职教育的新挑战以及对企业班组长的新要求... "班组长型"人才正是实现"中国制造2025"宏伟蓝图的基层驱动力量之一,"班组长型"人才的培养是当前相关职业院校重要任务,分析了"中国制造2025"对当前高职教育的新挑战以及对企业班组长的新要求,并提出了"中国制造2025"背景下"班组长型"人才培养的应对措施。 展开更多
关键词 中国制造2025 班组长型人才 工学结合
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由实习生组长参与学生临床实习管理的实践 被引量:4
15
作者 杜明娟 向克兰 《中华护理教育》 2013年第3期115-116,共2页
本文介绍了实习生组长参与学生实习管理的实践与效果,即将各校实习生组长组织起来参与教学管理,在学生实习期间每月进行2次督导检查,并进行综合分析和改进。通过实习生组长参与学生实习管理,有助于促进临床实习带教和学生实习行为的规范... 本文介绍了实习生组长参与学生实习管理的实践与效果,即将各校实习生组长组织起来参与教学管理,在学生实习期间每月进行2次督导检查,并进行综合分析和改进。通过实习生组长参与学生实习管理,有助于促进临床实习带教和学生实习行为的规范性,调动实习生的积极性,为加大临床教学考核力度提供依据。同时,可增进师生之间的感情,密切师生关系。 展开更多
关键词 临床实习 学生 护理 实习生组长 组织和管理
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电力企业班组长胜任力构成要素研究
16
作者 赵旭峰 《商洛学院学报》 2023年第6期87-94,共8页
班组长作为电力企业生产运行的最基层直接指挥者和组织者,其胜任能力的强弱直接决定着电力企业生产是否能够高效顺畅地运行。通过文献梳理并从管理素养和岗位技能两方面构建胜任力分析框架,基于文献综述、政府和企业对班组长胜任力期望... 班组长作为电力企业生产运行的最基层直接指挥者和组织者,其胜任能力的强弱直接决定着电力企业生产是否能够高效顺畅地运行。通过文献梳理并从管理素养和岗位技能两方面构建胜任力分析框架,基于文献综述、政府和企业对班组长胜任力期望、电力企业班组长先进事迹和行为事件访谈四个视角,提取和分析了电力企业班组长胜任力的构成要素,将电力企业班组长的胜任力构成要素总结归纳为政治素质、思想作风、业务能力、管理能力、工作经验及安全意识和责任心六个主要方面,通过设置具体评价指标和指标权重,构建符合企业实际的班组长胜任力评价指标体系,实现班组长素质提升工作的规范化和长效化。 展开更多
关键词 电力企业 班组长 胜任力 构成要素
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班组长管理工作实践与探索 被引量:3
17
作者 杨文勇 《中国煤炭》 北大核心 2013年第7期130-133,共4页
回顾企业近年来煤矿安全生产工作,班组长在区队班子领导下,认真落实煤矿企业内部各项规章制度,以实现矿井安全生产为己任,以矿井高质量、高速度投产为目标,摆正位置,真抓实干,刻苦学习,不断提高自身素质,在煤矿安全生产、质量监督和创... 回顾企业近年来煤矿安全生产工作,班组长在区队班子领导下,认真落实煤矿企业内部各项规章制度,以实现矿井安全生产为己任,以矿井高质量、高速度投产为目标,摆正位置,真抓实干,刻苦学习,不断提高自身素质,在煤矿安全生产、质量监督和创新发展中起到了模范带头作用,发挥了任劳任怨和扎实苦干的矿工精神,带领职工群众做了大量扎实有效的工作,高质、高效地完成了所承担的各项工作任务,为煤矿建设和安全生产做出了重要贡献。 展开更多
关键词 班组长 安全生产 创新
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领队与运动队思想政治工作 被引量:3
18
作者 郇永斌 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2003年第6期114-115,共2页
领队是做好思想政治工作的关键因素之一,领队要明确自己的任务;要了解自己工作的性质和特点;要具备那些素质。明确这些,才能把领队工作做好。
关键词 领队 运动队 思想政治工作 工作性质 政治素质 社会活动能力 组织领导能力
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高职院校教学团队建设研究 被引量:2
19
作者 陈丽金 《南宁职业技术学院学报》 2012年第4期52-54,共3页
高职院校教学团队建设目前存在较多问题,如队伍结构不合理、团队合作意识不强、团队带头人水平有待提高、团队带头人责权利不统一、团队考核管理制度没有建立以及团队建设目标不清且成效不显著,等等。必须狠抓师资队伍建设,构建合理的... 高职院校教学团队建设目前存在较多问题,如队伍结构不合理、团队合作意识不强、团队带头人水平有待提高、团队带头人责权利不统一、团队考核管理制度没有建立以及团队建设目标不清且成效不显著,等等。必须狠抓师资队伍建设,构建合理的教学团队;做好带头人的遴选和培训工作;完善团队带头人激励机制;以项目促管理,科学规范教学团队管理,建设一支符合高职教育人才培养要求的教学团队。 展开更多
关键词 高职院校 教学团队 团队带头人 激励机制
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项目负责人视角下的跨学科科研团队绩效影响因素组态分析 被引量:1
20
作者 刘俊婉 黄晨晨 +3 位作者 潘云涛 王运红 徐硕 毛香懿 《情报工程》 2022年第6期66-77,共12页
[目的/意义]作为科研项目的主要实施者,团队负责人的个体属性和科研能力对团队绩效有着直接影响。[方法/过程]本研究选取人工智能领域2017-2019年318个已结题的国家自然科学基金面上项目,以项目负责人和项目成员为科研团队研究样本,应... [目的/意义]作为科研项目的主要实施者,团队负责人的个体属性和科研能力对团队绩效有着直接影响。[方法/过程]本研究选取人工智能领域2017-2019年318个已结题的国家自然科学基金面上项目,以项目负责人和项目成员为科研团队研究样本,应用模糊集定性比较分析方法,挖掘团队负责人特征属性驱动跨学科科研团队高绩效产出的因果复杂关系。[结果/结论]研究发现:(1)团队负责人的专业技术职称特征属性构成科研团队高绩效的必要条件;(2)青年才俊型和年长智慧型是驱动科研团队高绩效产出的两种模式;(3)科研团队高绩效的形成并不依赖于固定的前因变量组合,团队负责人的h指数和p指数之间存在一定条件下的替代关系,论文总被引频次和论文篇均被引频次之间存在一定条件下的互补关系;(4)不同的团队负责人特征属性经过合理组合能够产生多条团队高绩效等效路径。 展开更多
关键词 跨学科科研团队 团队负责人 模糊集定性比较分析 绩效影响因素
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