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《采后生物学与技术》实验教学改革与实践
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作者 姜爱丽 胡文忠 +3 位作者 冮洁 田密霞 刘程惠 陈晨 《安徽农业科学》 CAS 2017年第21期257-258,共2页
分析了《采后生物学与技术》实验课程教学中存在的问题,针对该课程的特点及社会对人才的需求,结合自己的教学实际和他人的教学经验,以"呼吸强度的测定实验"为例,对该课程的教学内容、教学方法和教学手段等进行探讨,旨在提高... 分析了《采后生物学与技术》实验课程教学中存在的问题,针对该课程的特点及社会对人才的需求,结合自己的教学实际和他人的教学经验,以"呼吸强度的测定实验"为例,对该课程的教学内容、教学方法和教学手段等进行探讨,旨在提高教学质量,为学生学好《采后生物学与技术》实验课程教学提供有益的经验和尝试。 展开更多
关键词 采后生物学与技术实验 实验实践教学 教学改革
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