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1
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大学英语四级考试作文错误分析(英文) |
曹火群
秦傲松
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《外语教育》
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2002 |
1
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2
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应用型民族院校通识课程模块化教学体系的构建——以大学写作课程为例 |
余忠淑
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《湖北职业技术学院学报》
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2020 |
2
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3
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广播电视编导专业写作教学模式的改革与实践 |
田瑛
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《东北电力大学学报》
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2010 |
1
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4
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大学写作课教学改革探索--以石家庄铁道大学为例 |
李军
高月娟
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《石家庄职业技术学院学报》
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2022 |
0 |
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5
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智慧树平台在线共享课程教学实践——以大学写作课程为例 |
金灵巧
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《创新创业理论研究与实践》
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2022 |
0 |
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6
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大学英语写作教师的教材观——基于六位教师的个案研究 |
张凤娟
战菊
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《山东外语教学》
北大核心
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2013 |
14
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7
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应用数字化写作平台干预大学英语写作教学的研究 |
于莉
齐品
郭平建
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《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
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2012 |
34
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8
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情景教学法在大学英语写作课堂中的应用 |
亢娟妮
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《中北大学学报（社会科学版）》
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2006 |
9
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9
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大学英语写作教学的探索 |
魏丽华
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《北京第二外国语学院学报》
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2006 |
10
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10
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基于中美合作混合式教学的大学英语写作教学研究 |
许春燕
李晔
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《长春大学学报》
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2017 |
11
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11
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博客:大学英语写作教学改进的新途径 |
龚云霞
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《邢台职业技术学院学报》
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2007 |
10
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12
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基于模因论的“背诵-仿写-创新”大学英语写作教学模式实证研究 |
沈玉如
邓宇
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《乐山师范学院学报》
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2013 |
9
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13
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网络资源与大学英语写作教学研究 |
牟爱鹏
孙明磊
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
8
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14
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认知负荷理论视角下的大学英语写作教学研究 |
吴素芳
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2018 |
8
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15
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美国大学写作中心对大学英语写作教学的启示 |
芦俊燕
李玉红
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《山西广播电视大学学报》
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2016 |
7
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16
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基于模因论的大学英语模仿写作实证研究 |
周雪
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《西华大学学报（哲学社会科学版）》
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2012 |
7
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17
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基于慕课的多模态教学模式研究——以大学英语写作教学为例 |
水彩琴
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《渭南师范学院学报》
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2017 |
7
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18
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以学生为中心的大学英语写作教学 |
黄爱莲
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《株洲工学院学报》
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2003 |
3
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19
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“过程写作法”在大学英语写作教学中的运用研究 |
王富琦
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《华南农业大学学报（社会科学版）》
CSSCI
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2008 |
6
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20
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基于《大学英语》的英语写作中学习者语篇衔接与连贯意识培养的实证研究 |
李淑康
李克
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《北京第二外国语学院学报》
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2010 |
6
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