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智慧农业视角下中职涉农专业人才培养的探索 被引量：7
1
作者 韦爱群 班祥东 +2 位作者 刘洋 魏莹敏 李翠芳 《智慧农业导刊》 2023年第9期115-118,共4页
智慧农业是现代农业发展进程的重要组成部分,是农业现代化发展的必然趋势,是全面推进乡村振兴战略的人才保障。该论文通过分析当前农业人才的现状和智慧农业发展对人才的需求,探索培养适应智慧农业发展的高素质农业技术技能型人才的策略... 智慧农业是现代农业发展进程的重要组成部分,是农业现代化发展的必然趋势,是全面推进乡村振兴战略的人才保障。该论文通过分析当前农业人才的现状和智慧农业发展对人才的需求,探索培养适应智慧农业发展的高素质农业技术技能型人才的策略,提出“厚植‘三农’思政元素、拓展专业课程内容、创新实践教学方法、提升专业教师素质、丰富涉农教学资源、优化课程评价模式、建设智慧实训基地和深化政、校、行、企合作”的思路。 展开更多
关键词 智慧农业 涉农专业 人才培养 “三教”改革 1+X证书
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对普通医学院校本科生免疫学教学的几点体会与思考 被引量：2
2
作者 郭娜 高兴春 +3 位作者 王宁 胡志芳 李爱连 姜凤良(指导) 《中国免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2021年第8期998-1002,共5页
医学免疫学作为基础医学课程中重要的一门学科,知识体系更新快、逻辑性强、内容抽象复杂,学生普遍反映晦涩难懂。针对这一特点,作者结合近年来在免疫学课程教学和教材编写中的思考与体会,从免疫学理论课堂教学、实验教学、课程评价方法... 医学免疫学作为基础医学课程中重要的一门学科,知识体系更新快、逻辑性强、内容抽象复杂,学生普遍反映晦涩难懂。针对这一特点,作者结合近年来在免疫学课程教学和教材编写中的思考与体会,从免疫学理论课堂教学、实验教学、课程评价方法的三大改革层面对普通医学院校本科生免疫学教学提出几点建议,以期提高普通医学院校本科生免疫学课程的教学质量。 展开更多
关键词 免疫学 教学方法与改革 体会与思考
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思政课实践教学“学生骨干宣讲法”探索总结与反思——以大理大学为例
3
作者 张光映 赵金元 +2 位作者 凡丽 赵善庆 杨曙霞 《大理大学学报》 2022年第3期56-61,共6页
大理大学思政课实践教学探索运用“学生骨干宣讲法”,走出了一条成功的道路。其涉及覆盖面广,参与人数众多,内容具有鲜明的地域性、民族性和时代性,获得的成果丰富多样,切实解决了实践教学全覆盖难、理论联系实际不够、学生积极性和主... 大理大学思政课实践教学探索运用“学生骨干宣讲法”,走出了一条成功的道路。其涉及覆盖面广,参与人数众多,内容具有鲜明的地域性、民族性和时代性,获得的成果丰富多样,切实解决了实践教学全覆盖难、理论联系实际不够、学生积极性和主体地位不突出、实效性不高、学生获得感不强、实践教学经费不足、组织管理难、安全防控难等思政课教学难题,在全国高校属于首创,体现了理念、方法和思路的创新,得到了校内师生、高校同行和社会各方的高度认可。但要进一步取得实效,需要加强责任落实,改善组织管理,抓好重点环节工作。 展开更多
关键词 学生骨干宣讲法 思政课 实践教学 方法改革
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飞行技术专业航空运输地理教学改革探析 被引量：7
4
作者 唐小卫 赵敬德 《中国民航飞行学院学报》 2015年第6期78-80,共3页
航空运输地理是飞行技术专业的基础课程之一,是一门集自然地理学、经济地理学、交通运输学和飞行专业知识为一体的交叉学科。本文首先分析了飞行技术专业学生的特殊性及其对地理知识需求的特殊性,并以此为基础探索和讨论适合飞行技术专... 航空运输地理是飞行技术专业的基础课程之一,是一门集自然地理学、经济地理学、交通运输学和飞行专业知识为一体的交叉学科。本文首先分析了飞行技术专业学生的特殊性及其对地理知识需求的特殊性,并以此为基础探索和讨论适合飞行技术专业学生特点的航空运输地理教学模式,包括案例教学、对比分析教学和小组讨论教学。 展开更多
关键词 航空运输地理 教学模式 教学改革
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PBL课堂教学改革初探 被引量：6
5
作者 王革 冀洪海 胥欣 《口腔医学研究》 CAS CSCD 2007年第5期578-579,共2页
武汉大学口腔医学院自2004年开始多学科的PBL教学以来,一直在探索一条适合中国国情的PBL课堂教学之路。笔者从主持人的作用、讨论方式、教具使用、评价方法、教师参与度等五个方面来阐述了PBL课堂教学改革的具体措施和方法以及取得的效果。
关键词 PBL 教学方式 教学改革
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面向应用型人才培养的C语言教学改革研究 被引量：4
6
作者 袁宝华 朱长水 +2 位作者 吴许俊 张晴 谭立兴 《办公自动化》 2018年第4期45-46,21,共3页
本文简述了《C语言程序设计》教学中的现状和存在的问题,结合自身的教学体会,探索了应用型人才培养的C语言程序设计的教学模式改革,主要从教学内容、教学手段、网络教学与常规教学融合、考核方式等方面进行了教学改革,激发了学生的兴趣... 本文简述了《C语言程序设计》教学中的现状和存在的问题,结合自身的教学体会,探索了应用型人才培养的C语言程序设计的教学模式改革,主要从教学内容、教学手段、网络教学与常规教学融合、考核方式等方面进行了教学改革,激发了学生的兴趣,从而进一步提高了C语言程序设计的教学质量。 展开更多
关键词 C语言 案例教学法 教学改革
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案例教学法实施过程中存在的几个问题 被引量：3
7
作者 李斐 《现代职业教育研究》 2005年第4期36-37,共2页
近年来,越来越多的职业学院推崇案例化的教学方式,希望能将学生的'企业适应期'在学校学习阶段完成,但是实践效果往往与预期效果有差距。本文将深入研究该新兴教学方式,挖掘该案例化教学的误区,不断摸索改进,以期到达更加明显的... 近年来,越来越多的职业学院推崇案例化的教学方式,希望能将学生的'企业适应期'在学校学习阶段完成,但是实践效果往往与预期效果有差距。本文将深入研究该新兴教学方式,挖掘该案例化教学的误区,不断摸索改进,以期到达更加明显的教学效果。 展开更多
关键词 教学方式 教学改革 职业教育 案例化教学 误区
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电子产品生产及营销专业方向教学模式实践 被引量：3
8
作者 葛一楠 林光旭 《成都大学学报（自然科学版）》 2005年第2期143-147,共5页
针对近年来市场上出现的“电工电子产品生产———营销”复合型人才之缺口,我们在现有教育资源要素的基础上,全面实施的分线教学模式之探讨.
关键词 教学模式 产品生产 专业方向 营销 复合型人才 电工电子 教育资源 市场
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以核心素养培育引领高职“三教”改革 被引量：2
9
作者 王晓飞 赵东明 《承德石油高等专科学校学报》 CAS 2022年第6期75-78,87,共5页
在对高职学生核心素养的概念和内容构成进行界定的基础上,明确了核心素养与“三教”改革的关系。前者是对新的产业背景下人才培养目标的全新诠释,后者则要解决“如何实现这一全新育人目标”的问题,两者共同指向了“高素质劳动者和复合... 在对高职学生核心素养的概念和内容构成进行界定的基础上,明确了核心素养与“三教”改革的关系。前者是对新的产业背景下人才培养目标的全新诠释,后者则要解决“如何实现这一全新育人目标”的问题,两者共同指向了“高素质劳动者和复合型技术技能人才培养”这一终极目标。高职院校推行“三教”改革,在提升“双师型”教师队伍素质,开发最适合学生的教材和最有效的教学方法,进行课堂革命的过程中应该始终以核心素养培育为目标和引领。 展开更多
关键词 核心素养 高职院校 “三教”改革 人才培养
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《行政职业能力》课程教学方法与手段改革研究 被引量：2
10
作者 古桂琴 《改革与开放》 2010年第4X期121-122,共2页
随着教育信息技术的发展,《行政职业能力》这门课程的讲授需要我们改革传统的教学方法与手段。采用多样化的教学方法,结合使用多种教学手段。同时,使二者良好结合,从而达到取得较好教学效果的目的。
关键词 行政职业能力 教学方法 教学改革
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《环境规划学》课程教学中的探索 被引量：2
11
作者 吴秀红 陈海军 顾云兰 《广东化工》 CAS 2013年第21期194-194,196,共2页
环境规划学是环境科学的重要分支,内容多、涉及知识面广、技术性强、非常具有系统性;学生在学习环境规划学的过程由于多方面的原因易失去兴趣,因此必须在多方面进行提升和改革。在课程教学过程中,教师需要筛选合适的教材,并进一步优化... 环境规划学是环境科学的重要分支,内容多、涉及知识面广、技术性强、非常具有系统性;学生在学习环境规划学的过程由于多方面的原因易失去兴趣,因此必须在多方面进行提升和改革。在课程教学过程中,教师需要筛选合适的教材,并进一步优化环境规划学课程内容,改进教学方式、强化案例教学、充分利用多媒体技术,从而促进《环境规划学》课程教学中的教学效果,也需要提高教师自身素质为《环境规划学》课程的教学进步作出贡献。 展开更多
关键词 环境规划学 教学方法 课程改革
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高职院校《物理化学》课程教学方法改革探讨 被引量：1
12
作者 阿木日沙那 《广东化工》 CAS 2013年第16期240-240,239,共2页
针对高职高专应用化工技术专业学生的特点和物理化学课程教学内容的性质,结合"应用型人才"培养目标和应用化工技术专业的教学计划,作者对物理化学课程的教学方法和考核方法进行了改革。通过教学方法改革优化了物理化学课程的... 针对高职高专应用化工技术专业学生的特点和物理化学课程教学内容的性质,结合"应用型人才"培养目标和应用化工技术专业的教学计划,作者对物理化学课程的教学方法和考核方法进行了改革。通过教学方法改革优化了物理化学课程的教学过程,提高了教学质量,培养了学生的实践技能和理论知识的掌握能力。 展开更多
关键词 物理化学 改革 教学方法 考核方法
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“三教”改革背景下基于支架理论的英语听说课程混合式课程评价研究
13
作者 彭清 《湖北开放职业学院学报》 2022年第18期186-188,共3页
在高校英语教学中,传统教学与评价模式存在许多弊端,严重影响学生英语听说能力提升。针对上述问题,在“三教”改革背景下,将支架理论应用到英语课程建设与评价中十分必要,可通过构建混合评价体系,将形成与终结评价、师生评价、学习成效... 在高校英语教学中,传统教学与评价模式存在许多弊端,严重影响学生英语听说能力提升。针对上述问题,在“三教”改革背景下,将支架理论应用到英语课程建设与评价中十分必要,可通过构建混合评价体系,将形成与终结评价、师生评价、学习成效与教学评价有机结合起来,并通过搭建支架、设置情境、自主探索、小组协商、效果评价等方式,使学生在概念框架内不断攀升,最终利用支架独立掌控学习内容与进度,逐渐撤掉支架,达到英语综合能力强化目标。 展开更多
关键词 “三教”改革 支架理论 英语听说课程
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电路课程教学实践的探索与研究
14
作者 林菁 王骥 《广东科技》 2008年第14期57-59,共3页
本文着眼于培养学生独立思维与创新能力就目前高校电路教学实践的课程内容与教学方法进行了研究,针对目前电路知识结构体系,重点对项目法、演讲法、设计法、实地考察法等教学方法进行了探讨,同时给出部分教学案例。最后论述了计算机辅... 本文着眼于培养学生独立思维与创新能力就目前高校电路教学实践的课程内容与教学方法进行了研究,针对目前电路知识结构体系,重点对项目法、演讲法、设计法、实地考察法等教学方法进行了探讨,同时给出部分教学案例。最后论述了计算机辅助教学手段的利弊。对电路教学实践有一定的指导意义。 展开更多
关键词 教学内容 教学方法 教学改革
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有机化学教学面临的难题和解决思路
15
作者 王建 《淮海工学院学报（人文社会科学版）》 2002年第3期65-66,共2页
有机化学教学面临学时减少,教材更新,内容精简等难题。应积极在教学内容、方法、手段等方面进行改革.
关键词 有机化学 教学难题 教学方法 教学改革
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大学教学方法改革向度的反思与展望 被引量：39
16
作者 杜惠洁 于蕾 汤智 《浙江工业大学学报（社会科学版）》 2011年第3期302-307,共6页
大学教学方法改革多年来沿袭着自上而下的路径。本文通过对影响教学方法改革的相关因素分析,提出教学方法改革另一条向度的理由与对策:改善教师对选用新教学方法的态度;帮助教师对现代教学方法的认知;对教学改革过程的有效管理与及时监... 大学教学方法改革多年来沿袭着自上而下的路径。本文通过对影响教学方法改革的相关因素分析,提出教学方法改革另一条向度的理由与对策:改善教师对选用新教学方法的态度;帮助教师对现代教学方法的认知;对教学改革过程的有效管理与及时监控;改革教学评价方式以与教学方法改革相互配套等等。只有对这些相关关系清晰的认知并能够较好地处理,才能够唤醒教师教学方法改革的参与意识,变被动为自觉。 展开更多
关键词 教学方法改革 向度 大学教育 相关关系
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创新涉外卓越法治人才培养模式 被引量：37
17
作者 郭雳 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第12期38-45,共8页
探索创新涉外卓越法治人才的培养模式,是服务构建新发展格局的重要保障,是贯彻落实习近平法治思想的重要举措,也是教育领域制定和实施“十四五”规划过程中的重要问题。目前,涉外卓越法治人才培养实践面临教学培养体系有待完善、能力训... 探索创新涉外卓越法治人才的培养模式,是服务构建新发展格局的重要保障,是贯彻落实习近平法治思想的重要举措,也是教育领域制定和实施“十四五”规划过程中的重要问题。目前,涉外卓越法治人才培养实践面临教学培养体系有待完善、能力训练中对实践性强调不够、体制机制方面存在障碍等三项突出问题。夯实复合交叉培养、开展法律诊所实训、探索新型联合培养项目是法律院校应对上述挑战的最新尝试。在国家层面,“两支持、一引导”(政策支持、经费支持、项目引导)的组合方案可被考虑。 展开更多
关键词 习近平法治思想 涉外卓越法治人才 教学改革 教育高质量发展
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北京市部分高校文献检索课现状调查 被引量：31
18
作者 顾文佳 《图书馆建设》 北大核心 2003年第1期27-28,33,共3页
随着现代计算机技术和基于网络环境的检索手段在文献检索工作的普及 ,信息用户对高校文检课也提出了更高层次的要求 ,为了把文检课的教学改革落实到实处 ,我们进行了一次“有关文检课现状和信息用户的调查”活动 ,旨在为不断深入的素质... 随着现代计算机技术和基于网络环境的检索手段在文献检索工作的普及 ,信息用户对高校文检课也提出了更高层次的要求 ,为了把文检课的教学改革落实到实处 ,我们进行了一次“有关文检课现状和信息用户的调查”活动 ,旨在为不断深入的素质教育提供事实、数据参考 。 展开更多
关键词 北京 高校 文献检索课 用户教育 教学改革
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生物化学教学改革探索与实践 被引量：27
19
作者 李荷 刘彩虹 《基础医学教育》 2016年第1期32-35,共4页
随着生命科学、信息科学的迅猛发展,生物化学在深度和广度上都发生了巨大变化,其涵盖内容越来越多。为适应生物化学教学内容的要求,生物化学教学内容和方法都在不断改革。文章介绍了从案例引起学生兴趣、重复重点内容、加强师生互动、... 随着生命科学、信息科学的迅猛发展,生物化学在深度和广度上都发生了巨大变化,其涵盖内容越来越多。为适应生物化学教学内容的要求,生物化学教学内容和方法都在不断改革。文章介绍了从案例引起学生兴趣、重复重点内容、加强师生互动、重点章节小结、设计思维导图、自主实验课堂的设计与实践到多元化考核等生物化学教学各个环节的一些体会。结果显示,通过这些教学方法的改进,既激发学生对生物化学的兴趣,促进师生交流,又培养了学生的分析解决问题以及创新能力,提高了学生的综合素质。 展开更多
关键词 生物化学 教学改革 自主设计实验课堂
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《概率论与数理统计》课程的教学改革与实践 被引量：26
20
作者 施庆生 陈晓龙 +1 位作者 邓晓卫 宫宁生 《南京工业大学学报（社会科学版）》 2004年第3期94-96,共3页
《概率论与数理统计》是理工科院校绝大部分专业重要的基础课程。实践表明,在教学中注意数学模型的建立与求解,能培养学生应用数学的能力和创新意识,而应用多媒体等辅助教学手段可以激发学生学习数学的兴趣。
关键词 概率统计 教材 题库 教学改革
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