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裕固族幼儿园浸入式母语教学探讨
被引量：
1
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作者
何静
《河西学院学报》
2018年第1期17-21,121,共6页
浸入式教学模式是语言教学的重要模式之一。教学内容与教学工具的整合、教学过程与情境创设的整合以及语言教学与文化渗透的整合体现出浸入式教学模式的独特之处。裕固族幼儿园运用浸入式教学模式开展母语教学活动,应重新定位裕固族幼...
浸入式教学模式是语言教学的重要模式之一。教学内容与教学工具的整合、教学过程与情境创设的整合以及语言教学与文化渗透的整合体现出浸入式教学模式的独特之处。裕固族幼儿园运用浸入式教学模式开展母语教学活动,应重新定位裕固族幼儿园母语教学活动的目标,审视裕固族幼儿园母语教学活动的内容,思考裕固族幼儿园母语教学活动的实施并积极构建裕固族幼儿园母语教学活动的支持系统。
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关键词
浸入式教学模式
裕固族幼儿园
母语教学
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职称材料
题名
裕固族幼儿园浸入式母语教学探讨
被引量：
1
1
作者
何静
机构
成都师范学院教育学院
出处
《河西学院学报》
2018年第1期17-21,121,共6页
文摘
浸入式教学模式是语言教学的重要模式之一。教学内容与教学工具的整合、教学过程与情境创设的整合以及语言教学与文化渗透的整合体现出浸入式教学模式的独特之处。裕固族幼儿园运用浸入式教学模式开展母语教学活动,应重新定位裕固族幼儿园母语教学活动的目标,审视裕固族幼儿园母语教学活动的内容,思考裕固族幼儿园母语教学活动的实施并积极构建裕固族幼儿园母语教学活动的支持系统。
关键词
浸入式教学模式
裕固族幼儿园
母语教学
Keywords
Immersion
Kindergarten
of
Yugur
Community
teaching
activities
of
mother
language
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
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1
裕固族幼儿园浸入式母语教学探讨
何静
《河西学院学报》
2018
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