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1
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数据驱动教学:大数据时代教学范式的新走向 |
杨现民
骆娇娇
刘雅馨
陈世超
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《电化教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
174
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2
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论我国少数民族双语教育——从政策法规体系建构到教育教学模式变革 |
万明钢
刘海健
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
93
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3
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当代教学范式研究 |
陈晓端
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《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2004 |
71
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4
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“互联网+教学”:教学范式的结构化变革 |
李爽
林君芬
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2018 |
62
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5
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向“学习范式”转型:本科教育的整体性变革 |
刘海燕
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
39
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6
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智能时代教学范式的转型与重构 |
陈明选
来智玲
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《现代远程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
38
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7
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从简单性到复杂性——试论我国教学范式的重建 |
张良
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《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
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2013 |
32
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8
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新中国70年中、小学体育教学的范式转型--从“教受范式”到“导学范式”再到“对话范式” |
陈长洲
王红英
项贤林
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《天津体育学院学报》
CAS
CSSCI
北大核心
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2020 |
24
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9
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学力目标与课堂转型——试析“新课程改革”的认知心理学依据 |
钟启泉
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《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
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2021 |
25
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10
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试论教学范式及其变革研究 |
王文丽
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《东北师大学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2017 |
24
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11
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翻转课堂:教学范式的“转型”还是“教学本义”的回归 |
杜静
杜志强
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《课程．教材．教法》
CSSCI
北大核心
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2018 |
23
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12
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“基础护理学”慕课建设及应用下教学范式的实践探究 |
蒙雅萍
朱红英
钟楠楠
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《护士进修杂志》
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2017 |
20
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13
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“以学习者为中心”教学范式认知研究 |
朱涌河
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《外语电化教学》
CSSCI
北大核心
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2015 |
17
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14
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从“被动接受式习得”到“自适应学习”——“泛在学习”理念下教学范式的变革 |
夏杨燕
程晋宽
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《高等理科教育》
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2018 |
16
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15
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创新教育视域下的能力导向教学范式--从PISA测试看学生能力培养 |
赵建华
蒋银健
陈庆涛
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《现代远程教育研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
15
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16
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有效外语教学的范式研究 |
桑元峰
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《外语教学》
CSSCI
北大核心
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2015 |
13
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17
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教考分离背景下高校教学范式改革实践探索 |
薛曜祖
李佩娟
范冬梅
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《山东高等教育》
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2019 |
13
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18
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走出方法与范式之争——关于“案例教学”定位的再认识 |
曹越星
段会冬
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《当代教育科学》
北大核心
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2020 |
9
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19
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基于教学范式的电工学实践教学改革研究 |
井岩
马秀娟
徐慧
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2013 |
10
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20
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当代教学的转向:由教师华丽表演到学生朴实发展 |
吴晗清
李政
马薇
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《湖南师范大学教育科学学报》
CSSCI
北大核心
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2014 |
8
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