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师生参与式大学校园环境设计
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作者 牟彪 陈勇勇 刘龙堰 《湖南包装》 2024年第2期86-90,共5页
目前大学校园环境设计中普遍采用“自上而下”的模式,师生参与较少,致使部分校园环境使用率偏低。为提升其使用效率,提高师生对校园环境的认同感和满意度,文章以公共参与理论为基础,提出师生参与设计的计划与原则,在设计实践中以“非接... 目前大学校园环境设计中普遍采用“自上而下”的模式,师生参与较少,致使部分校园环境使用率偏低。为提升其使用效率,提高师生对校园环境的认同感和满意度,文章以公共参与理论为基础,提出师生参与设计的计划与原则,在设计实践中以“非接触式匿名调查”方法收集师生需求、归纳关键词信息并开展设计。按照此方法保障师生持续深度参与,重复两次后得到师生满意的设计方案。旨在探索大学校园环境设计新视角,为新建或改造校园环境设计提供参考。 展开更多
关键词 公众参与 大学校园 师生需求 环境设计
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