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基础俄语翻转课堂教学效果评价与实证分析
被引量：
3
1
作者
范丽加
《黑龙江科学》
2023年第13期93-95,共3页
翻转课堂作为新型教学手段,对基础俄语等语言类专业教学具有积极意义。通过建立教学效果评价指标和问卷调查形式对基础俄语翻转课堂的教学效果进行实证分析评价。结果表明,基础俄语翻转课堂教学效果整体较高,但在对学生学习情况的了解...
翻转课堂作为新型教学手段,对基础俄语等语言类专业教学具有积极意义。通过建立教学效果评价指标和问卷调查形式对基础俄语翻转课堂的教学效果进行实证分析评价。结果表明,基础俄语翻转课堂教学效果整体较高,但在对学生学习情况的了解、课堂内容的启发引导、翻转课堂实施效果的反馈等方面还有较大的进步空间。教师的启发性、引入性,学生学习的主动性、积极性和课堂内容与学生实际俄语水平的适配性等均会对课堂效果产生直接影响,基础俄语翻转课堂应朝着教学模式多元化、教学氛围积极活跃、学生身份自主转变的方向发展。
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关键词
基础俄语
翻转课堂
教学评价
教学方法
任务布置
课堂准备
课堂组织
课堂考核
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职称材料
任务型汉语教材中任务的设计与编排——以《体验汉语口语教程(初级)》为例
2
作者
程照军
《宁波教育学院学报》
2014年第6期63-66,共4页
任务型教学法主张学习者通过完成相关任务来实现语言的自我习得,这一点正体现了对外汉语教学界提倡汉语教学更加关注学习者及汉语交际能力培养的教学思想。但目前任务型汉语教材却相对匮乏,体验汉语系列教材在此背景下应运而生,本文通...
任务型教学法主张学习者通过完成相关任务来实现语言的自我习得,这一点正体现了对外汉语教学界提倡汉语教学更加关注学习者及汉语交际能力培养的教学思想。但目前任务型汉语教材却相对匮乏,体验汉语系列教材在此背景下应运而生,本文通过对《体验汉语口语教程(初级)》教材中的任务类型及任务设计、编排模式的考察分析以期能够为任务型汉语教材的编写提供借鉴。
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关键词
任务型教学法
任务设计
任务编排
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职称材料
基于智库双螺旋法的基础研究布局思路
3
作者
万劲波
焦健
杜鹏
《中国科学院院刊》
CSSCI
CSCD
北大核心
2022年第6期804-811,共8页
基础研究布局是典型的多利益主体、多学科领域综合性对策研究,适合以智库双螺旋法为指导。首先,总结了基础研究布局的“有组织性”和理论认识;其次,以MIPS逻辑层次法为主、DIIS过程融合法为辅,分析了基础研究“学科布局”和“任务布局...
基础研究布局是典型的多利益主体、多学科领域综合性对策研究,适合以智库双螺旋法为指导。首先,总结了基础研究布局的“有组织性”和理论认识;其次,以MIPS逻辑层次法为主、DIIS过程融合法为辅,分析了基础研究“学科布局”和“任务布局”的融合机制;最后,从系统布局、学科布局、任务布局、国际布局4个方面形成未来基础研究布局的推进策略及举措建议。
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关键词
基础研究
智库双螺旋法
学科布局
任务布局
原文传递
基于ARM小型直升机飞控系统设计与实现
被引量：
11
4
作者
陈勇
裴海龙
陈远炫
《计算机测量与控制》
CSCD
北大核心
2010年第2期329-331,335,共4页
介绍基于ARM7某型直升机自主飞行控制系统的设计及实现;先简要说明飞控系统的ARM硬件实现和软件架构,然后在该INS基础上,设计并实现扩展卡尔曼滤波器,融合INS数据以准确获得飞机姿态角;进一步设计实现基于位置和速度跟踪的飞行控制器,...
介绍基于ARM7某型直升机自主飞行控制系统的设计及实现;先简要说明飞控系统的ARM硬件实现和软件架构,然后在该INS基础上,设计并实现扩展卡尔曼滤波器,融合INS数据以准确获得飞机姿态角;进一步设计实现基于位置和速度跟踪的飞行控制器,通过对飞机位置和速度的规划,实现飞机的多任务、长距离飞行任务;地面测试和试飞表明该飞控系统达到设计的要求,性能稳定。
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关键词
主飞行直升机
飞行控制
扩展卡尔曼滤波器
位置/速度控制器
多任务点规划飞行
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职称材料
Pro／e和宇龙仿真软件一体化教学醮应用探索
5
作者
刘文涛
《模具工程》
2014年第3期60-62,共3页
一体化教学是技工院校教学改革的方向。Pro／e和宇龙仿真软件是模具设计专业很实用的设计软件，Pro／e具有模具设计和NC加工两个模块，基本能满足模具专业模具设计需要，宇龙数控仿真软件在学生人数较多的情况下满足实习需求。两个软件...
一体化教学是技工院校教学改革的方向。Pro／e和宇龙仿真软件是模具设计专业很实用的设计软件，Pro／e具有模具设计和NC加工两个模块，基本能满足模具专业模具设计需要，宇龙数控仿真软件在学生人数较多的情况下满足实习需求。两个软件结合可以把以往难以理解的《塑料模具设计与结构》、《数控铣床操作与编程》等课程融合于学习任务之中，通过—体化教学模式完成教学任务。
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关键词
PRO/E
宇龙数控仿真软件
模具专业教学
探索
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职称材料
题名
基础俄语翻转课堂教学效果评价与实证分析
被引量：
3
1
作者
范丽加
机构
黑龙江外国语学院
出处
《黑龙江科学》
2023年第13期93-95,共3页
文摘
翻转课堂作为新型教学手段,对基础俄语等语言类专业教学具有积极意义。通过建立教学效果评价指标和问卷调查形式对基础俄语翻转课堂的教学效果进行实证分析评价。结果表明,基础俄语翻转课堂教学效果整体较高,但在对学生学习情况的了解、课堂内容的启发引导、翻转课堂实施效果的反馈等方面还有较大的进步空间。教师的启发性、引入性,学生学习的主动性、积极性和课堂内容与学生实际俄语水平的适配性等均会对课堂效果产生直接影响,基础俄语翻转课堂应朝着教学模式多元化、教学氛围积极活跃、学生身份自主转变的方向发展。
关键词
基础俄语
翻转课堂
教学评价
教学方法
任务布置
课堂准备
课堂组织
课堂考核
Keywords
Basic
Russian
Flipped
classroom
Teaching
evaluation
Teaching
method
task
layout
Class
preparation
Class
organization
Class
examination
分类号
H35 [语言文字—俄语]
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职称材料
题名
任务型汉语教材中任务的设计与编排——以《体验汉语口语教程(初级)》为例
2
作者
程照军
机构
上海商学院外语学院
出处
《宁波教育学院学报》
2014年第6期63-66,共4页
文摘
任务型教学法主张学习者通过完成相关任务来实现语言的自我习得,这一点正体现了对外汉语教学界提倡汉语教学更加关注学习者及汉语交际能力培养的教学思想。但目前任务型汉语教材却相对匮乏,体验汉语系列教材在此背景下应运而生,本文通过对《体验汉语口语教程(初级)》教材中的任务类型及任务设计、编排模式的考察分析以期能够为任务型汉语教材的编写提供借鉴。
关键词
任务型教学法
任务设计
任务编排
Keywords
task
-based
teaching
method
task
design
task
layout
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
基于智库双螺旋法的基础研究布局思路
3
作者
万劲波
焦健
杜鹏
机构
中国科学院科技战略咨询研究院
中国科学院大学公共政策与管理学院
出处
《中国科学院院刊》
CSSCI
CSCD
北大核心
2022年第6期804-811,共8页
文摘
基础研究布局是典型的多利益主体、多学科领域综合性对策研究,适合以智库双螺旋法为指导。首先,总结了基础研究布局的“有组织性”和理论认识;其次,以MIPS逻辑层次法为主、DIIS过程融合法为辅,分析了基础研究“学科布局”和“任务布局”的融合机制;最后,从系统布局、学科布局、任务布局、国际布局4个方面形成未来基础研究布局的推进策略及举措建议。
关键词
基础研究
智库双螺旋法
学科布局
任务布局
Keywords
basic
research
Think
Tank
Double
Helix
Methodology
discipline
layout
task
layout
分类号
C932 [经济管理—管理学]
原文传递
题名
基于ARM小型直升机飞控系统设计与实现
被引量：
11
4
作者
陈勇
裴海龙
陈远炫
机构
广州华南理工大学自动化科学与工程学院
出处
《计算机测量与控制》
CSCD
北大核心
2010年第2期329-331,335,共4页
基金
国家自然科学基金资助项目(60574004)
国家自然科学基金资助重点项目(60736024)
教育部科技创新工程重大项目培育资金项目(708069)
文摘
介绍基于ARM7某型直升机自主飞行控制系统的设计及实现;先简要说明飞控系统的ARM硬件实现和软件架构,然后在该INS基础上,设计并实现扩展卡尔曼滤波器,融合INS数据以准确获得飞机姿态角;进一步设计实现基于位置和速度跟踪的飞行控制器,通过对飞机位置和速度的规划,实现飞机的多任务、长距离飞行任务;地面测试和试飞表明该飞控系统达到设计的要求,性能稳定。
关键词
主飞行直升机
飞行控制
扩展卡尔曼滤波器
位置/速度控制器
多任务点规划飞行
Keywords
UAV
flight
control
extended
Kahnan
filter
trajectory/velocity
controller
multi
task
layout
flight
分类号
E92 [军事—军事装备学]
TP311 [兵器科学与技术—武器系统与运用工程]
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职称材料
题名
Pro／e和宇龙仿真软件一体化教学醮应用探索
5
作者
刘文涛
机构
河南商丘技师学院
出处
《模具工程》
2014年第3期60-62,共3页
文摘
一体化教学是技工院校教学改革的方向。Pro／e和宇龙仿真软件是模具设计专业很实用的设计软件，Pro／e具有模具设计和NC加工两个模块，基本能满足模具专业模具设计需要，宇龙数控仿真软件在学生人数较多的情况下满足实习需求。两个软件结合可以把以往难以理解的《塑料模具设计与结构》、《数控铣床操作与编程》等课程融合于学习任务之中，通过—体化教学模式完成教学任务。
关键词
PRO/E
宇龙数控仿真软件
模具专业教学
探索
Keywords
Mechanic
institutions
Integrated
teaching
task
layout
pro/e
YULONG
NC
simulation
Plastic
mold
manufacturing
分类号
TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基础俄语翻转课堂教学效果评价与实证分析
范丽加
《黑龙江科学》
2023
3
下载PDF
职称材料
2
任务型汉语教材中任务的设计与编排——以《体验汉语口语教程(初级)》为例
程照军
《宁波教育学院学报》
2014
0
下载PDF
职称材料
3
基于智库双螺旋法的基础研究布局思路
万劲波
焦健
杜鹏
《中国科学院院刊》
CSSCI
CSCD
北大核心
2022
0
原文传递
4
基于ARM小型直升机飞控系统设计与实现
陈勇
裴海龙
陈远炫
《计算机测量与控制》
CSCD
北大核心
2010
11
下载PDF
职称材料
5
Pro／e和宇龙仿真软件一体化教学醮应用探索
刘文涛
《模具工程》
2014
0
下载PDF
职称材料
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