我国电视谈话节目的现实困境和发展趋势 被引量：6

1

作者 徐雷 《中国矿业大学学报（社会科学版）》 2005年第1期140-144,共5页

无论在内部还是外部,我国电视谈话节目都面临着许多现实困境,但它仍然具有广阔的发展空间。未来我国电视谈话节目将进一步与国际接轨,形成真正意义上的成熟的电视谈话节目;将更加注重节目的整体策划和包装,积极打造著名品牌;话题将在广... 无论在内部还是外部,我国电视谈话节目都面临着许多现实困境,但它仍然具有广阔的发展空间。未来我国电视谈话节目将进一步与国际接轨,形成真正意义上的成熟的电视谈话节目;将更加注重节目的整体策划和包装,积极打造著名品牌;话题将在广度和深度上进一步拓展,受众进一步细分,雅俗分赏与雅俗共赏的局面并存;节目样式更加丰富,表现手段更加多样。 展开更多

关键词 电视谈话节目 困境 发展趋向

下载PDF 职称材料

中高级汉语口语教师的“主持人”意识 被引量：6

2

作者 陈侃 尉万传 毛良斌 《语言教学与研究》 CSSCI 北大核心 2010年第4期17-22,共6页

对外汉语中高级口语教学的关键在于教师,而口语教学课上教师的主要作用是引导学生和设计活动。目前中高级汉语学习者对口语教学满意度不高,本研究调查发现,主要原因在于口语教师角色定位和教学过程的操控上。鉴于中高级汉语口语教学与... 对外汉语中高级口语教学的关键在于教师,而口语教学课上教师的主要作用是引导学生和设计活动。目前中高级汉语学习者对口语教学满意度不高,本研究调查发现,主要原因在于口语教师角色定位和教学过程的操控上。鉴于中高级汉语口语教学与电视谈话类节目的诸多相似之处,口语教师应有主持人意识,从课堂总体设计、气氛场面控制、课堂语言等方面借鉴谈话类节目的方法和主持人技巧,从而更好地组织课堂教学。 展开更多

关键词 中高级汉语口语 交际法 谈话类节目 “主持人”意识

原文传递

跨文化传播视域下电视谈话节目的仪式建构——以《非正式会谈》为例 被引量：1

3

作者 陈峻俊 翟梦迪 《中南民族大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2023年第11期141-149,187,共10页

随着人类命运共同体理念逐步得到全球响应,针对如何将构建“共同体”落脚到传播实践的议题,受到广泛关注。我国电视谈话节目《非正式会谈》,是跨文化仪式建构的创新尝试。借助互动仪式链分析发现:电视谈话节目的跨文化仪式由空间、人物... 随着人类命运共同体理念逐步得到全球响应,针对如何将构建“共同体”落脚到传播实践的议题,受到广泛关注。我国电视谈话节目《非正式会谈》,是跨文化仪式建构的创新尝试。借助互动仪式链分析发现:电视谈话节目的跨文化仪式由空间、人物与议程三要素构成。通过要素间相互作用,得出节目仪式的建构路径:以阐释达成文化共识;以对话赋能情感连接;以在场促成行动转换。最后,将节目仪式的建构,置于人类命运共同体的跨文化传播中,提出“构建平等的文明对话平台”“选择容易引起共情的叙事视角”与“培养具有中国在场经验的世界公民”的思考。 展开更多

关键词 跨文化传播 仪式传播 电视谈话节目 人类命运共同体

下载PDF 职称材料

从会话分析理论角度对电视谈话类节目文本的比较研究——以《杨澜访谈录》和《鲁豫有约》为例 被引量：5

4

作者 王翼凡 《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2011年第3期46-49,共4页

以会话分析的话轮转换理论为基础,从话轮占有和言语打断两个角度对《杨澜访谈录》和《鲁豫有约》的语料文本进行分析,可以发现两位主持人话语运用的不同规律,而这种差异与其各自节目的定位恰好是相符的。

关键词 电视谈话节目 会话分析 《杨澜访谈录》 《鲁豫有约》 话轮转换理论

下载PDF 职称材料

浅析中国大陆电视谈话节目主持人语言——以《可凡倾听》为例 被引量：4

5

作者 邱婷婷 《贵州民族大学学报（哲学社会科学版）》 2014年第5期125-129,共5页

在人际交流日益加深的今天,受众的兴趣已从单一的欣赏转而向有交流性质互动的电视节目形式过渡。文章选择了上海文广新闻传媒集团(SMG)2003年开设的一档以精英文化为基石的高端文化名人访谈类栏目——《可凡倾听》,并以2013年第一期(201... 在人际交流日益加深的今天,受众的兴趣已从单一的欣赏转而向有交流性质互动的电视节目形式过渡。文章选择了上海文广新闻传媒集团(SMG)2003年开设的一档以精英文化为基石的高端文化名人访谈类栏目——《可凡倾听》,并以2013年第一期(2013-01-06)至二十三期(2013-08-11)为例,着重分析主持人语言在谈话节目中所遵循的语境及会话原则,同时结合其传播技巧分析其语体特征。 展开更多

关键词 电视谈话节目 主持人语言 会话原则 语体特征 《可凡倾听》

下载PDF 职称材料

技术革命、市场逻辑与“脱口而出”的新境界--网络谈话节目的类型生成简史 被引量：2

6

作者 张健 《广州大学学报（社会科学版）》 2018年第10期36-45,共10页

根据已有文献对2002年以来的新型谈话节目——网络谈话节目进行走马观花式的速览,目的是更好地梳理和阐释新媒体影像建构社会文化消费的内在机理。经过15年左右的爆发式增长,网络谈话节目已经在题材内容、表达载体、叙事风格、传受互动... 根据已有文献对2002年以来的新型谈话节目——网络谈话节目进行走马观花式的速览,目的是更好地梳理和阐释新媒体影像建构社会文化消费的内在机理。经过15年左右的爆发式增长,网络谈话节目已经在题材内容、表达载体、叙事风格、传受互动等方面明显地区别于被真人秀、电视剧等节目类型所边缘化的电视谈话节目,是一种能够控制受众/用户与叙事来保证产品意义的独特节目类型;电视谈话节目中"无法表达或无法充分表达的诉求"被"大面积地转移"到网络谈话节目,因此网络谈话节目的社会责任与使命担当任重而道远。 展开更多

关键词 网络谈话节目 电视谈话节目 技术革命 市场逻辑

下载PDF 职称材料

论电视访谈节目主持人话语倾听技巧的重要性 被引量：2

7

作者 李雪 《卫星电视与宽带多媒体》 2020年第14期68-70,共3页

访谈节目在我国的发展较为如火如荼。访谈节目主要是主持人倾听讲述者的讲述。但目前我国许多的电视访谈节目大多为主持人讲述谈话的节目,缺少了一定的倾听。本文就以江苏金坛电视台节目主持人在电视访谈节目实践中,对缺少话语倾听技巧... 访谈节目在我国的发展较为如火如荼。访谈节目主要是主持人倾听讲述者的讲述。但目前我国许多的电视访谈节目大多为主持人讲述谈话的节目,缺少了一定的倾听。本文就以江苏金坛电视台节目主持人在电视访谈节目实践中,对缺少话语倾听技巧的弊端进行阐述,并对主持人如何把握话语倾听技巧的重要性进行展开分析。 展开更多

关键词 电视访谈节目 主持人 话语倾听技巧

下载PDF 职称材料

港台与内地电视谈话节目的差异

8

作者 徐雷 《江苏广播电视大学学报》 2005年第1期46-49,共4页

港台与内地电视谈话节目既有联系,又有区别。与内地相比,港台电视谈话节目话题更敏感、刺激,嘉宾的选择上精英化、明星化,主持风格世俗诙谐、极具个性化,结构是板块式的,不时插播广告,体现了重娱乐轻教化的宗旨和商业化的价值取向。这... 港台与内地电视谈话节目既有联系,又有区别。与内地相比,港台电视谈话节目话题更敏感、刺激,嘉宾的选择上精英化、明星化,主持风格世俗诙谐、极具个性化,结构是板块式的,不时插播广告,体现了重娱乐轻教化的宗旨和商业化的价值取向。这些差异是由媒介性质、文化背景、社会宽容度等不同的媒介生态决定的。 展开更多

关键词 电视谈话节目 港台地区 内地 差异 媒介生态

下载PDF 职称材料

情感调解类电视谈话节目女性观众的收视需求调查

9

作者 丁颖 徐敏 《国际新闻界》 CSSCI 北大核心 2014年第6期136-150,共15页

本文主要调查了情感调解类电视谈话节目的主力收视人群、主力收视人群的收视需求,以及这类节目应该坚持的核心价值理念。调查得知,女性观众收看此类节目最主要的心理需求是获得日常生活的启示,而且她们最在意的该类节目品质可以用"... 本文主要调查了情感调解类电视谈话节目的主力收视人群、主力收视人群的收视需求,以及这类节目应该坚持的核心价值理念。调查得知,女性观众收看此类节目最主要的心理需求是获得日常生活的启示,而且她们最在意的该类节目品质可以用"真人、真事、真情"来高度概括。 展开更多

关键词 电视谈话节目 情感调解 核心价值理念 女性观众 收视率

原文传递

电视谈话节目形式在高校思政课堂教学中的应用研究

10

作者 邓妍 《深圳信息职业技术学院学报》 2020年第2期44-48,共5页

基于电视谈话节目的传播要素与高校思政课堂教学的构成要素具有较强相似性,前者可被创造性应用于后者,开发“谈话节目式思政课”。我们可利用电视谈话节目“光环”效应,创新思政课堂教学形式以吸引学生注意力;通过融合电视谈话节目的多... 基于电视谈话节目的传播要素与高校思政课堂教学的构成要素具有较强相似性,前者可被创造性应用于后者,开发“谈话节目式思政课”。我们可利用电视谈话节目“光环”效应,创新思政课堂教学形式以吸引学生注意力;通过融合电视谈话节目的多级信息流模式转变传统思政课堂的单一信息流模式,提高课堂参与度和教学实效性;通过运用电视谈话节目的制作形式,拓展思政课知识广度与思考深度,为“思政课程”与“课程思政”的协同育人提供实践路径。应用策略包括教师对自我能力的审视及提高,对课程进行整合策划、主题策划,选择与邀请嘉宾、设计谈话路径及用语等,创新思政课教学形式,提升教学效果。 展开更多

关键词 电视谈话节目 思政课堂教学 思想政治教育

下载PDF 职称材料

话语分析·电视谈话节目·口语教学 被引量：23

11

作者 孙倚娜 《外语与外语教学》 北大核心 2003年第10期19-22,共4页

本文认为近年风靡美国的电视谈话节目值得语言学家和外语教师研究.作者运用话语分析理论,尤其是借用Amy B.M.Tsui在《英语会话》中提出的描述会话的框架,探讨电视谈话节目的英语口语,发现:(1)谈话节目提供了丰富的英语会话语料;(2)从话... 本文认为近年风靡美国的电视谈话节目值得语言学家和外语教师研究.作者运用话语分析理论,尤其是借用Amy B.M.Tsui在《英语会话》中提出的描述会话的框架,探讨电视谈话节目的英语口语,发现:(1)谈话节目提供了丰富的英语会话语料;(2)从话语分析的视角研究这些语料,为我国英语口语教学的语料输入拓展了视野,并为口语交际能力培养过程中进一步提高口语输入的质和量提供了指导意义. 展开更多

关键词 美国电视谈话节目 话语分析 英语口语教学

下载PDF 职称材料

争辩性电视节目中重述标记语的语用操控功能 被引量：6

12

作者 刘平 《广东外语外贸大学学报》 2015年第3期90-94,共5页

重述标记语属于元语用标记语,不是所在目标信息的一部分,而体现说话人试图对信息内容与交际方式进一步明确、调整或修正的语用操控意图。语料分析发现,争辩性电视节目中主持人在机构身份制约下,选择重述标记语明示聚焦讨论要点,显现隐... 重述标记语属于元语用标记语,不是所在目标信息的一部分,而体现说话人试图对信息内容与交际方式进一步明确、调整或修正的语用操控意图。语料分析发现,争辩性电视节目中主持人在机构身份制约下,选择重述标记语明示聚焦讨论要点,显现隐含观点,转移焦点,调整和修正表达方式等交际意图,实现引导与控制讨论,监控节目影响,提升节目效果等语用操控功能。 展开更多

关键词 争辩性电视节目 重述标记语 语用操控

下载PDF 职称材料

元语用评论语的语用调节性及其积极语用效应——争辩性电视节目中主持人话语分析 被引量：5

13

作者 刘平 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2014年第1期26-30,共5页

元语用评论语反映交际者为实现特定语用效应,对交际实施语用调节的意识。本文在框架分析(frame analysis)视角下,探讨争辩性电视节目中主持人话语中元语用评论语的语用调节性及其积极语用效应。语料分析发现,元语用评论语通过框定、转... 元语用评论语反映交际者为实现特定语用效应,对交际实施语用调节的意识。本文在框架分析(frame analysis)视角下,探讨争辩性电视节目中主持人话语中元语用评论语的语用调节性及其积极语用效应。语料分析发现,元语用评论语通过框定、转换框架、重新框定过程对信息内容和言语行为等进行调节,实现四大积极语用效应:推进交际进程、调节信息内容、引导交际方向与方式、缓和紧张氛围。本研究深化对机构交际中元语用语言现象的认识。 展开更多

关键词 元语用评论语 语用调节性 积极语用效应 争辩性电视节目

原文传递

中法电视访谈话轮比较研究

14

作者 陈锋 《上海理工大学学报（社会科学版）》 2013年第3期228-233,共6页

电视访谈节目一直都是语言学家研究的重点。运用话语分析原理以及Sacks,Schegloff和Jefferson为代表的会话分析理论,对收集的中法语料进行分析,从微观的角度探讨话轮、话轮分配和重叠现象在中法电视访谈节目中出现的特点、异同及其成因... 电视访谈节目一直都是语言学家研究的重点。运用话语分析原理以及Sacks,Schegloff和Jefferson为代表的会话分析理论,对收集的中法语料进行分析,从微观的角度探讨话轮、话轮分配和重叠现象在中法电视访谈节目中出现的特点、异同及其成因。希望借此研究能有助于中法电视访谈节目观赏角度的理解及相互学习借鉴,推动从理论层面对此节目的深化研究。 展开更多

关键词 会话分析 话轮 话轮替换系统 重叠 中国电视访谈节目 法国电视访谈节目

下载PDF 职称材料

中国电视谈话节目的本土文化特色 被引量：1

15

作者 郭敏秀 彭红平 《江西科技学院学报》 2008年第2期86-89,共4页

电视谈话节目是国外脱口秀这一舶来品在中国本土化的结果。几千年的中国传统文化在电视谈话节目中投下了中庸文化、和谐文化的影子,使其在文化面貌上呈现出和谐亲热的谈话氛围、寓教于乐的节目功能和谦虚理性的主持风格等本土化特色。... 电视谈话节目是国外脱口秀这一舶来品在中国本土化的结果。几千年的中国传统文化在电视谈话节目中投下了中庸文化、和谐文化的影子,使其在文化面貌上呈现出和谐亲热的谈话氛围、寓教于乐的节目功能和谦虚理性的主持风格等本土化特色。本文对中国电视谈话节目的文化本土化进行探究,并指出其优劣得失,期待有利于电视谈话节目的进一步本土化发展。 展开更多

关键词 中国电视谈话节目 本土化 和谐 理性 寓教于乐

下载PDF 职称材料

情感调解类电视谈话节目兴起的缘由探析 被引量：1

16

作者 丁颖 侯琰婕 《兰州交通大学学报》 CAS 2014年第5期102-104,共3页

自2011年1月1日《中华人民共和国人民调解法》实施以来,有数据显示,2011年上半年我国71座城市共有38个频道播出了调解类电视情感谈话节目,自2012年随着"限娱令"实施,许多电视台娱乐类节目在大洗牌中消失,一大批调解类电视情... 自2011年1月1日《中华人民共和国人民调解法》实施以来,有数据显示,2011年上半年我国71座城市共有38个频道播出了调解类电视情感谈话节目,自2012年随着"限娱令"实施,许多电视台娱乐类节目在大洗牌中消失,一大批调解类电视情感谈话节目涌现。为何近几年有如此之多的调解类电视情感谈话节目问世,笔者尝试从受众心理、市场需求、媒介机构几方面进行分析。 展开更多

关键词 调解 电视情感谈话节目 猎奇 窥探

下载PDF 职称材料

试论电视谈话节目中的话题转换 被引量：6

17

作者 邓凤民 《延边大学学报（社会科学版）》 2005年第2期96-102,共7页

电视谈话节目作为一种新型的节目样式,很受人们的欢迎。在电视谈话中,话题接续是会话发展的无标记形式;相对而言,话题转换则是有标记的,话题转换在电视谈话中并不少见。话题转换包括多种类型,各种类型的话题转换形式形成一个由高到低的... 电视谈话节目作为一种新型的节目样式,很受人们的欢迎。在电视谈话中,话题接续是会话发展的无标记形式;相对而言,话题转换则是有标记的,话题转换在电视谈话中并不少见。话题转换包括多种类型,各种类型的话题转换形式形成一个由高到低的序列,该序列受到会话的合作原则和礼貌原则的制约。 展开更多

关键词 电视谈话 话轮 话题接续 话题转换

下载PDF 职称材料

电视谈话节目的传播特质及元素分析 被引量：5

18

作者 徐雷 《南京邮电学院学报（社会科学版）》 2004年第1期35-42,共8页

电视谈话节目的传播特点主要包括:混合传播,"场"式传播,双层反馈。在电视谈话节目中,主持人、嘉宾、现场观众分别承担了不同的角色和功能,话题、语言符号、非语言符号是关系到节目质量的基本元素,叙事是一种重要的结构方式。

关键词 电视谈话节目 传播特点 基本元素 结构方式

下载PDF 职称材料

电视谈话的话题标记形式探析 被引量：5

19

作者 邓凤民 《汉语学习》 CSSCI 北大核心 2009年第4期44-49,共6页

电视谈话作为一种特殊的对话语体,其话题标记形式与一般语篇相比既有共性也有其个性。本文通过电视谈话录音转写语料考察电视谈话的话题标记类别和规律,提出电视谈话的话题标记包括词汇和语音两种形式,汉语并未发展出真正的话题标记。

关键词 电视谈话 口语体 话题 话题标记

下载PDF 职称材料

透视我国电视谈话节目的多元语境

20

作者 徐雷 《株洲工学院学报》 2005年第2期123-125,共3页

我国电视谈话节目的兴旺是多元语境作用下的结果。具体表现在:政治方面意识形态的淡化与公共领域的振兴;文化方面大众文化的扩张与精英文化的式微;经济方面消费社会的崛起与消费主义的抬头;心理方面倾诉意识的觉醒与窥视欲望的滋长。

关键词 电视谈话节目 语境 公共领域 大众文化 消费主义

下载PDF 职称材料