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TEM4对地方普通高校外语教学反拨效应的调查与思考
被引量：
5
1
作者
严明贵
《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》
2008年第1期139-143,共5页
英语专业四级考试(TEM4)是检验英语专业基础阶段教学的一种手段。通过对150名地方普通高校英语专业学生的问卷调查和10位教师的访谈,探讨TEM4对教学行为双方所起的或积极或消极的影响,并对现行TEM4进行思考,这对搞好地方普通高校的英语...
英语专业四级考试(TEM4)是检验英语专业基础阶段教学的一种手段。通过对150名地方普通高校英语专业学生的问卷调查和10位教师的访谈,探讨TEM4对教学行为双方所起的或积极或消极的影响,并对现行TEM4进行思考,这对搞好地方普通高校的英语专业教学有一定的现实意义。
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关键词
tem
4
(英语专业四级考试)
反拨效应
调查
思考
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职称材料
基于Coh-Metrix-TEA的TEM4阅读理解(2014-2019年)语篇易读性分析
2
作者
吴冠英
王毅聪
《黄山学院学报》
2022年第6期96-99,共4页
为研究2014-2019年TEM4阅读理解语篇易读性是否有显著差异,使用Coh-Metrix-TEA对每篇阅读理解的语篇特性,如叙事性、句法简约型、词汇具体度、指称衔接、深层衔接、弗莱士金凯德年级水平等六项参数,进行三种对比:2016年试题改革前后语...
为研究2014-2019年TEM4阅读理解语篇易读性是否有显著差异,使用Coh-Metrix-TEA对每篇阅读理解的语篇特性,如叙事性、句法简约型、词汇具体度、指称衔接、深层衔接、弗莱士金凯德年级水平等六项参数,进行三种对比:2016年试题改革前后语篇易读性的对比、2014-2019年阅读理解试题语篇易读性平均值对比和同一位置阅读理解试题语篇易读性对比。结果显示,2014-2019年TEM4阅读理解语篇的易读性基本具备一致性和可信度,在教学过程中历年专业四级真题都可作为教师检测英语专业学生阅读能力的有效参考。
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关键词
tem
4
阅读理解
Coh-Metrix-TEA易读性分析
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职称材料
题名
TEM4对地方普通高校外语教学反拨效应的调查与思考
被引量：
5
1
作者
严明贵
机构
浙江台州学院外国语学院
出处
《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》
2008年第1期139-143,共5页
文摘
英语专业四级考试(TEM4)是检验英语专业基础阶段教学的一种手段。通过对150名地方普通高校英语专业学生的问卷调查和10位教师的访谈,探讨TEM4对教学行为双方所起的或积极或消极的影响,并对现行TEM4进行思考,这对搞好地方普通高校的英语专业教学有一定的现实意义。
关键词
tem
4
(英语专业四级考试)
反拨效应
调查
思考
Keywords
tem
4
（
test
for
english
majors
grade
four
）
washback
effect
investigation
reflection
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
基于Coh-Metrix-TEA的TEM4阅读理解(2014-2019年)语篇易读性分析
2
作者
吴冠英
王毅聪
机构
黄山学院外国语学院
出处
《黄山学院学报》
2022年第6期96-99,共4页
基金
安徽省新文科研究与改革实践项目(2021sx150)
黄山学院校级项目(2018xskq002)。
文摘
为研究2014-2019年TEM4阅读理解语篇易读性是否有显著差异,使用Coh-Metrix-TEA对每篇阅读理解的语篇特性,如叙事性、句法简约型、词汇具体度、指称衔接、深层衔接、弗莱士金凯德年级水平等六项参数,进行三种对比:2016年试题改革前后语篇易读性的对比、2014-2019年阅读理解试题语篇易读性平均值对比和同一位置阅读理解试题语篇易读性对比。结果显示,2014-2019年TEM4阅读理解语篇的易读性基本具备一致性和可信度,在教学过程中历年专业四级真题都可作为教师检测英语专业学生阅读能力的有效参考。
关键词
tem
4
阅读理解
Coh-Metrix-TEA易读性分析
Keywords
test
for
english
majors
grade
four
Reading
Comprehension
readability
analysis
of
Coh-Metrix-TEA
分类号
H310.42 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
TEM4对地方普通高校外语教学反拨效应的调查与思考
严明贵
《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》
2008
5
下载PDF
职称材料
2
基于Coh-Metrix-TEA的TEM4阅读理解(2014-2019年)语篇易读性分析
吴冠英
王毅聪
《黄山学院学报》
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
统计分析
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