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需求分析在外语教学中的作用 被引量:301
1
作者 余卫华 《外语与外语教学》 北大核心 2002年第8期20-23,共4页
本文在简述了需求分析的概念、涵义、发展和使用范围的基础上,提出了在外语教学过程中如何利用需求分析来了解和改进教学,及需求分析的步骤和应该注意的一些问题,并探讨了需求分析的几种主要模式以及如何结合定性和定量的研究方法来采... 本文在简述了需求分析的概念、涵义、发展和使用范围的基础上,提出了在外语教学过程中如何利用需求分析来了解和改进教学,及需求分析的步骤和应该注意的一些问题,并探讨了需求分析的几种主要模式以及如何结合定性和定量的研究方法来采集需求分析的数据. 展开更多
关键词 需求分析 外语教育 模式与作用
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原型理论对外语教学的启示 被引量:90
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作者 梁晓波 李勇忠 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2006年第4期67-74,共8页
认知语言学的原型理论可以说是认知语言学的纲领性文件,有着深厚的哲学,人类学和认知心理学的基础,它对原外语教学的相关领域具有一定的理论与实践的价值。本研究认为,原型理论对当前的外语教学有如下启示:外语教师应该在中国学生中注... 认知语言学的原型理论可以说是认知语言学的纲领性文件,有着深厚的哲学,人类学和认知心理学的基础,它对原外语教学的相关领域具有一定的理论与实践的价值。本研究认为,原型理论对当前的外语教学有如下启示:外语教师应该在中国学生中注重涉及英汉两种语言的常用语法形式与结构原型,文化和语用语义原型,言语行为的原型特征,多义词的原型效应以及基本词汇的对比与讲解,从而更好地促进教学,尤其是词汇教学。 展开更多
关键词 原型理论 认知 典型特征 外语教学
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Krashen情感过滤假说的解构与重建 被引量:30
3
作者 孟春国 《天津外国语学院学报》 2004年第3期73-76,共4页
情感因素在第二语言学习过程中起着重要的作用。在对Krashen情感过滤假说简要介绍的基础上 ,着重分析其理论构建与实证依据的缺失 。
关键词 情感 认知 情感过滤假说 外语教学
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外语教学中交际式读写的运用 被引量:25
4
作者 孔燕平 《外语与外语教学》 北大核心 2004年第1期52-54,共3页
随着“交际武教学”原理的引入,我国的外语教学开始强调课堂教学的交际目的,但大都集中于听说活动的开展。本文探讨了“交际武读写”教学的必要性与可能性,提出了一些可行的读写活动,以期能对我国的外语教学有所启示。
关键词 外语教学 交际式教学 交际武读写 交际能力
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论英美文学在大学英语教学中的作用 被引量:26
5
作者 罗云 《湖南科技学院学报》 2009年第4期211-213,共3页
英美文学在大学英语教学中的重要作用不可忽视。它为语言学习者提供语言典范,为培养高素质人才提供文学素养,为大学生学习英语用于有效交际提供背景阐释。因此,英语教师在大学英语教学中应重视英美文学教学,使之为学好英语,用好英语服... 英美文学在大学英语教学中的重要作用不可忽视。它为语言学习者提供语言典范,为培养高素质人才提供文学素养,为大学生学习英语用于有效交际提供背景阐释。因此,英语教师在大学英语教学中应重视英美文学教学,使之为学好英语,用好英语服好务。 展开更多
关键词 英美文学 大学英语教学 语言学习 交际
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21世纪我国英语教学研究的六大发展趋势 被引量:16
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作者 齐红 林娜 彭春菊 《西北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第4期159-163,共5页
新世纪对大学英语教学提出了挑战,英语教学的理念有了很大的改变,关于英语教学研究的范围也必然要做出相应的变革。近年来我国英语教学的研究为适应时代发展已有了很大的改观,对其进行理论概括有六大发展趋势:①对学习主体者进行研究;... 新世纪对大学英语教学提出了挑战,英语教学的理念有了很大的改变,关于英语教学研究的范围也必然要做出相应的变革。近年来我国英语教学的研究为适应时代发展已有了很大的改观,对其进行理论概括有六大发展趋势:①对学习主体者进行研究;②折中教学法研究;③对学习者英语应用能力的研究;④语言测试理论的研究;⑤跨文化交际研究;⑥多媒体网络技术辅助教学手段的研究。 展开更多
关键词 外语教学 变革 研究趋势
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关于英语语法教学地位的再思考 被引量:15
7
作者 曾贤模 《贵州教育学院学报》 2003年第1期25-27,共3页
在我国英语教学的历史上 ,既有过过分强调语法教学的时期 ,又有过忽视语法教学的时期。两种做法都带来了不良的后果。为了改变这一现状 ,应重新审视语法教学的作用 ,重新给语法教学确定一个恰当的地位。
关键词 语法教学 英语教学 教学模式 高校 能力性教学
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认知研究与外语教学 被引量:10
8
作者 孙厌舒 《基础教育外语教学研究》 2004年第5期28-31,共4页
近几年,国内外关于认知的研究发展很快,范围也扩展到语言学问题的各个方面。但是相对来说与外语教学有关的研究较少。认知研究的一些研究成果如图式理论、隐喻研究、认知规律等,可以应用于阅读教学、听力教学、文化教学、写作教学等各... 近几年,国内外关于认知的研究发展很快,范围也扩展到语言学问题的各个方面。但是相对来说与外语教学有关的研究较少。认知研究的一些研究成果如图式理论、隐喻研究、认知规律等,可以应用于阅读教学、听力教学、文化教学、写作教学等各方面。 展开更多
关键词 认知研究 外语教学 听力教学 写作教学 图式理论 认知规律 语法教学 中小学
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对加强文化教学提高学生跨文化交际能力的几点思考 被引量:9
9
作者 钱敏 《成都教育学院学报》 2006年第3期43-45,共3页
随着国际合作交流的进一步深入,社会对具备跨文化交际能力的人才需求将越来越大;目前大学生的文化能力远不能满足跨文化交流的需要,加强文化教学提高大学生跨文化交际意识和能力显得日益紧迫。文章阐述了跨文化交际能力的内涵和组成因素... 随着国际合作交流的进一步深入,社会对具备跨文化交际能力的人才需求将越来越大;目前大学生的文化能力远不能满足跨文化交流的需要,加强文化教学提高大学生跨文化交际意识和能力显得日益紧迫。文章阐述了跨文化交际能力的内涵和组成因素,提出了提高跨文化的交际能力才是外语教学的主要目标,分析了实施文化教学的重要性与迫切性,并对如何在大学英语教学中开展文化教学提高学生跨文化交际能力作了一些建议与思考。 展开更多
关键词 跨文化交际能力 文化教学 外语教学
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Training Teachers and Training Teacher-Trainers 被引量:9
10
作者 Jaspar Utley 《外语教学与研究》 1986年第2期52-55,共4页
训练大批合格的英语教师及培训这些教师的专业人员,是中国教育改革的一项迫切任务。本文首先列举了合格的英语教师必须具备的各种条件和教师培训专业人员应有的素质,阐明了对上述人员进行专业训练的必要性。 文章认为在中国存在着重文... 训练大批合格的英语教师及培训这些教师的专业人员,是中国教育改革的一项迫切任务。本文首先列举了合格的英语教师必须具备的各种条件和教师培训专业人员应有的素质,阐明了对上述人员进行专业训练的必要性。 文章认为在中国存在着重文学和理论语言学教学,轻视英语师资专业训练和应用语言学教学的不正常现象,指出要提高全国的英语教学水平,必须把师资培训和应用语言学教学提到与文学和理论语言学教学同等的重要地位上来。 展开更多
关键词 Training Teachers and Training Teacher-Trainers tefl
原文传递
词汇教学新模式——课堂环境下的自主学习能力培养研究 被引量:8
11
作者 甘敏 安福勇 《疯狂英语(教师版)》 2007年第3期15-19,共5页
笔者在回顾近十年来英语词汇教学改革的文献资料的基础上,针对当前仍然存在的一些词汇教学困境,根据四年的教学实验,提出了融自主学习能力发展于课堂词汇教学之中的新教学模式:在课前充分讨论词汇学习重点和学习深度的基础上,师生同台献... 笔者在回顾近十年来英语词汇教学改革的文献资料的基础上,针对当前仍然存在的一些词汇教学困境,根据四年的教学实验,提出了融自主学习能力发展于课堂词汇教学之中的新教学模式:在课前充分讨论词汇学习重点和学习深度的基础上,师生同台献艺,展示新词汇,共同评价词汇学习的策略及其效果,提出调整建议。这种新模式是一个开始由教师主导讲解为主逐渐向学生自主学习为主转化的长期的、有序的、渐变的过程,其中教师扮演着不可或缺的多个重要角色。根据实验,新模式根据学生自主的程度划分为初级、中级和高级三个阶段,最终目标是经过两年的课堂教学,学生得到足够的训练,达到以后完全独立地学习外语的水平。 展开更多
关键词 自主学习 英语教学 词汇教学 学习策略 策略培训
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语料库、语料库语言学与英语教学 被引量:8
12
作者 郭杰克 《华南理工大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 1997年第S2期1-5,共5页
首先介绍了语料库和中心语词索引,然后通过运用索引程序对语料库进行处理的实例来说明把语言的描写和研究建立在大量真实语料的基础上的好处。本文最后论述了语料库和语料库语言学对外语教学的促进和指导作用。
关键词 语料库 语料库语言学 中心语词索引 英语教学
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网络、多媒体技术在英语教学中的应用及负面效应规避 被引量:7
13
作者 孙慧 张爱华 《山东外语教学》 2006年第4期83-84,105,共3页
将网络和多媒体技术引入外语教学,改变了传统的外语教学模式。网络和多媒体技术的使用从教学理念、教学模式、教学方法等诸多方面给外语教学提出了许多新要求。我们应当从理论上认识网络和多媒体技术的正面效应,同时也要认识其负面效... 将网络和多媒体技术引入外语教学,改变了传统的外语教学模式。网络和多媒体技术的使用从教学理念、教学模式、教学方法等诸多方面给外语教学提出了许多新要求。我们应当从理论上认识网络和多媒体技术的正面效应,同时也要认识其负面效应,以便在使用时趋利避害。 展开更多
关键词 网络 多媒体技术 外语教学 负面影响 规避 英语教学 教学模式 教学方法 高校
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网络资源与外语教学 被引量:6
14
作者 许智坚 《龙岩学院学报》 2005年第5期116-120,共5页
信息技术的飞速发展为外语教学提供了巨大的网络资源。网络资源具有范围广、信息及时、方便教师的个性化教学以及省钱省时、引用方便等特点。外语教师可通过门户网站或搜索引擎查找到很有参考价值的外语教学资源。同时,外语教师在利用... 信息技术的飞速发展为外语教学提供了巨大的网络资源。网络资源具有范围广、信息及时、方便教师的个性化教学以及省钱省时、引用方便等特点。外语教师可通过门户网站或搜索引擎查找到很有参考价值的外语教学资源。同时,外语教师在利用网络资源时还应注意网络资源的更新、可靠性和适用性以及版权等问题。 展开更多
关键词 网络资源 网站 外语教学 问题
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中国英语学习者语料库研究现状 被引量:5
15
作者 许智坚 周流溪 《嘉应学院学报》 2008年第2期107-111,共5页
20世纪90年代以来,学习者语料库研究受到了各国的重视。在此期间,中国学习者语料库研究,几个主要的中国英语学习者语料库的研究和建设均取得了令人瞩目的成绩。中国英语学习者语料库在建设上主要有四个特点:与中国的外语教学紧密相连;... 20世纪90年代以来,学习者语料库研究受到了各国的重视。在此期间,中国学习者语料库研究,几个主要的中国英语学习者语料库的研究和建设均取得了令人瞩目的成绩。中国英语学习者语料库在建设上主要有四个特点:与中国的外语教学紧密相连;群体作战、横向合作和资源共享;语料采用国家或省级组织的统一考试资源;标注、检索工具采用国际通用工具与自主开发相结合。中国英语学习者语料库研究主要在四个方面:基于中国学习者语料库过渡语研究;基于中国口语语料库的过渡语研究;英语语言与教学研究和基于语料库的CALL的研究。 展开更多
关键词 学习者语料库 语料库建设 语言研究 外语教学
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大学英语教学的跨文化教育实践与思考 被引量:5
16
作者 钟艳 《西昌学院学报(社会科学版)》 2009年第2期128-130,共3页
语言与文化有着密切的联系。语言是文化的重要载体,文化是语言所承载的内容。在跨文化交际中,不同文化背景的人往往由于缺乏对异国文化的了解,有可能产生文化休克。在传统的大学英语教学中,跨文化教育缺失往往导致学生的跨文化交际能力... 语言与文化有着密切的联系。语言是文化的重要载体,文化是语言所承载的内容。在跨文化交际中,不同文化背景的人往往由于缺乏对异国文化的了解,有可能产生文化休克。在传统的大学英语教学中,跨文化教育缺失往往导致学生的跨文化交际能力缺失。因此,有必要加强大学英语教学的跨文化教育并对课程作一些改革。 展开更多
关键词 英语教学 跨文化交际 教育
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The Balance of Language Input and Output in TEFL Classes for Chinese Students 被引量:1
17
作者 Cao Ling Univ. of International Business and Economics 《Chinese Journal of Applied Linguistics》 1998年第1期9-14,共6页
For many years, Chinese students have been noticed to be doing remarkably well in some English tests concerning listening and reading skills,such as TOEFL(USA) and GRE(USA). But in some other English tests which focus... For many years, Chinese students have been noticed to be doing remarkably well in some English tests concerning listening and reading skills,such as TOEFL(USA) and GRE(USA). But in some other English tests which focus more on speaking and writing skills,e.g.TSE (Test of Spoken English, USA),BEC (Business English Certificate, GB) and some real communication situations, they are found to be much less proficient. In the meanwhile, many university graduates, who had already learned English 展开更多
关键词 tefl The Balance of Language Input and Output in tefl Classes for Chinese Students
全文增补中
An Analysis of the Main Reason and Solutions for the Failure of TEFL in Thailand 被引量:1
18
作者 彭思祥 《海外英语》 2012年第12X期5-6,共2页
TEFL in Thailand is still not successful compared with other countries in Asia.On the basis of literature and study of the relevant official documents,the present paper makes an analysis on the reasons for the failure... TEFL in Thailand is still not successful compared with other countries in Asia.On the basis of literature and study of the relevant official documents,the present paper makes an analysis on the reasons for the failure of TEFL in Thailand.It is revealed that the main reason for the failure of TEFL in Thailand is lack of qualified teachers.Some solutions to the failure of TEFL are also proposed in the paper. 展开更多
关键词 Thailand tefl FAILURE REASON
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情感过滤假说在英语教学中的应用(英文) 被引量:2
19
作者 李桂芳 向波阳 《黄石理工学院学报(人文社科版)》 2010年第2期83-86,共4页
情感过滤假说是克拉申监控理论的五个假设之一,在外语教学以及二语习得中起着重要作用。文章分析了当前中国英语教学的现状,指出英语学习者存在的问题,提出了应用情感过滤假说以改进英语教学的建议。
关键词 情感过滤假说 英语教学 应用
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我国英语教育历史的反思
20
作者 黄怡俐 《许昌学院学报》 CAS 2006年第1期145-147,共3页
我国英语教育已有百余年的历史,从第一个英语学校的建立到今天,其教学理念和教育模式曾受到我国儒家传统、英美、日本、前苏联等的影响。特别是我国儒家传统教育理念以及前苏联教育模式的影响,导致了今天的英语教育在很大程度上仍沿袭... 我国英语教育已有百余年的历史,从第一个英语学校的建立到今天,其教学理念和教育模式曾受到我国儒家传统、英美、日本、前苏联等的影响。特别是我国儒家传统教育理念以及前苏联教育模式的影响,导致了今天的英语教育在很大程度上仍沿袭传统教育模式。 展开更多
关键词 英语教育 历史 反思
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