期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
基于视练同步沉浸式教学法在住院医师规范化培训心肺复苏教学中的应用与分析
1
作者 邱丽霞 陈孝会 《首都食品与医药》 2023年第14期106-108,共3页
目的分析住院医师规范化培训心肺复苏教学中基于视练同步沉浸式教学法的应用效果。方法以2020年5月-2021年5月在郴州市第一人民医院规培的58名住院医师作对照组,心肺复苏教学中采取传统教学模式;以2021年6月-2022年6月在郴州市第一人民... 目的分析住院医师规范化培训心肺复苏教学中基于视练同步沉浸式教学法的应用效果。方法以2020年5月-2021年5月在郴州市第一人民医院规培的58名住院医师作对照组,心肺复苏教学中采取传统教学模式;以2021年6月-2022年6月在郴州市第一人民医院规培的58名住院医师作观察组,心肺复苏教学中采取基于视练同步沉浸式教学法,比较两组规培住院医师的考核成绩与满意度。结果教学结束后,观察组住院医师的心肺复苏教学理论成绩评分为(90.37±8.43)分,高于对照组的(81.06±8.22)分(P<0.05);观察组的心肺复苏操作考核结果优于对照组(P<0.05);观察组住院医师对于教学工作的满意度评分高于对照组(P<0.05)。结论住院医师规范化培训心肺复苏教学中基于视练同步沉浸式教学法的应用可取得显著效果,能有效提高住院医师的心肺复苏教学成绩,增强操作技能,促进其满意度进一步提高。 展开更多
关键词 住院医师 规范化培训 心肺复苏 视练同步 沉浸式教学法
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部