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基于“局内人—局外人”视域下促进校企深层次合作的研究
被引量:
2
1
作者
陈江
《中国大学生就业》
2013年第14期25-28,共4页
当前,职业教育模式发生了重大转变,由职业院校单独培养到"校企合作"办学,实现了由"局内人"到"局内人—局外人"并存的教育模式变革。职业教育模式的跨界变革,既是职业教育自身发展的需要,也是社会、经济...
当前,职业教育模式发生了重大转变,由职业院校单独培养到"校企合作"办学,实现了由"局内人"到"局内人—局外人"并存的教育模式变革。职业教育模式的跨界变革,既是职业教育自身发展的需要,也是社会、经济等因素影响的结果。这种转变对职业教育的发展产生重大的影响。在我国现行开展的一些产学合作模式,大多还停留在初级层面的简单合作,缺乏深层次的合作交流。文章拟从"局内人—局外人"的视角来探讨促进深层次"校企合作"的策略,以期推动职业教育良好、持续、快速发展。
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关键词
局内人—局外人
校企合作
主体观念
原文传递
题名
基于“局内人—局外人”视域下促进校企深层次合作的研究
被引量:
2
1
作者
陈江
机构
绍兴职业技术学院
出处
《中国大学生就业》
2013年第14期25-28,共4页
文摘
当前,职业教育模式发生了重大转变,由职业院校单独培养到"校企合作"办学,实现了由"局内人"到"局内人—局外人"并存的教育模式变革。职业教育模式的跨界变革,既是职业教育自身发展的需要,也是社会、经济等因素影响的结果。这种转变对职业教育的发展产生重大的影响。在我国现行开展的一些产学合作模式,大多还停留在初级层面的简单合作,缺乏深层次的合作交流。文章拟从"局内人—局外人"的视角来探讨促进深层次"校企合作"的策略,以期推动职业教育良好、持续、快速发展。
关键词
局内人—局外人
校企合作
主体观念
Keywords
Students
in
vocational
colleges
entrepreneurship
center
subjectiv
conception
分类号
G646 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于“局内人—局外人”视域下促进校企深层次合作的研究
陈江
《中国大学生就业》
2013
2
原文传递
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