论夯实核心素养的新方向——基于叙事的历史教学

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作者 陈德运 王雅倩 骆孝元 《天津师范大学学报（基础教育版）》 CSSCI 北大核心 2024年第6期51-56,共6页

“基于叙事的历史教学”是夯实核心素养的一个新方向,既突破传统教师讲故事的单一模式,又增加学生的叙事表现,兼具“故事性”和“探究性”的双重特征。研究认为,唯物史观、历史事件、故事时空、情节叙述、故事意义是该教学方式的基本要... “基于叙事的历史教学”是夯实核心素养的一个新方向,既突破传统教师讲故事的单一模式,又增加学生的叙事表现,兼具“故事性”和“探究性”的双重特征。研究认为,唯物史观、历史事件、故事时空、情节叙述、故事意义是该教学方式的基本要素。历史故事的教学作用指向核心素养的培养,历史故事的设计环节受到核心素养的约束,历史故事的教学过程导向核心素养的落实。将学生生活经验与异质经验交融是“基于叙事的历史教学”的动力和目的,培养历史学科核心素养是其内在诉求。 展开更多

关键词 核心素养 历史叙事 历史教学 故事设计

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事理学视角下国产动漫故事设计的博弈——以动漫《风语咒》为例

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作者 吴昊 金琼 《设计》 2020年第13期111-113,共3页

从事理学视角探究国产动漫《风语咒》故事设计成功的原因。构建动漫系统动态博弈模型;解构事理学方法论在动漫故事设计中的运用,从思维方式回归、中国人“情理”的回归和博弈过程和三个方面来探究。1.哲学思维与设计思维、逻辑思维构成... 从事理学视角探究国产动漫《风语咒》故事设计成功的原因。构建动漫系统动态博弈模型;解构事理学方法论在动漫故事设计中的运用,从思维方式回归、中国人“情理”的回归和博弈过程和三个方面来探究。1.哲学思维与设计思维、逻辑思维构成了动漫故事设计的根本2.故事设计要符合情理。3.动漫作品是复杂学科的产物,故事设计中“技术”与“理念”的博弈是造成国产动漫故事差异的原因。动漫作品的故事设计是设计事理学的产物,遵循事理学是制作优秀动漫作品的条件之一,研究期望从全新的角度为中国动漫崛起提供参考。 展开更多

关键词 风语咒 动漫 故事设计 事理学 博弈

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苏豪银座层间隔震结构设计与地震响应分析 被引量：13

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作者 孙臻 刘伟庆 +2 位作者 王曙光 杜东升 章征涛 《建筑结构》 CSCD 北大核心 2013年第18期58-63,共6页

针对苏豪银座大底盘双塔楼这一特殊结构形式进行层间隔震设计与地震响应分析。将隔震层设置于裙房与塔楼之间,提出了隔震层设计的基本控制指标,并给出隔震层详细的布置方案。建立大底盘双塔楼结构的有限元模型并进行非线性时程分析。结... 针对苏豪银座大底盘双塔楼这一特殊结构形式进行层间隔震设计与地震响应分析。将隔震层设置于裙房与塔楼之间,提出了隔震层设计的基本控制指标,并给出隔震层详细的布置方案。建立大底盘双塔楼结构的有限元模型并进行非线性时程分析。结果表明,在设防烈度地震下塔楼和裙房的地震剪力与层间位移大幅度减小,在罕遇地震下塔楼和裙房层间位移满足规范要求。理论分析表明,大底盘双塔楼层间隔震结构隔震机理清晰且效果显著,层间隔震技术应用于大底盘双塔楼结构是可行的。 展开更多

关键词 大底盘双塔楼 层间隔震 隔震层设计 非线性时程分析

原文传递

钢筋混凝土框架顶部钢结构加层层数对结构抗震性能影响研究 被引量：8

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作者 宋建学 程河山 王非 《世界地震工程》 CSCD 北大核心 2013年第4期20-25,共6页

以工程实例为背景,研究了一个4层钢筋混凝土框架的顶部增加了不同层数的钢框架后,结构抗震性能指标的变化规律,包括结构周期和频率,以及多遇地震下楼层的最大水平位移、层间位移角、层间剪力等。结果表明,可以根据不同加层设计方案相应... 以工程实例为背景,研究了一个4层钢筋混凝土框架的顶部增加了不同层数的钢框架后,结构抗震性能指标的变化规律,包括结构周期和频率,以及多遇地震下楼层的最大水平位移、层间位移角、层间剪力等。结果表明,可以根据不同加层设计方案相应的最大层间位移角确定最大加层层数;加层结构层间位移角最大值常出现在加层结构顶部第2层,而原结构下部某一层位也可能在加层后演化成整体结构的薄弱层。加层越多,底层层间剪力值反而越小,这一规律可以为被动抗震设计提供一种新思路。 展开更多

关键词 土木建筑工程设计 数值分析 加层设计 底部剪力 层间位移角

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某办公楼轻钢加层设计 被引量：5

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作者 韩凤霞 于江 《工业建筑》 CSCD 北大核心 2006年第z1期535-536,545,共3页

轻钢结构加层技术在经济,施工等方面具有明显的优势,但目前这种技术在乌鲁木齐地区的设计和应用还不十分广泛。为了介绍推广这种加层技术。结合具体工程,通过工程实例对乌鲁木齐地区的轻钢加层结构进行设计,主要针对柱脚、反梁的设置、... 轻钢结构加层技术在经济,施工等方面具有明显的优势,但目前这种技术在乌鲁木齐地区的设计和应用还不十分广泛。为了介绍推广这种加层技术。结合具体工程,通过工程实例对乌鲁木齐地区的轻钢加层结构进行设计,主要针对柱脚、反梁的设置、地震效应计算、屋面及围护结构的选材,介绍了这种结构体系的特点和设计特点,以供设计参考。 展开更多

关键词 轻钢结构 加层 设计

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钢筋混凝土框架顶部钢结构加层柱脚节点设计 被引量：1

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作者 程河山 宋建学 胡卫国 《世界地震工程》 CSCD 北大核心 2014年第2期223-228,共6页

结合商业中心实例,选用外包刚性柱脚连接法,并根据加层柱柱脚强度设计理论和构造要求,设计了具体的加层柱脚方案。下部既有框架采用圆形钢筋混凝土柱,直径为1000mm;加层采用钢结构框架,柱截面为450mm×450mm×16mm×16mm的... 结合商业中心实例,选用外包刚性柱脚连接法,并根据加层柱柱脚强度设计理论和构造要求,设计了具体的加层柱脚方案。下部既有框架采用圆形钢筋混凝土柱,直径为1000mm;加层采用钢结构框架,柱截面为450mm×450mm×16mm×16mm的正方形箱型截面。柱脚外包混凝土强度为C30级,高1400mm,厚182mm;每侧16个栓钉,直径19mm,长度165mm。柱脚底板为490mm×490mm,厚度45mm。柱脚锚栓直径30mm,锚固长度750mm。 展开更多

关键词 土木建筑工程设计 加层设计 外包刚性柱脚连接 栓钉

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以生米大道站为例探讨单层浅埋侧式车站建筑设计

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作者 刘佳 《智能建筑与工程机械》 2020年第7期20-21,共2页

随着城市的快速发展,全国轨道交通建设进程日益加快。通过在合理控制规模的前提下进行创新,来提升车站功能,对设计人员提出了更高挑战。单层浅埋侧式车站区别于常规地下二层或地下三层站,基于此,本文重点探讨了针对该类车站的设计,以期... 随着城市的快速发展,全国轨道交通建设进程日益加快。通过在合理控制规模的前提下进行创新,来提升车站功能,对设计人员提出了更高挑战。单层浅埋侧式车站区别于常规地下二层或地下三层站,基于此,本文重点探讨了针对该类车站的设计,以期为相关设计人员提供参考。 展开更多

关键词 生米大道站 单层浅埋侧式 同层设计 自然通风排烟 过轨

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梁式转换层的设计要点 被引量：1

8

作者 薛婷怡 王全凤 《福建建筑》 2008年第7期26-28,共3页

本文介绍了梁式转换层高层建筑作为一种对抗震不利的结构在结构布置、设置位置、刚度等方面的设计要点,并结合具体工程实例,介绍了方案的选择、结构的布置、计算和设计等。

关键词 高层建筑 梁式转换层 设计要点 结构计算

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珠宝首饰设计中的故事性设计 被引量：4

9

作者 何欣怡 《工业设计》 2017年第12期36-37,共2页

珠宝首饰设计在长久的发展过程中,从单纯的追求造型美到如今被赋予更多的内容和意义。一直以来,珠宝首饰被当做对权力财富、身份地位、情感表达的一种方式,其中,对情感的抒发、对往事的积淀等成为情感表达中的大部分主题。设计师们通过... 珠宝首饰设计在长久的发展过程中,从单纯的追求造型美到如今被赋予更多的内容和意义。一直以来,珠宝首饰被当做对权力财富、身份地位、情感表达的一种方式,其中,对情感的抒发、对往事的积淀等成为情感表达中的大部分主题。设计师们通过珠宝首饰,来讲述他们想要讲述的故事,表达他们所期望表达的思想和情感,这就使得珠宝首饰设计中被赋予更多的故事性设计。诚然,珠宝首饰设计的设计风格有众多的发展方向,但其中所包含的故事性却是成为设计中的点睛之笔,引起设计师和鉴赏者之间感情的共鸣或思想的交流。因此本文旨在通过探讨珠宝首饰中的故事性设计,为设计出一款具有故事性的珠宝首饰设计品提供理论指导。 展开更多

关键词 珠宝首饰设计 故事性

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中职数学故事型微课的设计与创作 被引量：1

10

作者 朱育贤 郑小军 《广西职业技术学院学报》 2019年第5期97-102,121,共7页

数学是中职7门文化基础课之一。目前中职数学教学存在“教学方法单一、教学内容与实际生活脱节、学时少进度快”等问题。本研究基于以上问题,将原本枯燥、抽象、难懂的数学知识与故事型微课进行有机的结合,设计与创作系列故事型微课,力... 数学是中职7门文化基础课之一。目前中职数学教学存在“教学方法单一、教学内容与实际生活脱节、学时少进度快”等问题。本研究基于以上问题,将原本枯燥、抽象、难懂的数学知识与故事型微课进行有机的结合,设计与创作系列故事型微课,力图化抽象为具体,化难为易,提高数学学习的效率与质量。故事型微课的设计与创作以知识点故事化和创建故事情境为重点,需从课程分析、知识点选取、故事化、动画制作、后期处理、资源整合六大方面展开。以《中职数学(基础模块)上册》第一单元“集合与充要条件”为例,阐述了故事型微课设计与创作的基本流程和操作要点。与一般微课相比,故事型微课的设计与创作具有较大的难度和挑战性,创作者需从以下四个方面加强修炼:①培养形象思维、发散思维与故事思维;②提高故事脚本设计能力;③提升知识点故事化、可视化呈现的能力;④加强微课团队建设,团队成员互补配合、扬长避短。 展开更多

关键词 故事型微课 故事化设计 动画制作 中职数学 集合与充要条件 交集

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某副食批发商场向五星级酒店的改造

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作者 李智 张中俭 《工业建筑》 CSCD 北大核心 2012年第11期145-150,共6页

以某副食批发商场向五星级酒店的改造为实例,介绍对原有结构的抗震鉴定方法及承载力的验算;增层后结构的整体计算分析及加层可行性分析。给出了加层混凝土柱的构造做法;新加钢结构与原有混凝土柱梁连接节点构造大样,保证新旧构件连接的... 以某副食批发商场向五星级酒店的改造为实例,介绍对原有结构的抗震鉴定方法及承载力的验算;增层后结构的整体计算分析及加层可行性分析。给出了加层混凝土柱的构造做法;新加钢结构与原有混凝土柱梁连接节点构造大样,保证新旧构件连接的整体性与可靠性。对原有结构中承载力不足的框架柱采用外包角钢加固法,框架梁采用粘钢加固法及增大截面加固法,给出了加固节点做法及施工注意事项等。工程已于2010年改造完成并装修成五星级酒店投入使用至今,加固改造效果良好。 展开更多

关键词 加层设计 外包角钢 粘钢 加固

原文传递

融旺国际公馆结构设计

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作者 施建日 《福建建筑》 2009年第3期72-74,共3页

融旺国际公馆设2层地下室和2层"半地下室",地上由五栋32层的高层商住楼组成。本文着重介绍了其结构分区,结构选型和结构整体分析,提出了转换结构的类型、特点,以及相应的设计概念与设计方法。可供同类结构设计时参考。

关键词 高层建筑 结构设计 转换层 设计概念与方法

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