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比较单侧及双侧透明角膜切口在白内障超声乳化吸除联合多焦点人工晶状体植入术后的角膜散光及视觉质量 被引量：5
1
作者 康震雷 《临床眼科杂志》 2013年第4期289-294,共6页
目的对术前角膜散光0.50～1.75 D的白内障术眼,通过在角膜陡峭子午线上设置单侧透明角膜切口或联合对侧透明角膜切口矫正角膜散光,并行白内障超声乳化吸除联合多焦点人工晶状体(MIOL)植入术,对其术后角膜散光情况、视力、对比敏感度及... 目的对术前角膜散光0.50～1.75 D的白内障术眼,通过在角膜陡峭子午线上设置单侧透明角膜切口或联合对侧透明角膜切口矫正角膜散光,并行白内障超声乳化吸除联合多焦点人工晶状体(MIOL)植入术,对其术后角膜散光情况、视力、对比敏感度及立体视觉进行临床效果观察及相关分析。方法 52例(60只眼)行白内障超声乳化吸除联合MIOL植入术的白内障患者,根据术前角膜散光情况进行分组:(1)单侧透明角膜切口(CCI)矫正组(CCI组):0.50 D≤散光<1.00 D,于陡峭子午线上端做单个3.0 mm切口;(2)联合对侧透明角膜切口(OC-CI)矫正组(OCCI组):1.00 D≤散光<1.7 5 D,于陡峭子午线两端各设置一3.0 mm切口。比较在陡轴上做透明角膜切口矫正散光的患者在术前、术后1 d、1周、1个月、3个月的角膜散光的变化,并在术后3个月时比较OCCI及CCI组散光矫正度数。对术后3个月时,OCCI组、CCI组在非矫正远视力(UCDVA)、非矫正近视力(UCNVA)、对比敏感度、近立体视锐度等视觉质量指标方面进行比较并行统计分析。结果 (1)所有在陡峭子午线上做透明角膜切口的患者术前与术后1 d,1周、1个月和3个月分别相比,角膜散光差异有统计学意义(P<0.05)。(2)术后3个月时OCCI组及CCI组的平均散光矫正量分别为(0.86±0.35)D和(0.41±0.28)D,差异有统计学意义(P<0.001)。(3)术后3个月时OCCI组、CCI组的UCDVA、UCNVA、对比敏感度、近立体视锐度差异均无统计学意义(P>0.05)。结论在角膜陡峭子午线行透明角膜切口可以矫正部分术前角膜散光,双切口具有更强的矫正作用,对于0.50 D≤角膜散光≤1.75 D又期望植入MIOL的患者术后获得良好的视觉质量有重要的临床意义。 展开更多
关键词 白内障超声乳化吸除术 多焦点人工晶状体 透明角膜隧道切口 散光矫正 对比敏感度 立体视觉
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安徽皖南地区汉族青少年立体视觉的研究
2
作者 花兆合 《清远职业技术学院学报》 2014年第6期1-6,共6页
目的了解不同年龄段的立体视觉现状与规律,为体质人类学与临床医学提供参考。方法用颜氏立体图测定了1915例(男959人,女956人)安徽皖南地区7-24岁汉族不同年龄组立体视异常和立体盲的流行病学情况。结果立体视锐度、交叉视差和非交叉视... 目的了解不同年龄段的立体视觉现状与规律,为体质人类学与临床医学提供参考。方法用颜氏立体图测定了1915例(男959人,女956人)安徽皖南地区7-24岁汉族不同年龄组立体视异常和立体盲的流行病学情况。结果立体视锐度、交叉视差和非交叉视差正常通过率分别为91.70%、89.61%和90.39%,大多数样本的响应速度都能在2分钟内通过。立体盲的患病率为2.77%。结论立体视状况与年龄、视力、职业、生活环境和教育有关;立体视觉异常和立体盲可能存在种族和地区性差异。 展开更多
关键词 立体视觉 立体视锐度 交叉视差 非交叉视差 立体盲 汉族 青少年
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视觉训练系统对远视性弱视治疗的效果及立体视功能的影响
3
作者 何云 《中外医药研究》 2023年第31期21-23,共3页
目的:探究在远视性弱视患儿治疗中应用视觉训练系统的效果及对立体视功能产生的影响。方法:选取2021年4月—2022年3月阳江光明眼科医院收治的远视性弱视患儿80例作为研究对象,依据随机数字表法分为观察组和对照组,各40例。对照组给予常... 目的:探究在远视性弱视患儿治疗中应用视觉训练系统的效果及对立体视功能产生的影响。方法:选取2021年4月—2022年3月阳江光明眼科医院收治的远视性弱视患儿80例作为研究对象,依据随机数字表法分为观察组和对照组,各40例。对照组给予常规治疗,观察组在对照组基础上应用视觉训练系统。比较两组临床疗效。结果:治疗前,两组最佳矫正视力与立体视锐度比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗3、6个月后,观察组最佳矫正视力高于对照组,立体视锐度低于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。观察组治疗效果总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P=0.012)。观察组家属满意度评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:针对远视性弱视患儿实施视觉训练系统治疗可提高临床疗效,显著改善最佳矫正视力以及立体视功能,且可提高家属的满意度。 展开更多
关键词 视觉训练系统 远视性弱视 立体视功能
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立体视锐度的测量 被引量：2
4
作者 程立海 王倩 +2 位作者 张郑伟 葛淑媛 乐文棣 《生物物理学报》 CAS CSCD 北大核心 1994年第4期627-633,共7页
视差只在一定大小范围内才能产生体视感觉。对５名体视感觉正常者和一名体视感觉欠缺者做心理物理试验并记录视觉诱发电位（ＶＥＰ）。结论如下：（１）交叉视差产生体视感觉的视差下限阈值约为２５秒；非交叉视差产生体视感觉的视差下... 视差只在一定大小范围内才能产生体视感觉。对５名体视感觉正常者和一名体视感觉欠缺者做心理物理试验并记录视觉诱发电位（ＶＥＰ）。结论如下：（１）交叉视差产生体视感觉的视差下限阈值约为２５秒；非交叉视差产生体视感觉的视差下限阈值约为３５秒。（２）改变视差大小的方法不同对这个阈值有影响。视差由大到小改变比由小到大改变，这个视差下限阈值要小，两者差别约为１０秒至２０秒。（３）体视欠缺者产生体视感觉的视差下限阈值约为６０秒。（４）使用不同形式的立体图对这个阈值不同，对于随机点立体图对，产生体视感觉下限阈值约为６０秒。（５）当视差大于１２０秒时的ＶＥＰ呈现规律变化。（６）体视欠缺者的ＶＥＰ与正常者比较呈现较大的差别。 展开更多
关键词 视差 立体视锐度 测量方法 视觉
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