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基于知识特征的《环境—行为研究》开放教学实验建设探索
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作者 沈伊瓦 《中国建筑教育》 2022年第1期48-53,共6页
本文以空间认知与寻址实验为例,阐述基于知识特征的《环境—行为研究》开放教学实验探索。针对不同类型的知识,首先进行实验架构研究来确定实验设计的策略,包括多重评价体系建构、分阶实验设计和开放式场景库建设。在此基础上展开场景... 本文以空间认知与寻址实验为例,阐述基于知识特征的《环境—行为研究》开放教学实验探索。针对不同类型的知识,首先进行实验架构研究来确定实验设计的策略,包括多重评价体系建构、分阶实验设计和开放式场景库建设。在此基础上展开场景设计研究,确定技术平台和教学组织。经过两轮教学试验后,对该课程中的一般性实验建设及虚拟仿真技术应用要点进行思考。 展开更多
关键词 环境—行为研究 知识特征 分阶实验 开放式探索 空间认知与寻址
原文传递
三道沟煤矿粉煤灰中重金属元素的赋存状态研究 被引量:1
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作者 高林君 张凝凝 吕明杰 《煤质技术》 2022年第5期64-69,74,共7页
粉煤灰中富集的部分重金属元素在地表水的长期作用下随着降水渗入地下继而迁移至周围水体,从而造成环境污染。研究三道沟煤矿粉煤灰的中重金属元素的赋存状态,可为神东地区燃用动力煤粉煤灰的环境管理及资源化利用提供科学的理论依据。... 粉煤灰中富集的部分重金属元素在地表水的长期作用下随着降水渗入地下继而迁移至周围水体,从而造成环境污染。研究三道沟煤矿粉煤灰的中重金属元素的赋存状态,可为神东地区燃用动力煤粉煤灰的环境管理及资源化利用提供科学的理论依据。通过对三道沟煤矿粗颗粒、细颗粒的粉煤灰样品开展理化性质分析及逐级化学萃取试验,从而研究三道沟煤矿粉煤灰中重金属元素的赋存状态。结果表明:三道沟煤矿粗、细粉煤灰中的As、Pb和Cr在盐酸溶液中的浸出率高,在去离子水和醋酸铵溶液中有微量或部分浸出;三道沟煤矿粗、细粉煤灰中As、Pb、Cr、Hg和Cd的水溶态、离子交换态和碳酸盐态含量均远低于残留在萃余残渣中的含量,主要以残留态赋存;在碱性和强酸条件下,三道沟煤中重金属元素的浸出量均未超出煤炭工业废水有毒污染物排放量限值的要求。 展开更多
关键词 粉煤灰 重金属元素 赋存状态 浸出特性 逐级化学萃取试验 三道沟煤矿
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