期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
新冠肺炎疫情期间线上教学在心血管内科住院医师规范化培训中的探索与应用 被引量：35
1
作者 李屹 赵亮 +3 位作者 刘昱圻 董蔚 陈韵岱 付振虹 《中国医学教育技术》 2020年第4期401-404,414,共5页
目的探究新冠肺炎疫情下改良的线上PBL教学模式在心血管内科住院医师规范化培训中的应用及效果。方法2019年12月—2020年3月在解放军总医院心血管内科参加住院医师规范化培训的学员40人为实验组,采用改良的线上PBL教学模式并进行出科前... 目的探究新冠肺炎疫情下改良的线上PBL教学模式在心血管内科住院医师规范化培训中的应用及效果。方法2019年12月—2020年3月在解放军总医院心血管内科参加住院医师规范化培训的学员40人为实验组,采用改良的线上PBL教学模式并进行出科前在线问卷调查、理论及实践考核;2019年6—11月在心血管内科进行住院医师规范化培训的52名学员为对照组,采用传统面授式PBL教学。对两组的问卷调查情况、考核情况进行对比。结果规培住院医师对线上教学接受度高,改良的线上PBL教学模式能够达到心血管内科住院医师规范化培训的目的,同时激发规培学员的学习兴趣,培养其思考、分析及解决问题的能力,取得较为满意的教学效果。结论改良PBL线上教学是新冠肺炎疫情等突发事件形势下心血管内科住院医师规范化培训的有效方法,可以进一步完善、推广。 展开更多
关键词 新冠肺炎疫情 线上教学 心血管内科教学 住院医师规范化培训 改良PBL
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部