数字基础设施、农村三产融合与共同富裕 被引量：7

1

作者 王廷勇 杨丽 +1 位作者 杨光情 罗汐妍 《华东经济管理》 CSSCI 北大核心 2024年第4期93-103,共11页

扎实推进共同富裕既是“十四五”时期我国的重要战略目标,亦是中国式现代化的重要特征。文章选取2013—2021年中国31个省份面板数据,实证分析数字基础设施对共同富裕的影响效应与作用机制。研究发现:数字基础设施对共同富裕具有显著正... 扎实推进共同富裕既是“十四五”时期我国的重要战略目标,亦是中国式现代化的重要特征。文章选取2013—2021年中国31个省份面板数据,实证分析数字基础设施对共同富裕的影响效应与作用机制。研究发现:数字基础设施对共同富裕具有显著正向促进作用,且农村三产融合在其中发挥中介效应。门槛效应表明,数字普惠金融在数字基础设施影响共同富裕过程中存在双重门槛效应。异质性检验显示,数字基础设施对东部、中部地区共同富裕的影响较为显著,且2013—2015年数字基础设施对共同富裕的影响低于2016—2021年。基于此,研究提出完善数字基础设施布局,筑牢共同富裕基础;构建多链融合发展新生态,加快推进农村三产融合;打造区域联动发展新格局,实现共同富裕。 展开更多

关键词 数字基础设施 农村三产融合 共同富裕 物质富裕 精神富有

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以新质生产力推进共同富裕:逻辑机理与实现路径 被引量：6

2

作者 杨二美 《党政研究》 北大核心 2024年第4期37-49,125,共14页

新质生产力是以创新为引力,以数智为驱动的新型生产力形态,其与共同富裕所要求的物质与精神财富极大增长、全体人民共同创造和分享财富的理念不谋而合。以新质生产力推动共同富裕,有助于生产力在规模、质量以及分配上实现新的突破。其一... 新质生产力是以创新为引力,以数智为驱动的新型生产力形态,其与共同富裕所要求的物质与精神财富极大增长、全体人民共同创造和分享财富的理念不谋而合。以新质生产力推动共同富裕,有助于生产力在规模、质量以及分配上实现新的突破。其一,新质生产力有利于推进共同富裕的物质积累机制;其二,新质生产力有利于推进共同富裕的精神文明引领机制;其三,新质生产力有利于推进共同富裕的普惠共享机制。未来需要进一步健全宏观调控机制、完善技术人才支撑体系、加快推动产业转型以及强化制度保障,将新质生产力与共同富裕紧密结合起来,通过发展新质生产力加快推进共同富裕。 展开更多

关键词 新质生产力 共同富裕 生产关系 生产力三要素 精神富裕

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“三权分置”与农民农村共同富裕的四维耦合及实践推进——基于政治经济学的视角 被引量：6

3

作者 张广辉 张建 《经济纵横》 CSSCI 北大核心 2023年第3期17-25,共9页

农村土地“三权分置”改革对于促进农民农村共同富裕具有重要影响。共同富裕可从整体富裕、共享富裕、全民富裕及精神富裕四个方面来阐释,因此,推动农民农村共同富裕就要促进农民农村整体富裕、共享富裕、全民富裕及精神富裕。在农村土... 农村土地“三权分置”改革对于促进农民农村共同富裕具有重要影响。共同富裕可从整体富裕、共享富裕、全民富裕及精神富裕四个方面来阐释,因此,推动农民农村共同富裕就要促进农民农村整体富裕、共享富裕、全民富裕及精神富裕。在农村土地“三权分置”制度中,落实集体所有权通过确保土地权益合理分配和促进集体经济发展机制,稳定农户承包权通过保障集体权益分配权和保障土地财产收益机制,放活土地经营权通过促进城乡生产要素双向流动机制,对不同维度农民农村共同富裕产生推动作用。针对集体经济组织角色定位偏差与能力有限、新增集体成员承包权难以实现及城乡要素双向流动过程中产生的多种问题,应通过加强集体经济组织内部管理与优化管理队伍、创新承包权实现方式及畅通城乡要素双向流动,进一步完善农村土地“三权分置”改革,推动农民农村共同富裕。 展开更多

关键词 三权分置 农民农村共同富裕 整体富裕 共享富裕 全民富裕 精神富裕

原文传递

教育强国建设促进共同富裕的内在机理、现实困境与政策推进

4

作者 戴岭 《河北大学学报（哲学社会科学版）》 2025年第1期32-43,共12页

党的二十届三中全会强调,要通过深化教育强国战略改革,助力中国式现代化进程。教育强国建设作为国家对社会整体发展的长远规划和系统布局在推动全民共同富裕中占据基础性、引导性和战略性地位,依托提高国民素质、培养创新人才、优化社... 党的二十届三中全会强调,要通过深化教育强国战略改革,助力中国式现代化进程。教育强国建设作为国家对社会整体发展的长远规划和系统布局在推动全民共同富裕中占据基础性、引导性和战略性地位,依托提高国民素质、培养创新人才、优化社会结构以及增强文化软实力等,赋能全民物质生活与精神生活协调统一的共同富裕,体现出造就共富格局、托举共富底线、赋能优质共富、涵养精神共富的作用机制。针对当前教育体系间不平衡不充分与研究范式单一分散制约整体效能、城乡发展异质与区域资源不均衡影响教育益贫式增长、数字鸿沟与算法风险加剧收入不平等阻碍教育技术赋能、公共文化服务建设与文化消费水平不足阻碍精神共富的现实困境,本文提出推进方略:构建融创教育新范式,推动人口红利向人才红利转变;发挥教育提低扩中效应,促进县域城乡融合发展;加速人工智能教育融合,优化劳动力市场战略布局;厚植立德树人精神根基,塑造中国式文化制度伦理。 展开更多

关键词 教育强国建设 共同富裕 精神共富 融创教育 教育数字化转型

乡村振兴中实现农民精神富裕:价值、挑战与进路 被引量：5

5

作者 张世定 《山西农业大学学报（社会科学版）》 2023年第3期38-47,共10页

乡村振兴是新时代乡村发展的国家战略,农民实现共同富裕是其应有之义。具体来说,共同富裕是社会主义的本质特征,也是中国共产党执政的价值旨归,还是中国特色社会主义道路的发展要求,更是中华民族实现伟大复兴的重要标识。从共同富裕的... 乡村振兴是新时代乡村发展的国家战略,农民实现共同富裕是其应有之义。具体来说,共同富裕是社会主义的本质特征,也是中国共产党执政的价值旨归,还是中国特色社会主义道路的发展要求,更是中华民族实现伟大复兴的重要标识。从共同富裕的结构层级来看,既包括物质生活的不断满足,又包括精神生活的丰富多彩。尤其是随着全面小康社会的建成与农民物质生活水平的跃升,精神富裕成了乡村振兴的重要内容,也成了乡村社会达成共同富裕目标的关键面向。因此,需要明确农民实现精神富裕对于推进乡村振兴战略具有的重要价值,廓清农民实现精神富裕在物质基础、价值方向、公共服务等方面所遭遇的一系列挑战,聚焦物质生活的现实基础、主流精神的价值引领、优秀传统的文化底色、公共文化的供给水平,探索农民实现精神富裕的具体实践进路,从而助力于乡村振兴与共同富裕的伟大实践。 展开更多

关键词 乡村振兴 农民 精神富裕

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中国式现代化视域下农民精神富有的实现困境与优化路径 被引量：1

6

作者 邢乐勤 戴元章 《浙江工业大学学报（社会科学版）》 CAS 2024年第1期32-38,共7页

农民精神富有贯穿于中国式现代化的全过程,它是人的现代化题中之义,是促进农业农村现代化的精神动力,是人类文明新形态的重要表征。立足中国式农业农村现代化的现实境遇,村落共同体认同的式微解构了农民的精神家园,乡土伦理文化衰落侵... 农民精神富有贯穿于中国式现代化的全过程,它是人的现代化题中之义,是促进农业农村现代化的精神动力,是人类文明新形态的重要表征。立足中国式农业农村现代化的现实境遇,村落共同体认同的式微解构了农民的精神家园,乡土伦理文化衰落侵蚀了农民的价值认同,乡村社会治理偏差扰乱了乡村社会心态,乡村公共文化服务供给低效弱化了农民的文化生活获得感。为此,必须通过乡村振兴激活村落共同体的活力,解码、创新乡村文化,增强社会主义核心价值观传播成效,推进乡风文明治理,提升乡村公共文化服务供给质效,为促进农民精神富有提供致思理路。 展开更多

关键词 农民 中国式现代化 精神富有

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基于实证视域的农民精神富裕解析——以河南省为例 被引量：5

7

作者 汪青松 《石家庄学院学报》 2012年第2期20-25,共6页

关注农民精神富裕问题具有重要的理论和实践意义。从方向性、主体性、现代性和真实性四个衡量指标来看,当前河南省农民精神富裕取得了成效:社会主义理想信念进一步坚定,对精神富裕具有内在的强烈自觉,与市场经济相适应的各种现代意识逐... 关注农民精神富裕问题具有重要的理论和实践意义。从方向性、主体性、现代性和真实性四个衡量指标来看,当前河南省农民精神富裕取得了成效:社会主义理想信念进一步坚定,对精神富裕具有内在的强烈自觉,与市场经济相适应的各种现代意识逐渐形成,对各种精神资源的拥有和享受真正源于内心的体验。同时农民精神富裕还客观存在一些偏差,如理想信念弱化虚化和功利化,思想道德和伦理准则失范,精神贫困和富裕的"贫困"并存,精神文化消费结构层次较低,精神富裕的现代性方面还存在很大完善空间等。对于农民精神富裕的进一步提升,当前应进行激发机制、供给机制、矫正机制和保障机制的构建和完善。 展开更多

关键词 农民 精神富裕 实证分析 机制构建

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论物质富裕和精神富裕的辩证关系及实践进路

8

作者 杨兰 俞靖 《河南科技大学学报（社会科学版）》 2024年第3期9-14,共6页

社会主义共同富裕的目标是实现全体社会成员在物质层面和精神层面的全面富裕。新时代背景下,要全面准确把握好两者的科学内涵及其辩证关系,努力推进物质富裕和精神富裕的互融互促:通过不断筑牢物质基础推进物质富裕的实现,以夯实文化根... 社会主义共同富裕的目标是实现全体社会成员在物质层面和精神层面的全面富裕。新时代背景下,要全面准确把握好两者的科学内涵及其辩证关系,努力推进物质富裕和精神富裕的互融互促:通过不断筑牢物质基础推进物质富裕的实现,以夯实文化根基促进精神富裕的实现,从而达到物质富裕和精神富裕相互融合的发展新样态。 展开更多

关键词 中国特色社会主义 物质富裕 精神富裕 辩证关系

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精神富有视域下文化产业赋能乡村振兴的“浙里”探索及启示

9

作者 徐达 曹佳妮 陈博文 《浙江树人学院学报》 2024年第1期46-53,共8页

文化产业是推动城乡经济体系转型升级的重要抓手,是夯实乡村精神富有的基础,也是新时期全面推进乡村振兴的重要内容和有力支撑。文章进一步厘清文化产业与乡村振兴的逻辑关系,阐述发展乡村特色文化产业的重要作用,指出文化产业赋能乡村... 文化产业是推动城乡经济体系转型升级的重要抓手,是夯实乡村精神富有的基础,也是新时期全面推进乡村振兴的重要内容和有力支撑。文章进一步厘清文化产业与乡村振兴的逻辑关系,阐述发展乡村特色文化产业的重要作用,指出文化产业赋能乡村振兴研究的短板。在全面推进乡村振兴、助力精神富有的进程中,浙江做了诸多引领性的探索,形成了具有特色的“浙里”经验:深化赋能文化研究、驱动文化产业全方位拓展、保障文化赋能多领域支撑。这为当前文化产业赋能乡村振兴、推进乡村精神富有提供了重要参考。 展开更多

关键词 精神富有 共同富裕 文化产业 乡村振兴 浙江经验

原文传递

教育数字化转型促进共同富裕:逻辑、挑战与路径

10

作者 鲍俊威 王树涛 邢瀚 《现代远程教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第4期49-57,66,共10页

优质公平的教育不仅是实现共同富裕的必然要求,也是推动共同富裕至关重要的引擎。教育数字化转型与共同富裕同向而行,其促进共同富裕的逻辑表现为三个方面:推动人力资本结构高级化,以策应经济发展;促进教育资源共建共享共用,以教育正义... 优质公平的教育不仅是实现共同富裕的必然要求,也是推动共同富裕至关重要的引擎。教育数字化转型与共同富裕同向而行,其促进共同富裕的逻辑表现为三个方面:推动人力资本结构高级化,以策应经济发展;促进教育资源共建共享共用,以教育正义促进社会公正;助力个体实现自我人生价值,以增强社会的整体公平感与幸福感。然而,教育数字化转型在为社会发展带来助力的同时,亦可能产生“算法化”教育对育人本质的遮蔽、数字化转型“马太效应”加剧教育主体的分化与差距、数字技术背后潜藏的价值观渗透对教育主体的精神侵蚀等挑战。对此,可通过反思数字技术驱动教育发展的可能限度,全面深度开发教育数据要素促进共同富裕的最大价值;进一步弥合不同地区与群体之间的数字“接入”与“使用”鸿沟,加快推动数字技能的扩散以改善数字红利分配不均;构筑基于伦理的数字化教育人文精神空间,更好促进社会物质与精神的可持续发展,从而释放和强化教育数字化转型促进共同富裕的重要价值与意义。 展开更多

关键词 教育数字化转型 共同富裕 教育正义 教育公平感 精神富裕

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论中国人民精神品格的历史性跃升--理解中国式现代化的精神之维 被引量：1

11

作者 李包庚 杨瑞 《苏州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2023年第2期1-10,共10页

中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,不仅体现为物质文明的发展,也体现为精神文明的进步。精神力量是民族、国家、个人赖以生存和发展的精神支撑。鸦片战争之后,中国遭遇“三千年未有之大变局”,“国家蒙辱、人民蒙难、文... 中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,不仅体现为物质文明的发展,也体现为精神文明的进步。精神力量是民族、国家、个人赖以生存和发展的精神支撑。鸦片战争之后,中国遭遇“三千年未有之大变局”,“国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘”,中国人民在精神上逐渐陷入被动局面;十月革命之后,马克思主义的传播和中国共产党的成立,使中国人民在精神上实现了“伟大觉醒”,中国人民救亡图存的斗争就有了主心骨,从精神被动逐渐转向了精神主动;社会主义革命和建设的伟大胜利,尤其是改革开放带来的深刻变化,使中国人民逐步重建了“精神自信”;新时代以来,党在自信自强的精神状态基础上,各项事业不断取得标志性成就、实现历史性突破,成功推进和拓展了中国式现代化,正扎实推进人民群众物质生活和精神生活共同富裕。中国人民精神面貌实现了从“精神被动”到“精神主动”再到“精神自信”与“精神富裕”的历史性跃升,为中国式现代化提供了精神力量。 展开更多

关键词 中国式现代化 精神被动 精神主动 精神自信 精神富裕

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中国式现代化语境下农民精神富裕的应然特征、影响因素与实现路径

12

作者 钟伟 李雪 《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》 2024年第2期9-18,共10页

农民精神富裕是农业农村现代化和共同富裕的根本要求。充裕性、同等性、全面性、内生性是农民精神富裕的应然特征,即精神生产力的极大发展、消除精神层面的贫富差距、实现农民的全面发展、内在精神世界的丰富多样。但农民要实现精神富裕... 农民精神富裕是农业农村现代化和共同富裕的根本要求。充裕性、同等性、全面性、内生性是农民精神富裕的应然特征,即精神生产力的极大发展、消除精神层面的贫富差距、实现农民的全面发展、内在精神世界的丰富多样。但农民要实现精神富裕,存在经济、文化、乡风、心理等影响因素。为此,需要以农村经济发展为基础,以乡村文化建设为方向,以文明乡风为重点,以心理建设为补充,持续推进农村经济高质量发展和农民增收,探索建构新时代中国现代化乡村文化,积极营造文明乡风,建立健全农村心理干预和诊疗体系。 展开更多

关键词 中国式现代化 乡村振兴 精神富裕

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共同富裕背景下金华城乡公共阅读服务建设研究 被引量：1

13

作者 石瑶宁 徐玉成 《文化创新比较研究》 2023年第6期114-118,共5页

公共阅读服务是助力精神共富的有力举措,近年来,金华大力实施“悦读金华书香满城”行动,积极推进“城乡10分钟阅读圈”建设,在公共阅读服务建设方面进行了诸多有益探索,但同时还存在服务发展不够均衡、服务推广有待加强、服务效能有待... 公共阅读服务是助力精神共富的有力举措,近年来,金华大力实施“悦读金华书香满城”行动,积极推进“城乡10分钟阅读圈”建设,在公共阅读服务建设方面进行了诸多有益探索,但同时还存在服务发展不够均衡、服务推广有待加强、服务效能有待提升等问题。在浙江高质量发展建设共同富裕示范区背景下,“共同”和“富裕”分别从均等化和高品质两个维度对金华公共阅读服务提出了新要求。该文梳理了公共阅读服务建设的金华经验,同时通过分析其存在的问题与不足,进一步探索共同富裕背景下金华公共阅读服务未来的发展思路,并为其他城市提供借鉴和参考。 展开更多

关键词 共同富裕 精神共富 公共阅读 城乡一体化 服务提升 金华

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推进精神富有的国际做法及启示

14

作者 王珩 单敏 王丽君 《浙江树人大学学报》 2023年第6期27-36,共10页

精神富有和物质富裕构成共同富裕的核心内涵,两者辩证统一。前者因具备价值引领、思想前提、文化基础和精神动力的战略价值,被赋予更重要的使命。世界各国的精神文化理论与实践,在政策导向、价值导向、需求导向、战略导向等方面强化了... 精神富有和物质富裕构成共同富裕的核心内涵,两者辩证统一。前者因具备价值引领、思想前提、文化基础和精神动力的战略价值,被赋予更重要的使命。世界各国的精神文化理论与实践,在政策导向、价值导向、需求导向、战略导向等方面强化了文化对于国家发展的重要作用,形成了对内与对外相结合、继承与创新相统一、公益与市场相促进、官方与民间相融合的路径,这为中国推进精神富有提供了借鉴。 展开更多

关键词 精神富有 共同富裕 价值观

原文传递

新时代提升职工精神生活品质的内涵、瓶颈与实现路径

15

作者 曾华铭 邹卫民 《天津市工会管理干部学院学报》 2023年第4期28-34,共7页

新发展阶段,提升职工生活品质是实现共同富裕的重要标志,也是工会履行其基本职责的重要内容。随着《中国工运事业和工会工作“十四五”发展规划》的发布,提升职工生活品质愈发成为工会工作的重中之重。然而,目前关于职工生活品质的理论... 新发展阶段,提升职工生活品质是实现共同富裕的重要标志,也是工会履行其基本职责的重要内容。随着《中国工运事业和工会工作“十四五”发展规划》的发布,提升职工生活品质愈发成为工会工作的重中之重。然而,目前关于职工生活品质的理论研究多聚焦于物质水平的权益保障,对职工精神生活品质的探讨还不多。基于此,通过深入探讨职工精神生活品质的基本内涵,有效把握其发展的内生逻辑,分析当前存在的问题和瓶颈,探寻如何提高职工精神生活品质的有效实践路径,为助力中国式现代化建设提供有益探索和积极进路。 展开更多

关键词 职工生活品质 精神生活品质 精神富裕

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精神文化视角:社会主义本质论的一种新解读

16

作者 汪青松 《贵州师范大学学报（社会科学版）》 2007年第2期1-6,共6页

邓小平社会主义本质论的五句话本身包含着丰富而深刻的精神文化底蕴。解放和发展生产力要关注人及人的精神文化素质的提升,人既是物质生产力的载体又是精神生产力的载体。剥削和两极分化不仅仅是一个经济问题,而且是一个包括精神文化在... 邓小平社会主义本质论的五句话本身包含着丰富而深刻的精神文化底蕴。解放和发展生产力要关注人及人的精神文化素质的提升,人既是物质生产力的载体又是精神生产力的载体。剥削和两极分化不仅仅是一个经济问题,而且是一个包括精神文化在内的思想观念问题。消灭剥削和消除两极分化,既要做到与私有制决裂,又要致力于建立新型的社会主义人际关系,使整个社会焕发出积极昂扬的精神面貌。共同富裕不仅是对物质贫穷的否定,同时也是对精神空虚和愚昧的否定,社会主义社会要实现的共同富裕是包括物质和精神的全面富裕。 展开更多

关键词 社会主义本质论 共同富裕 精神富裕 精神文化解读

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论精神生活富裕的主要特征、价值意蕴与实践进路

17

作者 罗健 傅静雯 《阜阳师范大学学报（社会科学版）》 2023年第3期93-100,共8页

精神生活富裕是新时代共同富裕的重要内容,具有涵摄内容的丰富性、主体需求的层次性、发展过程的制约性、价值功能的引领性、内在需求的超越性等特征。精神生活富裕具有增进社会共识,促进“先富带动后富”;顺应人民意愿,实现美好生活;... 精神生活富裕是新时代共同富裕的重要内容,具有涵摄内容的丰富性、主体需求的层次性、发展过程的制约性、价值功能的引领性、内在需求的超越性等特征。精神生活富裕具有增进社会共识,促进“先富带动后富”;顺应人民意愿,实现美好生活;提升精神文明,彰显中国式现代化特征;积聚人民力量,实现中华民族伟大复兴中国梦;满足人的全面需求,促进人的全面发展等多方面的价值意蕴。新时代促进全体人民精神生活富裕,需要坚持多样性需求满足与主导性价值引领相统一,普惠型文化服务供给与全面生活品质提升相统一,大众参与共建与全体人民共享相统一,个体精神生活水平提高与民族共有精神家园构筑相统一。 展开更多

关键词 精神富裕 时代特征 价值意蕴 实践进路

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幸福学视角下“文化人”假设的价值及新型文化人的培养

18

作者 刘敏 《文化艺术研究》 2023年第2期21-27,113,共8页

美国学者提勃尔·西托夫斯基认为,人们身处丰裕社会后,物质消费领域“冗余”过多,由此产生了闲暇时间日益增多而新奇刺激性供给不足的问题。对此,他的解决之道是文化,并为此创造性地构想了富有“冗余”文化、具有高雅文化艺术“消... 美国学者提勃尔·西托夫斯基认为,人们身处丰裕社会后,物质消费领域“冗余”过多,由此产生了闲暇时间日益增多而新奇刺激性供给不足的问题。对此,他的解决之道是文化,并为此创造性地构想了富有“冗余”文化、具有高雅文化艺术“消费技巧”的新型文化人。西托夫斯基的“文化人”假设具有独特的内涵,扬弃理性“经济人”之不足,在修正“幸福悖论”、营造幸福社会上具有极其重要的价值。在遵循马克思主义人的自由全面发展原则下,在实现物质生活富裕与精神生活富有上,应当自觉地采取开展博雅教育、扶持高雅文化艺术等策略,大力培养新型文化人。新型文化人取代“经济人”,是人类社会的光明前途所在。 展开更多

关键词 新型文化人 文化穷人 博雅教育 精神富有 中国式现代化

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大学生精神富裕的价值及其引导 被引量：1

19

作者 马金梦 戴家芳 《天津中德应用技术大学学报》 2022年第5期82-86,共5页

部分大学生由于受到经济压力大、思想政治教育效果不佳、以及受西方消费主义思潮的影响,精神生活面临着理想信念弱化、担当意识薄弱、价值取向功利化以及心理问题多发等情况。高校应加强劳动教育、创新思政课堂教学模式和丰富大学生闲... 部分大学生由于受到经济压力大、思想政治教育效果不佳、以及受西方消费主义思潮的影响,精神生活面临着理想信念弱化、担当意识薄弱、价值取向功利化以及心理问题多发等情况。高校应加强劳动教育、创新思政课堂教学模式和丰富大学生闲暇生活,使大学生战胜精神贫困,实现精神富裕。 展开更多

关键词 大学生 精神富裕 高校 教育引导

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精神富有是共同富裕的重要组成部分

20

作者 李阳 邱均平 《评价与管理》 2022年第4期61-63,共3页

精神富有是共同富裕的重要组成部分,既是物质富裕的目标追求和发展结果,也是物质富裕的发展基础和有力支撑。精神富有反映了人的全面发展,能够推动群众凝心聚力,构建和谐有序社会,彰显国家文化自信。在新时期,我们要强化社会主义核心价... 精神富有是共同富裕的重要组成部分,既是物质富裕的目标追求和发展结果,也是物质富裕的发展基础和有力支撑。精神富有反映了人的全面发展,能够推动群众凝心聚力,构建和谐有序社会,彰显国家文化自信。在新时期,我们要强化社会主义核心价值观引领和先进文化供给,以数字化手段推动区域间均衡协调发展,并通过科学有效的评价更好地保障人民群众的精神文化需求。 展开更多

关键词 精神富有 共同富裕 评价体系

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