导游工作倦怠及其影响因素的调查 被引量：32

1

作者 秦明 蒋奖 于迎军 《旅游学刊》 CSSCI 北大核心 2004年第S1期99-102,共4页

本文通过对导游工作倦怠的调查 ,以探讨影响导游工作倦怠的因素 ,以及工作倦怠对导游身心健康和工作满意度的影响。在分析调查结果的基础上 ,提出了降低导游工作倦怠的建议。

关键词 导游 工作倦怠 身心健康 工作满意度

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健美操对女大学生身心健康的影响 被引量：10

2

作者 张东秀 《黔南民族师范学院学报》 2002年第6期62-64,共3页

运用调查测试法、数理统计法、文献资料法等研究方法 ,对女大学生参加健美操练习后 ,身体形态、机能、素质、心理适应能力等方面产生的变化进行研究。结果表明 :健美操对女大学生身心健康起着积极的影响作用。

关键词 健美操 女大学生 身心健康

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知识经济时代大学生野外生存生活训练体系的构建与实施 被引量：7

3

作者 姜丽 《山东体育学院学报》 北大核心 2006年第5期125-128,共4页

采用问卷调查、专家访谈、文献资料等方法,就我国大学生野外生存生活训练现状进行研究,以求全面了解我国大学生野外生存生活训练的现状与发展趋势,构建和实施适应知识经济时代所需求的大学生野外生存生活训练体系,更好地推广和开展适合... 采用问卷调查、专家访谈、文献资料等方法,就我国大学生野外生存生活训练现状进行研究,以求全面了解我国大学生野外生存生活训练的现状与发展趋势,构建和实施适应知识经济时代所需求的大学生野外生存生活训练体系,更好地推广和开展适合大学生身心特点的野外生存生活训练,完善大学生野外生存生活训练体系,让每个大学生都掌握有关野外生存生活的基本知识和基本能力,促进大学生身心健康和谐发展。 展开更多

关键词 大学生 野外生存 身心健康 和谐发展 知识经济

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论高校体育与健康教育对大学生身心健康的影响 被引量：8

4

作者 范爱武 李迎春 《哈尔滨体育学院学报》 2003年第4期11-13,共3页

现代社会对未来高等专业人才的身体素质和心理素质的要求是越来越高,而社会对大学生的业务能力、专业水平、心理素质的期望值更高。这就要求高校体育改革应面对大学生的现状和社会对现代人才的需求,探索加强体育教育和对学生心理健康教... 现代社会对未来高等专业人才的身体素质和心理素质的要求是越来越高,而社会对大学生的业务能力、专业水平、心理素质的期望值更高。这就要求高校体育改革应面对大学生的现状和社会对现代人才的需求,探索加强体育教育和对学生心理健康教育新的结合型教学模式和方法。建议教育主管部门对目前高校体育教学大纲教材做相应的调整,加强大学生心理健康教育,积极探讨和实践结合型教学模式,使体育教育在高校素质教育中发挥更大作用。 展开更多

关键词 高校体育 健康教育 身心健康 影响

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中小学生影视文化环境现状与对策研究 被引量：3

5

作者 于江峰 《青岛教育学院学报》 2001年第4期67-72,共6页

中小学生成长的文化环境日趋多元化、复杂化。本文通过问卷调查的方法收集到大量数据 ,为教育机构和教育工作者正确认识影视的正负影响 ,采取有效措施 ,提供有力依据。在影视的影响势力日趋强大的时代 ,家庭、学校、社会各方力量必须联... 中小学生成长的文化环境日趋多元化、复杂化。本文通过问卷调查的方法收集到大量数据 ,为教育机构和教育工作者正确认识影视的正负影响 ,采取有效措施 ,提供有力依据。在影视的影响势力日趋强大的时代 ,家庭、学校、社会各方力量必须联合起来 。 展开更多

关键词 中小学生 影视文化环境 负面影响 对策研究 问卷调查

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论太极拳对中老年人身心健康的价值 被引量：6

6

作者 张春喜 《哈尔滨体育学院学报》 2005年第4期10-11,共2页

以哲学的对立统一、生命科学的阴阳、平衡理论以及中国古典一些思想家的学说为指导,结合太极拳运动的特点,论述了太极拳运动的科学机理,进而揭示了太极拳对提高中老年人身心健康的功能与作用。

关键词 太极拳 中老年人 身心健康

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对体育学习中学生消极心理的分析与矫正 被引量：6

7

作者 徐万彬 殷川 《德州学院学报》 2001年第2期92-94,共3页

体育是通过身体活动对人进行的全面教育 ,体育学习的目标是使学生的身心都得到发展 .本文具体分析了体育学习过程中学生产生消极心理的类型 ,并就消极心理的克服和行为矫正、转变学生的消极认知、促进学生的身心健康提出了具有针对性的... 体育是通过身体活动对人进行的全面教育 ,体育学习的目标是使学生的身心都得到发展 .本文具体分析了体育学习过程中学生产生消极心理的类型 ,并就消极心理的克服和行为矫正、转变学生的消极认知、促进学生的身心健康提出了具有针对性的心理策略和教法措施 . 展开更多

关键词 体育学习 消极心理 心理策略 消极认知 行为矫正 身心健康 学生 体育教学

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社会支持和社会参与对社区老年人身心健康影响的多重中介效应分析 被引量：2

8

作者 杜勤怡 马瑄 +3 位作者 王晓旭 任燕 崔晓红 冯玫 《中华全科医师杂志》 2023年第8期818-825,共8页

目的:了解社区老年人日常生活活动能力(ADL)、焦虑和抑郁现状及影响因素,探究社会支持和社会参与在ADL、焦虑和抑郁间的中介效应。方法:本研究为横断面研究。采用简单随机抽样方法,于2022年7—10月选取太原市经济技术开发区社区卫生服... 目的:了解社区老年人日常生活活动能力(ADL)、焦虑和抑郁现状及影响因素,探究社会支持和社会参与在ADL、焦虑和抑郁间的中介效应。方法:本研究为横断面研究。采用简单随机抽样方法,于2022年7—10月选取太原市经济技术开发区社区卫生服务中心登记在册的637名60岁以上老年人群进行问卷调查。调查问卷包括一般资料调查表、日常生活活动能力量表、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、社会支持量表(SSRS)、社会参与量表。采用二分类logistic回归模型分析社区老年人失能、焦虑和抑郁的影响因素,采用结构方程模型验证社会参与和社会支持在社区老年人的ADL和心理健康状况之间的中介效应。结果:社区老年人的失能率为42.9%(258/602),年龄(OR=2.87~4.91)、最近3个月有急性病发作(OR=2.03)、经济状况欠佳(OR=2.39)、轻度和中度社会参与能力受损(OR=4.07、11.75)和低水平社会支持(OR=2.37)是社区老年人失能的危险因素(P<0.05)。焦虑症状发生率为22.7%(137/602),患有慢性病(OR=2.24)、经济状况欠佳(OR=2.27)、轻度和中度社会参与能力受损(OR=6.97、180.43)和低水平社会支持(OR=2.04)是社区老年人焦虑的危险因素(P<0.05)。抑郁症状发生率为19.4%(117/602),最近3个月有急性病发作(OR=1.90)、近3个月感到孤独(OR=2.17)、轻度社会参与能力受损(OR=4.17)及低水平社会支持(OR=3.90)是社区老年人抑郁的危险因素(P<0.05)。社区老年人ADL对心理健康有正向的直接影响为0.204(Bootstrap 95%CI:0.081~0.330),占总效应的34.58%;社会参与和社会支持在ADL和心理健康状况之间的中介效应分别为0.343(Bootstrap 95%CI:0.274~0.418)和0.042(Bootstrap 95%CI:0.015~0.075),分别占总效应的58.13%和7.12%。结论:社会支持和社会参与不但是社区老年人ADL、焦虑和抑郁的共同影响因素,并且在ADL和心理健康状况之间介导中介效应。促进社区老年人的社会� 展开更多

关键词 老年人 社会参与 社会支持 身心健康 多重中介效应

原文传递

老年人身心健康状况及卫生保健策略分析 被引量：5

9

作者 王小合 范亚峰 《卫生软科学》 2004年第4期198-200,共3页

对浙江省H市区共 10 2 4名 6 0岁以上老年人身心健康状况的调查。结果表明老年人慢性病患病率高 ,存在较多不良生活行为方式和躯体化、抑郁、焦虑等心理疾病 ,生活行为方式和心理健康状况是影响老年人躯体疾病的主要内因素。并针对问题 ... 对浙江省H市区共 10 2 4名 6 0岁以上老年人身心健康状况的调查。结果表明老年人慢性病患病率高 ,存在较多不良生活行为方式和躯体化、抑郁、焦虑等心理疾病 ,生活行为方式和心理健康状况是影响老年人躯体疾病的主要内因素。并针对问题 ,提出了加强老年社区卫生保健的对策建议。 展开更多

关键词 老年人 身心健康 卫生保健 心理健康 影响因素

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浅谈高等院校开展艺术教育的意义及有效途径 被引量：5

10

作者 任丽华 《本溪冶金高等专科学校学报》 2004年第1期69-70,共2页

艺术教育能够提高大学生的思想道德,专业素质,能够促进学生的身心健康,高校应采取通过课堂教学、开展艺术活动等多种途径,提高大学生的艺术审美水平,从而促进学生的综合素质的提高。

关键词 高等院校 艺术教育 思想道德 专业素质 身心健康 大学生

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理想的大学体育课程——瑜伽 被引量：3

11

作者 郭兰 王鹏 《新疆教育学院学报》 2006年第1期132-135,共4页

瑜伽健身渊源古老。瑜伽健身的主要作用是通过各种身体姿势练习和语言冥想,调解、完善学生的神经系统和内分泌系统的功能。它对调节学生的心理健康有着独特的功效,能使学生的心理、生理、人生哲理三者有机地结合起来,并使它们相互联系... 瑜伽健身渊源古老。瑜伽健身的主要作用是通过各种身体姿势练习和语言冥想,调解、完善学生的神经系统和内分泌系统的功能。它对调节学生的心理健康有着独特的功效,能使学生的心理、生理、人生哲理三者有机地结合起来,并使它们相互联系、相互作用,从而促进学生的身心健康。因此,它是理想的大学体育课程。 展开更多

关键词 瑜伽 健身 身心健康 理想课程

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心理创伤对老年人健康长寿影响的研究 被引量：3

12

作者 周达生 虞煜星 +3 位作者 姜宗濂 徐淮城 吴伟 陈骏 《医学与社会》 1998年第2期33-36,共4页

探讨心理创伤对老年人身心健康远期影响。战争、“文革”、丧偶等创伤事件可使老年人记忆力下降，自卑感、自杀意念比例升高，高血压、心脏病患病率增高，两组差异显著。心理创伤事件对老年人身心健康远期有明显影响。有社会支持、有免... 探讨心理创伤对老年人身心健康远期影响。战争、“文革”、丧偶等创伤事件可使老年人记忆力下降，自卑感、自杀意念比例升高，高血压、心脏病患病率增高，两组差异显著。心理创伤事件对老年人身心健康远期有明显影响。有社会支持、有免疫力者其影响甚微。 展开更多

关键词 心理创伤 身心健康 老年人 老年卫生

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家庭教育科学理念新探 被引量：3

13

作者 丁瑜 《南通大学学报（教育科学版）》 2005年第3期49-51,共3页

家庭教育需要科学的理念作指导。保障孩子的身心健康、培养他们广泛的社会适应性、发现并发展他们的才能和各种天赋、最终帮助他们追求并获得人生幸福、提高在未来社会中的生活质量,是家庭教育科学理念的重要内涵。

关键词 家教理念 身心健康 适应性 个性发展 人生幸福

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论武术运动对大学生身心健康的促进作用 被引量：3

14

作者 王军 《渭南师范学院学报》 2014年第19期70-73,共4页

武术运动是一项集技击、健身、娱乐于一体的民族传统体育项目,蕴藏着深厚的民族文化底蕴.武术运动讲究武德、形神兼修、内外合一的运动特点,把育人和育体高度结合起来.高校开展武术运动,能有效地提高大学生身体素质,促进大学生心理健康... 武术运动是一项集技击、健身、娱乐于一体的民族传统体育项目,蕴藏着深厚的民族文化底蕴.武术运动讲究武德、形神兼修、内外合一的运动特点,把育人和育体高度结合起来.高校开展武术运动,能有效地提高大学生身体素质,促进大学生心理健康发展,有效缓解大学生身心两方面的压力.在高校开展武术运动有着显著的教育价值和健身效果,对改善大学生体质具有重要意义. 展开更多

关键词 武术 身心健康 作用

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健康教育中高校体育教师应具备的基本素质和能力 被引量：2

15

作者 王新武 曹永庆 《河北建筑科技学院学报（社会科学版）》 2004年第2期61-62,68,共3页

学校体育卫生工作虽然是素质教育的重要组成部分,但却是学校教育中最薄弱的环节,距素质教育对人才培养的要求还有相当大的差距。随着学校教育中健康第一指导思想的引入,体育教师的职责范围发生了根本性的变化。在学校的健康教育中,体育... 学校体育卫生工作虽然是素质教育的重要组成部分,但却是学校教育中最薄弱的环节,距素质教育对人才培养的要求还有相当大的差距。随着学校教育中健康第一指导思想的引入,体育教师的职责范围发生了根本性的变化。在学校的健康教育中,体育教师的教学过程就显得更为重要,同时也对体育教师的自身素质提出了更高的要求。本文就在学校健康教育过程中高校体育教师应具备的基本素质和能力进行了论述。 展开更多

关键词 健康教育 体育教师 身心健康 素质 能力

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浅谈青年学生的心理健康

16

作者 周满珍 《辽宁青年管理干部学院学报》 2000年第3期58-61,共4页

本文从谈青年学生的心理特点入手，研究这一微妙时期男、女学生的情感表现、共同特点、不良的心理表现及心理障碍，分析造成青年学生的心理障碍的原因，对正确引导青年学生怎样自动调节，培养健康的自我意识起到了一定指导作用，以便教... 本文从谈青年学生的心理特点入手，研究这一微妙时期男、女学生的情感表现、共同特点、不良的心理表现及心理障碍，分析造成青年学生的心理障碍的原因，对正确引导青年学生怎样自动调节，培养健康的自我意识起到了一定指导作用，以便教育工作者了解这一时期青年学生的心理发展规律，帮助青年学生形成健康的心理。 展开更多

关键词 青年学生 心理特点 情感 身心健康 素质 社会化 困扰 自我调节

全文增补中

大学生的社会适应:基于自我建构理论的视角

17

作者 洪菲菲 张妍 《陕西青年职业学院学报》 2018年第3期37-41,共5页

社会适应是现代社会中人们能够心理健康地生存和发展的基本法则,自我建构则在个体和社会的关系中起着重要作用。本文在文献回顾的基础上,梳理了三重自我的定义,并从三重自我视角对大学生适应的身心发展领域和人际关系领域中的压力应对... 社会适应是现代社会中人们能够心理健康地生存和发展的基本法则,自我建构则在个体和社会的关系中起着重要作用。本文在文献回顾的基础上,梳理了三重自我的定义,并从三重自我视角对大学生适应的身心发展领域和人际关系领域中的压力应对、主观幸福感和个人自主进行探讨,最后分析当前研究中存在的问题并展望未来的研究方向。 展开更多

关键词 社会适应 自我建构理论 身心健康 人际交往 个人自主

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大学生课外集体锻炼与生理、心理协调发展研究

18

作者 韩衍杰 《山东青年政治学院学报》 2013年第5期48-50,共3页

运用文献资料法、专家访谈法、比较分析和测试统计等方法,探讨课外集体锻炼对大学生生理、心理协调发展的作用。主要结论:从国内大量的研究成果表明,我国大学生普遍存在心理问题,特别是现在大学生多数为独生子女,个性比较强,就业、升学... 运用文献资料法、专家访谈法、比较分析和测试统计等方法,探讨课外集体锻炼对大学生生理、心理协调发展的作用。主要结论:从国内大量的研究成果表明,我国大学生普遍存在心理问题,特别是现在大学生多数为独生子女,个性比较强,就业、升学压力增加,大学生心理问题更为突出,众多文献和科研成果证明,体育锻炼对人的心理健康具有调节和治疗作用,课外集体锻炼这种形式对很多心理健康因子有较好的调节作用。 展开更多

关键词 大学生 体育教育 课外集体锻炼 身心健康

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论体育文化需要与人的发展 被引量：12

19

作者 高永强 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2015年第3期40-45,共6页

人的需要是人的发展的原动力,人的发展过程就是人的需要不断产生并不断得到满足的过程。从文化哲学视角着手,运用文献资料的研究方法,力图界定体育文化需要的本质内涵,进而论证体育文化需要与人的发展的辩证统一关系,揭示体育文化需要... 人的需要是人的发展的原动力,人的发展过程就是人的需要不断产生并不断得到满足的过程。从文化哲学视角着手,运用文献资料的研究方法,力图界定体育文化需要的本质内涵,进而论证体育文化需要与人的发展的辩证统一关系,揭示体育文化需要在人的发展中的重要作用。研究认为,体育文化需要是人的需要的重要内容,是人类通过体育运动及其他相关形式获得满足的人对健康和自由的需要,是人的自我实现、自我完善、自我超越的需要。体育文化需要是人的本质力量的确证,它与体育发展及人的发展具有内在统一性。人的体育文化需要的产生、满足过程,是扬弃体育的"自在""异化"状态,实现人的自由全面发展的过程。 展开更多

关键词 体育文化 人的本质 人的需要 人的发展 身心健康

原文传递

高校公共艺术教育特色课程体系化设计初探 被引量：1

20

作者 张志宏 牛运功 《石家庄学院学报》 2016年第2期154-156,共3页

高校公共艺术教育课程已开设20余年,一直未形成一套完整的教学体系。课程设置专业性较强,而且随意性很大,课程之间缺乏横向联合;跨学科、跨专业性较差,无法形成全面的、具有指导意义的公共性的艺术教育课程体系;学生的创造性思维不能被... 高校公共艺术教育课程已开设20余年,一直未形成一套完整的教学体系。课程设置专业性较强,而且随意性很大,课程之间缺乏横向联合;跨学科、跨专业性较差,无法形成全面的、具有指导意义的公共性的艺术教育课程体系;学生的创造性思维不能被全面激发出来,判断事物、取舍得失的能力没有明显提高,心理问题也没能得到疏通和改善。高校公共艺术教育课程体系化设计的目的是发挥艺术教育的作用,提高人才的综合素质,适应社会的需求和发展。 展开更多

关键词 提高综合素质 保持身心健康 学科横向联合 创新思维

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