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基于CT扫描和3D打印可视化技术构建石油工程Solid Learning教学新模式
被引量:
4
1
作者
杨永飞
孙致学
+3 位作者
张凯
李爱芬
孙仁远
谷建伟
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015年第9期64-67,共4页
以培养具有创新意识和创新能力的高素质人才为目标,构建石油工程专业Solid Learning教学模式。首先基于CT扫描建立真实的数字岩心模型,利用优化提取算法提取其孔隙网络模型,然后利用3D打印技术建立传统方法不可见的真实模型,最后将打印...
以培养具有创新意识和创新能力的高素质人才为目标,构建石油工程专业Solid Learning教学模式。首先基于CT扫描建立真实的数字岩心模型,利用优化提取算法提取其孔隙网络模型,然后利用3D打印技术建立传统方法不可见的真实模型,最后将打印出的实物模型应用于实验实践教学。应用效果表明,Solid Learning教学模式使地下原本不可见的油藏模型可视化,极大地提高了学生学习的积极性和探索意识,提高了实验及课堂教学的质量,为培养创新性高素质人才奠定了良好的基础,是一种极具推广应用前景的教学新模式。
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关键词
solid
learning
教学模式
石油工程
CT扫描
3D打印
可视化模型
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职称材料
题名
基于CT扫描和3D打印可视化技术构建石油工程Solid Learning教学新模式
被引量:
4
1
作者
杨永飞
孙致学
张凯
李爱芬
孙仁远
谷建伟
机构
中国石油大学(华东)石油工程学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015年第9期64-67,共4页
基金
全国工程专业学位研究生教育自选研究课题(2014-JY-057)
中国石油大学(华东)青年教师教学改革项目(QN201336)资助
中国石油大学(华东)研究性教学改革项目"油藏工程课程研究性教学模式探讨"(YK201308)
文摘
以培养具有创新意识和创新能力的高素质人才为目标,构建石油工程专业Solid Learning教学模式。首先基于CT扫描建立真实的数字岩心模型,利用优化提取算法提取其孔隙网络模型,然后利用3D打印技术建立传统方法不可见的真实模型,最后将打印出的实物模型应用于实验实践教学。应用效果表明,Solid Learning教学模式使地下原本不可见的油藏模型可视化,极大地提高了学生学习的积极性和探索意识,提高了实验及课堂教学的质量,为培养创新性高素质人才奠定了良好的基础,是一种极具推广应用前景的教学新模式。
关键词
solid
learning
教学模式
石油工程
CT扫描
3D打印
可视化模型
Keywords
solid
learning
teaching
mode
petroleum
engineering
CT
scanning
3D
printing
visualized
mode
l
分类号
TE311 [石油与天然气工程—油气田开发工程]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于CT扫描和3D打印可视化技术构建石油工程Solid Learning教学新模式
杨永飞
孙致学
张凯
李爱芬
孙仁远
谷建伟
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2015
4
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