大学生社交网站使用与妒忌：自恋人格的调节作用 被引量：13

1

作者 张永欣 丁倩 +1 位作者 魏华 周宗奎 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第5期905-908,共4页

目的:探讨大学生社交网站使用与妒忌的关系,并检验自恋人格的调节作用。方法:采用大学生社交网站使用行为问卷、自恋人格量表和Facebook妒忌量表对两所高校的546名大学生进行问卷调查。结果:1大学生社交网站使用、自恋与妒忌之间存在显... 目的:探讨大学生社交网站使用与妒忌的关系,并检验自恋人格的调节作用。方法:采用大学生社交网站使用行为问卷、自恋人格量表和Facebook妒忌量表对两所高校的546名大学生进行问卷调查。结果:1大学生社交网站使用、自恋与妒忌之间存在显著正相关;2控制性别和隐性自恋后,社交网站使用仍能显著正向地预测妒忌(β=0.149);3社交网站使用与妒忌的关系受显性自恋水平的调节,对于低显性自恋的大学生,社交网站使用导致妒忌(simple slope=0.89,t=5.43,P<0.01),而对于高显性自恋的大学生,社交网站使用对妒忌的预测不再显著(simpleslope=0.19,t=1.20,P>0.05)。结论:大学生社交网站使用显著正向预测妒忌情绪,高水平的显性自恋能够减弱社交网站使用对妒忌的正向预测作用。 展开更多

关键词 自恋 社交网站使用 妒忌 调节作用

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社交网络使用对青少年网络利他行为的影响:有调节的中介模型 被引量：5

2

作者 姜永志 王超群 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第4期824-828,共5页

目的:探讨青少年社交网络使用、网络人际信任、网络社交效能感与网络利他行为的关系及作用机制。方法:采用社交网络使用强度问卷、网络空间人际信任问卷、网络社交效能问卷和青少年网络利他行为量表,对845名青少年进行调查。结果:(1)社... 目的:探讨青少年社交网络使用、网络人际信任、网络社交效能感与网络利他行为的关系及作用机制。方法:采用社交网络使用强度问卷、网络空间人际信任问卷、网络社交效能问卷和青少年网络利他行为量表,对845名青少年进行调查。结果:(1)社交网络使用与网络人际信任、网络社交效能感、网络利他行为均呈显著正相关;(2)社交网络使用通过网络人际信任的中介作用间接预测网络利他行为;(3)网络社交效能感调节社交网络使用通过网络人际信任预测网络利他行为的后半路径。结论:网络人际信任中介了社交网络使用对网络利他行为的影响,并且这一中介作用受到网络社交效能感的调节。 展开更多

关键词 社交网络使用 网络人际信任 网络社交效能感 网络利他行为

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大学生社交网络使用对其网络医疗众筹捐赠意愿的影响——社会资本的中介作用

3

作者 邓芷君 朱秀凌 《新闻知识》 2023年第2期45-52,94-95,共10页

随着社交网络成为大学生与他人沟通交流的重要平台,大学生通过社交网络进行网络医疗众筹行为也日益普遍。本研究基于社会资本理论,以395名大学生为研究对象,探究大学生在社交网络新情境中社交网络使用对其网络医疗众筹捐赠意愿的影响,... 随着社交网络成为大学生与他人沟通交流的重要平台,大学生通过社交网络进行网络医疗众筹行为也日益普遍。本研究基于社会资本理论,以395名大学生为研究对象,探究大学生在社交网络新情境中社交网络使用对其网络医疗众筹捐赠意愿的影响,并揭示社会网络、人际信任和共同目标这三个维度的社会资本在影响机制中发挥的效应。研究发现,大学生的社交网络使用强度对其社会资本和网络医疗众筹捐赠意愿均具有显著的正向作用;社会网络、人际信任和共同目标对网络医疗众筹捐赠意愿也存在显著正向作用;同时社会网络、人际信任和共同目标在社交网络使用强度和网络医疗众筹捐赠意愿之间发挥着部分中介作用。 展开更多

关键词 社交网络使用 医疗众筹 捐赠意愿 社会资本

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大学社交网络使用对错失恐惧的影响:一个有调节的中介模型 被引量：2

4

作者 王洪阳 王灿 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2021年第5期767-772,共6页

目的:为探究社交网络使用对错失恐惧的影响,并探讨社会比较的中介作用和疏离感的调节作用。方法:采用社交网络使用强度问卷、错失恐惧问卷、社会比较问卷以及一般疏离感问卷,对某大学抽样的390名大学生进行施测,最终回收有效问卷358份... 目的:为探究社交网络使用对错失恐惧的影响,并探讨社会比较的中介作用和疏离感的调节作用。方法:采用社交网络使用强度问卷、错失恐惧问卷、社会比较问卷以及一般疏离感问卷,对某大学抽样的390名大学生进行施测,最终回收有效问卷358份。结果:社交网络使用与错失恐惧呈显著正相关(r=0.28,P<0.01);社会比较和社交网络使用以及错失恐惧呈两两显著正相关(r=0.369,P<0.01);中介效应分析结果表明,社会比较在社交网络使用之间起中介作用(R^(2)=0.23,F=35.99,P<0.001);有调节的中介模型检验表明,疏离感调节了社交网络使用经过社会比较影响错失恐惧的后半段路径(R^(2)=0.254,F=30.04,P<0.001)。结论:社交网络使用对错失恐惧既存在直接影响,也存在通过社会比较对其的间接影响,而疏离感调节了这一中介效应。 展开更多

关键词 网络心理 社交网络使用 错失恐惧 疏离感 社会比较

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社交网络使用频率对青少年移动社交网络依赖的影响:线上积极自我呈现与线上积极反馈的链式中介 被引量：6

5

作者 姜永志 白红梅 +2 位作者 白晓丽 吴慧芬 刘振会 《中国卫生事业管理》 北大核心 2019年第11期859-862,共4页

目的:探讨青少年社交网络使用频率、社交网络积极自我呈现、线上积极反馈与移动社交网络依赖的关系。方法:采用问卷法收集数据,对1804名中学生进行调查。结果:青少年的社交网络使用频率、社交网络积极自我呈现、线上积极反馈和移动社交... 目的:探讨青少年社交网络使用频率、社交网络积极自我呈现、线上积极反馈与移动社交网络依赖的关系。方法:采用问卷法收集数据,对1804名中学生进行调查。结果:青少年的社交网络使用频率、社交网络积极自我呈现、线上积极反馈和移动社交网络依赖两两之间均呈显著正相关。青少年的社交网络使用频率不仅可以直接影响移动社交网络依赖,还可以通过三条路径的间接作用影响移动社交网络依赖。结论:青少年社交网络使用频率与移动社交网络依赖的关系分别受社交网络积极自我呈现和线上积极反馈的独立中介作用,以及积极自我呈现与线上积极反馈共同中介作用的影响。 展开更多

关键词 社交网络使用频率 积极自我呈现 线上积极反馈 移动社交网络依赖

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大学新生网络社会排斥对问题性社交网络使用的影响:一个有调节的中介模型

6

作者 李佳霖 张野 张新昊 《黑龙江生态工程职业学院学报》 2023年第1期118-122,132,共6页

目的:探讨网络社会排斥、错失焦虑和网络社会支持对大学新生问题性社交网络使用的影响。方法:采用网络社会排斥问卷、错失焦虑问卷、问题性社交网络使用问卷和网络社会支持问卷进行调查,得到有效问卷728份。结果:在控制性别的条件下,网... 目的:探讨网络社会排斥、错失焦虑和网络社会支持对大学新生问题性社交网络使用的影响。方法:采用网络社会排斥问卷、错失焦虑问卷、问题性社交网络使用问卷和网络社会支持问卷进行调查,得到有效问卷728份。结果:在控制性别的条件下,网络社会排斥显著正向预测大学新生问题性社交网络使用(t=10.03,P<0.001);错失焦虑在网络社会排斥与问题性社交网络使用间起部分中介作用(95%CI,均不含0);网络社会支持在错失焦虑与问题性社交网络使用间起调节作用(β=0.06,P<0.05)。结论:网络社会排斥通过错失焦虑影响大学新生问题性社交网络使用,网络社会支持调节了大学新生错失焦虑与问题性社交网络使用的关系。 展开更多

关键词 网络社会排斥 问题性社交网络使用 错失焦虚 网络社会支持 大学新生

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问题性移动社交媒体使用者的注意偏向特点 被引量：5

7

作者 姜永志 白红梅 +2 位作者 白晓丽 七十三 乌云特娜 《中国药物依赖性杂志》 CAS CSCD 2019年第5期353-358,共6页

目的:探究问题性移动社交媒体使用行为者的注意偏向特点。方法:使用线索靶子实验范式对57名被试进行实验。结果:问题性使用者与正常使用者均存在对相关刺激的注意偏向;问题性使用者对相关刺激的注意偏向包含注意警觉和注意解除困难两种... 目的:探究问题性移动社交媒体使用行为者的注意偏向特点。方法:使用线索靶子实验范式对57名被试进行实验。结果:问题性使用者与正常使用者均存在对相关刺激的注意偏向;问题性使用者对相关刺激的注意偏向包含注意警觉和注意解除困难两种成分,而正常使用者对相关刺激的注意偏向仅包括注意警觉成分。结论:问题性移动社交媒体使用与其它成瘾行为表现出了一致的注意偏向特点,并且问题性使用者与正常使用者注意偏向的认知加工阶段存在重要区别,即问题性使用者存在注意警觉和注意解除困难两个加工阶段,而正常使用者仅存在注意警觉加工阶段。 展开更多

关键词 移动社交媒体使用 注意偏向 注意警觉 注意解除困难

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青少年自恋人格与问题性社交网络使用的关系:链式中介作用分析 被引量：3

8

作者 姜永志 白晓丽 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2020年第1期90-96,共7页

为考察青少年线上积极自我呈现、社交网络使用强度在自恋人格与问题性社交网络使用关系间的链式中介作用,采用自恋人格问卷、问题性移动社交网络使用评估问卷、社交网站自我呈现问卷和社交网络使用强度问卷对1804名中学生进行调查。结... 为考察青少年线上积极自我呈现、社交网络使用强度在自恋人格与问题性社交网络使用关系间的链式中介作用,采用自恋人格问卷、问题性移动社交网络使用评估问卷、社交网站自我呈现问卷和社交网络使用强度问卷对1804名中学生进行调查。结果表明:(1)自恋人格、线上积极自我呈现和社交网络使用强度均对问题性社交网络使用有直接正向预测作用;(2)自恋人格对问题性社交网络使用的影响通过三条中介效应实现:线上积极自我呈现的中介效应、社交网络使用强度的中介效应,以及线上积极自我呈现与社交网络使用强度的链式中介效应。 展开更多

关键词 自恋人格 问题性社交网络使用 积极自我呈现 社交网络使用强度

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大学生问题性社交网络使用与嫉妒的关系:上行社会比较与竞争性自恋的中介作用 被引量：3

9

作者 王玲桂 李启明 《西南交通大学学报（社会科学版）》 2020年第1期74-81,共8页

基于嫉妒的社会比较理论、认知-现象学理论,探讨大学生问题性社交网络使用、上行社会比较、竞争性自恋与嫉妒之间的关系及内在作用机制。采用问题性社交网络使用量表、嫉妒量表、上行社会比较量表、竞争性自恋量表调查了成都市两所高校... 基于嫉妒的社会比较理论、认知-现象学理论,探讨大学生问题性社交网络使用、上行社会比较、竞争性自恋与嫉妒之间的关系及内在作用机制。采用问题性社交网络使用量表、嫉妒量表、上行社会比较量表、竞争性自恋量表调查了成都市两所高校501名大学生,结果发现,问题性社交网络使用与嫉妒、上行社会比较、竞争性自恋得分两两之间均呈正相关(r=0.16-0.53,P<0.01);问题性社交网络使用对大学生嫉妒情绪体验具有正向预测作用[95%CI为(0.179-0.365)];±行社会比较在问题性社交网络使用与嫉妒之间起部分中介作用[95%CI为(0.02-0.10)];竞争性自恋在问题性社交网络使用与嫉妒之间起部分中介作用[95%CI为(0.02-0.13)]。研究结果揭示了上行社会比较与竞争性自恋在大学生的问题性社交网络使用与嫉妒情绪体验之间的部分中介效应均显著。因此,家庭、高校以及社会应合力构建大学生问题性社交网络使用的教育和干预体系,促进大学生身心健康发展。 展开更多

关键词 问题性社交网络使用 嫉妒 上行社会比较 竞争性自恋

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主动性社交网站使用与高中生生活满意度的关系:社会比较和积极情绪的链式中介作用 被引量：1

10

作者 肖小芳 郑希付 《教育生物学杂志》 2022年第6期439-444,共6页

目的 探讨主动性社交网站使用与社会比较、积极情绪和青少年生活满意度的关系。方法 采用主动性社交网站使用量表、社会比较量表、积极情绪量表和生活满意度量表对760名高中生进行调查。结果 主动性社交网站使用、社会比较、积极情绪和... 目的 探讨主动性社交网站使用与社会比较、积极情绪和青少年生活满意度的关系。方法 采用主动性社交网站使用量表、社会比较量表、积极情绪量表和生活满意度量表对760名高中生进行调查。结果 主动性社交网站使用、社会比较、积极情绪和生活满意度,两两之间均呈显著正相关。主动性社交网站使用对生活满意度产生直接预测作用,还能通过3条路径的间接作用影响青少年生活满意度:通过社会比较的单独中介作用、积极情绪的单独中介作用及社会比较和积极情绪的链式中介作用。结论 研究结果进一步揭示了主动性社交网站使用对生活满意度的积极作用,启发教育工作者应该更多地引导青少年采取主动性社交网站使用的方式。 展开更多

关键词 主动性社交网站使用 社会比较 积极情绪 生活满意度 高中生

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社交网站使用对青少年抑郁的影响:上行社会比较的中介作用 被引量：67

11

作者 孙晓军 连帅磊 +3 位作者 牛更枫 闫景蕾 童媛添 周宗奎 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第1期32-35,共4页

目的:探讨青少年的社交网站使用、上行社会比较与抑郁之间的关系及内在作用机制。方法:使用社交网站使用强度问卷、社会比较量表和流调中心用抑郁量表(CES-D)对603名初一到高三的青少年进行施测。结果:1社交网站使用强度与上行社会比较... 目的:探讨青少年的社交网站使用、上行社会比较与抑郁之间的关系及内在作用机制。方法:使用社交网站使用强度问卷、社会比较量表和流调中心用抑郁量表(CES-D)对603名初一到高三的青少年进行施测。结果:1社交网站使用强度与上行社会比较存在显著正相关,社交网站使用强度和上行社会比较与抑郁均呈显著正相关;2社交网站使用可以通过上行社会比比较的中介作用对抑郁产生影响。结论:上行社会比较在青少年社交网站使用对抑郁的影响中起部分中介作用。 展开更多

关键词 社交网站使用 上行社会比较 抑郁 青少年

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大学生社交网站使用与依赖:积极自我呈现的中介效应与关系型自我构念的调节效应 被引量：30

12

作者 丁倩 周宗奎 张永欣 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2016年第6期683-690,共8页

采用问卷法对658名具有社交网站使用经验的大学生进行调查,考察大学生社交网站使用与依赖的关系、积极自我呈现的中介作用以及关系型自我构念的调节作用。结果发现:(1)社交网站使用能显著正向地预测大学生社交网站依赖;(2)积极自我呈现... 采用问卷法对658名具有社交网站使用经验的大学生进行调查,考察大学生社交网站使用与依赖的关系、积极自我呈现的中介作用以及关系型自我构念的调节作用。结果发现:(1)社交网站使用能显著正向地预测大学生社交网站依赖;(2)积极自我呈现在社交网站使用与依赖的关系中起部分中介作用;(3)积极自我呈现的中介作用受到关系型自我构念的调节。具体来说,相对于高关系型自我构念的大学生,低关系型自我构念大学生的社交网站使用更多地通过积极自我呈现影响其社交网站依赖。 展开更多

关键词 社交网站使用 积极自我呈现 关系型自我构念 社交网站依赖 大学生

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社交网站使用与青少年抑郁：社会比较和自我概念清晰性的链式中介作用 被引量：27

13

作者 丁倩 张永欣 +2 位作者 张晨艳 杜红芹 周宗奎 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第5期823-827,共5页

目的:探讨青少年社交网站使用、社会比较、自我概念清晰性与抑郁之间的关系。方法:以700名中学生为被试,采用社交网站使用强度问卷、社会比较倾向量表、自我概念清晰性量表和流调中心用抑郁量表以班级为单位进行团体施测。结果:1相关分... 目的:探讨青少年社交网站使用、社会比较、自我概念清晰性与抑郁之间的关系。方法:以700名中学生为被试,采用社交网站使用强度问卷、社会比较倾向量表、自我概念清晰性量表和流调中心用抑郁量表以班级为单位进行团体施测。结果:1相关分析显示社交网站使用、社会比较和抑郁两两呈显著正相关;自我概念与社交网站使用、社会比较和抑郁均呈显著负相关。2链式中介效应检验表明,社交网站使用并不直接影响抑郁,但存在三条间接路径:社会网站使用通过社会比较和自我概念清晰性的链式中介作用影响抑郁;社会网站使用通过社会比较的单独中介效应影响抑郁;社会网站使用通过自我概念清晰性的单独中介效应影响抑郁。结论:社会比较和自我概念清晰性在社交网站使用与青少年抑郁的关系中起链式中介作用。 展开更多

关键词 青少年 社交网站使用 社会比较 自我概念清晰性 抑郁

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社交网站使用对青少年孤独感的影响：链式中介效应分析 被引量：17

14

作者 周宗奎 刘庆奇 +1 位作者 杨秀娟 孙晓军 《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2017年第2期155-161,共7页

为探讨社交网站使用、线上积极反馈、友谊质量和青少年孤独感的关系,采用社交网站使用强度问卷、线上积极反馈问卷、友谊质量量表和孤独感量表对538名中学生进行调查,结果发现:(1)社交网站使用与线上积极反馈和友谊质量都呈显著正相关,... 为探讨社交网站使用、线上积极反馈、友谊质量和青少年孤独感的关系,采用社交网站使用强度问卷、线上积极反馈问卷、友谊质量量表和孤独感量表对538名中学生进行调查,结果发现:(1)社交网站使用与线上积极反馈和友谊质量都呈显著正相关,而与孤独感显著负相关,线上积极反馈与友谊质量显著正相关,而且两者都与孤独感显著负相关;(2)社交网站使用对孤独感没有直接的预测作用,但能通过两条路径的间接作用影响青少年孤独感:通过线上积极反馈的中介作用;通过线上积极反馈和友谊质量的链式中介作用。研究结果揭示了社交网站使用对青少年孤独感的影响及其作用机制,能为网络时代的青少年降低孤独感提供有益启示。 展开更多

关键词 社交网站使用 孤独感 线上积极反馈 友谊质量 青少年

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社交网站使用对青少年幸福感的影响：一个有调节的中介模型 被引量：9

15

作者 张永欣 周宗奎 +1 位作者 朱晓伟 连帅磊 《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2017年第2期189-196,共8页

在社会比较的视角下探讨社交网站使用对青少年幸福感的影响,建构了一个有调节的中介模型考察消极社会比较的中介作用和社交焦虑的调节作用。采用社交网站使用强度问卷、消极社会比较问卷、社交焦虑量表和主观幸福感问卷对798名中学生进... 在社会比较的视角下探讨社交网站使用对青少年幸福感的影响,建构了一个有调节的中介模型考察消极社会比较的中介作用和社交焦虑的调节作用。采用社交网站使用强度问卷、消极社会比较问卷、社交焦虑量表和主观幸福感问卷对798名中学生进行问卷调查。结果表明:(1)社交网站使用通过消极社会比较的中介作用间接影响青少年的幸福感;(2)该间接效应受到社交焦虑的调节,相对于低社交焦虑的青少年,高社交焦虑青少年的社交网站使用诱发更多的消极社会比较。 展开更多

关键词 社交网站使用 消极社会比较 社交焦虑 幸福感 青少年

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大学生错失焦虑与社交媒体使用和自尊的关系 被引量：4

16

作者 王俊儒 张明浩 +1 位作者 郑淑杰 王俊梅 《中国心理卫生杂志》 CSCD 北大核心 2022年第7期609-614,共6页

目的:探讨大学生错失焦虑与社交媒体使用、自尊的关系。方法:选取山东某高校大学生732名,采用错失焦虑量表(FoMOs)、社交媒体使用强度量表(SNSIS)、自尊量表(SES)进行测查。结果:来自城市的大学生的FoMOs、SNSIS得分均高于来自农村的大... 目的:探讨大学生错失焦虑与社交媒体使用、自尊的关系。方法:选取山东某高校大学生732名,采用错失焦虑量表(FoMOs)、社交媒体使用强度量表(SNSIS)、自尊量表(SES)进行测查。结果:来自城市的大学生的FoMOs、SNSIS得分均高于来自农村的大学生(均P<0.05)。回归分析表明,在控制了居住地和年级后,社交媒体使用与自尊的交互作用负向预测大学生的错失焦虑(β=-0.02)。简单斜率分析表明,高自尊的个体(B=0.22)能够缓解社交媒体使用带来的错失焦虑,低自尊的个体(B=0.38)在使用社交媒体时,其错失焦虑水平会提高。结论:自尊在社交媒体使用和错失焦虑的关系中起调节作用。 展开更多

关键词 大学生 社交媒体使用 自尊 错失焦虑

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青少年假想观众对社交应用使用的影响:自我呈现和积极反馈的多重中介作用 被引量：1

17

作者 戴虹 郭菲 陈祉妍 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第3期581-585,共5页

目的:探讨青少年假想观众与社交应用使用之间的关系及自我呈现、积极反馈在其中的作用机制。方法:采用假想观众量表、自我呈现问卷、积极反馈问卷、社交应用使用强度问卷对897名初一到高三的青少年进行调查。结果:①相关分析显示:假想... 目的:探讨青少年假想观众与社交应用使用之间的关系及自我呈现、积极反馈在其中的作用机制。方法:采用假想观众量表、自我呈现问卷、积极反馈问卷、社交应用使用强度问卷对897名初一到高三的青少年进行调查。结果:①相关分析显示:假想观众、积极自我呈现、真实自我呈现、积极反馈与社交应用使用强度两两之间均呈显著正相关;②结构方程模型显示,假想观众通过积极自我呈现、真实自我呈现以及积极反馈的多重中介作用影响社交应用使用。Bootstrap检验结果表明,中介效应为0.12,占总效应的32.43%,95%水平的置信区间为0.09~0.16。结论:青少年假想观众是影响社交应用使用的重要因素,积极自我呈现、真实自我呈现以及积极反馈在两者关系中起多重中介作用。 展开更多

关键词 假想观众 自我呈现 积极反馈 社交应用使用

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被动性社交网站使用、社交焦虑、反刍思维与青少年抑郁的关系:有调节的中介效应分析 被引量：40

18

作者 张丛丽 周宗奎 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第3期490-493,497,共5页

目的:探讨被动性社交网站使用、社交焦虑、反刍思维与青少年抑郁之间的关系及内在作用机制。方法:使用被动性社交网站使用问卷、社交焦虑问卷、反刍思维量表及流调中心用抑郁量表对732名初中生进行施测。结果:(1)被动性社交网站使用、... 目的:探讨被动性社交网站使用、社交焦虑、反刍思维与青少年抑郁之间的关系及内在作用机制。方法:使用被动性社交网站使用问卷、社交焦虑问卷、反刍思维量表及流调中心用抑郁量表对732名初中生进行施测。结果:(1)被动性社交网站使用、社交焦虑、抑郁两两之间均显著正相关;(2)被动性社交网站使用既可以直接影响青少年抑郁,也可以通过社交焦虑的中介作用对抑郁产生间接影响;(3)被动性社交网站使用与社交焦虑及抑郁的关系均会受到反刍思维的调节,即被动性社交网站使用对社交焦虑及抑郁的预测作用在反刍思维水平较高的被试中更大。结论:社交焦虑在被动性社交网站使用对青少年抑郁的影响中起部分中介作用,且该中介效应会受到反刍思维的调节作用的影响,即社交焦虑的中介作用对反刍思维水平较高的被试更加显著。 展开更多

关键词 被动性社交网站使用 抑郁 社交焦虑 反刍思维 青少年

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大学生领悟社会支持和自尊在被动性社交网站使用与抑郁情绪间的链式中介效应 被引量：13

19

作者 李宽 李美霞 +2 位作者 李鑫 许霞 钟建军 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2022年第1期56-60,共5页

目的:考察领悟社会支持和自尊在被动性社交网站使用与抑郁情绪间的作用。方法:采用社交网站使用量表、领悟社会支持量表、自尊量表和流调中心抑郁量表对1393名大学生进行问卷调查。采用SPSS 20.0和AMOS 21.0软件,分别进行描述性分析、Pe... 目的:考察领悟社会支持和自尊在被动性社交网站使用与抑郁情绪间的作用。方法:采用社交网站使用量表、领悟社会支持量表、自尊量表和流调中心抑郁量表对1393名大学生进行问卷调查。采用SPSS 20.0和AMOS 21.0软件,分别进行描述性分析、Pearson相关分析、中介效应检验和结构方程模型建构。结果:被动性社交网站使用、领悟社会支持、自尊和抑郁情绪的总分分别为(13.96±3.47)分、(61.04±12.03)分、(27.28±4.35)分、(31.18±8.74)分。被动性社交网站使用组在领悟社会支持[(60.03±12.25)分]、自尊[(27.03±4.34)分]和抑郁情绪[(31.53±9.06)分]得分上与主动性社交网站使用组[领悟社会支持(63.61±11.03)分、自尊(27.91±4.31)分和抑郁情绪(30.31±7.82)分]差异有统计学意义(t=-5.04,P<0.01;t=-3.39,P=0.001;t=2.35,P<0.01)。控制性别变量后,被动性社交网站使用与抑郁情绪呈正相关(r=0.053,P<0.01),与领悟社会支持和自尊呈负相关(r=-0.157,-0.088,均P<0.01),领悟社会支持与自尊呈正相关(r=0.450,P<0.01)。领悟社会支持和自尊在被动性社交网站使用与抑郁情绪间起部分中介效应。中介效应包括两条路径:一是领悟社会支持的单独中介效应;二是领悟社会支持和自尊的链式中介效应,分别占总效应的27%和25%。结论:被动性社交网站使用可通过领悟社会支持或领悟社会支持和自尊的链式中介间接影响抑郁情绪。 展开更多

关键词 被动性社交网站使用 领悟社会支持 自尊 抑郁情绪 大学生

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被动性社交网站使用与青少年体像烦恼的关系:体像比较和体像自我差异的中介作用 被引量：12

20

作者 赵云燕 于荔 +2 位作者 连帅磊 姚良爽 孙晓军 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2021年第1期34-45,共12页

为探讨被动性社交网站使用和青少年体像烦恼的关系,基于社会比较理论和自我差异理论,采用被动性社交网站使用问卷、社交网站体像比较量表、理想体像问卷和体像烦恼量表,对789名初、高中生进行调查。结果表明:(1)被动性社交网站使用对青... 为探讨被动性社交网站使用和青少年体像烦恼的关系,基于社会比较理论和自我差异理论,采用被动性社交网站使用问卷、社交网站体像比较量表、理想体像问卷和体像烦恼量表,对789名初、高中生进行调查。结果表明:(1)被动性社交网站使用对青少年体像烦恼具有显著的正向预测作用;(2)体像比较和体像自我差异能在被动性社交网站使用和体像烦恼的关系中起中介作用;(3)在被动性社交网站使用与体像烦恼的关系中,女生的体像比较和体像自我差异起并行中介作用,而对男生而言,体像比较和体像自我差异起链式中介作用。研究结果表明被动性社交网站使用不仅能直接影响青少年的体像烦恼,还可通过体像比较和体像自我差异的间接作用对青少年体像烦恼产生影响,且中介路径存在性别差异。 展开更多

关键词 被动性社交网站使用 体像烦恼 体像比较 体像自我差异 青少年

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