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错失恐惧与社交媒体成瘾的关系:一项交叉滞后分析 被引量：18
1
作者 张亚利 陈雨濛 +1 位作者 靳娟娟 俞国良 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第5期1082-1085,共4页
目的:探讨大学生错失恐惧和社交媒体成瘾的因果关系。方法:采用错失恐惧量表和社交媒体成瘾量表对405名大学生进行间隔8个月的两阶段追踪调查,使用AMOS23.0进行交叉滞后模型分析。结果:错失恐惧与社交媒体成瘾在两次测量中呈正相关(T_(1... 目的:探讨大学生错失恐惧和社交媒体成瘾的因果关系。方法:采用错失恐惧量表和社交媒体成瘾量表对405名大学生进行间隔8个月的两阶段追踪调查,使用AMOS23.0进行交叉滞后模型分析。结果:错失恐惧与社交媒体成瘾在两次测量中呈正相关(T_(1)r=0.33;T_(2)r=0.49,Ps<0.01);大学生初始的错失恐惧水平能够预测8个月后的社交媒体成瘾程度(β=0.11,P<0.01),最初的社交媒体成瘾水平能够预测8个月后的错失恐惧水平(β=0.20,P<0.001)。结论:错失恐惧和大学生社交媒体成瘾能够交互影响。 展开更多
关键词 错失恐惧 社交媒体成瘾 交叉滞后分析
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社交媒体使用从成瘾向不持续使用的行为转变——基于自我差异理论视角 被引量：4
2
作者 万莉 程慧平 闻心玥 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2023年第1期82-91,共10页
[目的/意义]社交媒体成瘾危害日益凸显,厘清社交媒体使用从成瘾到不持续使用的行为转变机制,为用户减轻社交媒体问题性使用提供新的视角。[方法/过程]文章基于自我差异理论,构建社交媒体用户不持续使用意愿模型,揭示社交媒体成瘾、负面... [目的/意义]社交媒体成瘾危害日益凸显,厘清社交媒体使用从成瘾到不持续使用的行为转变机制,为用户减轻社交媒体问题性使用提供新的视角。[方法/过程]文章基于自我差异理论,构建社交媒体用户不持续使用意愿模型,揭示社交媒体成瘾、负面情绪(社交焦虑、抑郁)与不持续使用意愿三者之间的相互作用机理,分析自我效能在社交焦虑和抑郁与不持续使用意愿关系中的调节作用。通过网络调查问卷收集到399份有效数据,采用偏最小二乘结构方程模型(PLS-SEM)方法进行模型的实证分析。[结果/结论]结果显示,社交媒体成瘾正向影响社交焦虑、抑郁、不持续使用意愿;社交焦虑正向影响抑郁、不持续使用意愿,抑郁正向影响不持续使用意愿。自我效能对社交焦虑、抑郁与不持续使用意愿之间的关系具有调节效应。 展开更多
关键词 社交媒体成瘾 不持续使用意愿 自我差异理论 社交媒体问题性使用
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社交媒体使用如何影响博士生的学术创新能力——社会情感能力与注意失败的中介作用
3
作者 叶映华 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2024年第8期79-86,共8页
社交媒体在博士生群体中使用广泛。以716名学术型博士生为研究对象,探索社交媒体使用动机及成瘾对博士生学术创新能力的影响及社会情感能力与注意失败的中介作用。结果表明,博士生群体存在一定的社交媒体成瘾情况;各研究变量在性别、读... 社交媒体在博士生群体中使用广泛。以716名学术型博士生为研究对象,探索社交媒体使用动机及成瘾对博士生学术创新能力的影响及社会情感能力与注意失败的中介作用。结果表明,博士生群体存在一定的社交媒体成瘾情况;各研究变量在性别、读博动机等人口学变量上存在差异;社交媒体使用动机(认知性和享乐性)和成瘾分别显著正向和负向预测博士生的学术创新能力,开放性思维、情绪稳定性和注意失败在这一预测关系中起中介作用。据此,高校应该重视博士生社交媒体成瘾现状及深层次原因,关注良好导学关系构建及学生的学术进展等情况,并重视博士生的社会情感能力培养。 展开更多
关键词 博士生 社交媒体使用动机 社交媒体成瘾 学术创新能力 社会情感能力 注意失败
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大学生社交媒体成瘾与自尊水平对学习投入的影响——基于多群组的分析 被引量：2
4
作者 赵磊 《成都师范学院学报》 2023年第1期15-22,共8页
为探究大学生社交媒体成瘾与自尊水平对学习投入的影响,采用问卷调查法,以安徽省某综合性大学的学生为样本开展研究。借助数理统计软件,依次使用整体样本数据、成瘾群组样本数据和非成瘾群组样本数据对构建的研究模型进行验证。研究结... 为探究大学生社交媒体成瘾与自尊水平对学习投入的影响,采用问卷调查法,以安徽省某综合性大学的学生为样本开展研究。借助数理统计软件,依次使用整体样本数据、成瘾群组样本数据和非成瘾群组样本数据对构建的研究模型进行验证。研究结果表明:社交媒体成瘾对大学生学习投入有消极影响;自尊水平对大学生学习投入有积极影响,对社交媒体成瘾有消极影响。据此提出建议:帮助大学生认识社交媒体使用可能带来的负面后果;引导大学生合理使用社交媒体;提高大学生的自尊水平和自控能力;帮助成瘾大学生戒掉社交媒体成瘾。 展开更多
关键词 社交媒体 社交媒体成瘾 大学生 自尊水平 学习投入 心理健康教育 多群组分析
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“互联网+”时代青少年社交媒体成瘾的影响因素及治理路径研究
5
作者 兰国帅 魏家财 +3 位作者 黄春雨 李蒲 刘国宁 赵晓丽 《开放学习研究》 2022年第5期34-42,共9页
青少年社交媒体成瘾已成为“互联网+”时代的重要研究议题。青少年社交媒体成瘾现象虽已成为国内学术界的关注热点,但缺乏对其心理机制、影响因素、干预和治疗途径的系统研究。文章采用问卷调查、因子分析、相关分析、独立样本t检验、... 青少年社交媒体成瘾已成为“互联网+”时代的重要研究议题。青少年社交媒体成瘾现象虽已成为国内学术界的关注热点,但缺乏对其心理机制、影响因素、干预和治疗途径的系统研究。文章采用问卷调查、因子分析、相关分析、独立样本t检验、单因素方差分析、回归分析等研究方法,探究青少年社交媒体成瘾的影响因素及其心理机制。研究发现:青少年的容忍度、戒断症状、冲突可预测并显著影响其社交媒体成瘾的复发;青少年的容忍度、冲突可预测并显著影响其社交媒体成瘾的戒断症状。研究提出了青少年社交媒体成瘾干预治疗的建议:培养青少年的社会和情感能力,规避社交媒体成瘾复发;引导青少年改变自身认知,合理控制社交媒体使用行为;重视青少年的沟通交流和心理变化,构建健全的社交媒体成瘾预防体系;推进教育数字化转型,借助智能技术构建青少年社交媒体成瘾的预警机制。 展开更多
关键词 社交媒体 社交媒体成瘾 社交媒体成瘾量表 社会和情感能力
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使用强度、自尊和压力对大学生社交媒体成瘾的影响研究 被引量：3
6
作者 赵磊 《河南科技学院学报（社会科学版）》 2021年第6期42-48,共7页
社交媒体不仅给大学生的生活带来了便利,也带来了社交媒体成瘾等负面效应。在文献回顾的基础上构建了研究模型,研究大学生的社交媒体使用强度、自尊、压力与社交媒体成瘾之间的关系。通过问卷调查,获得382个有效样本,并以此进行实证研... 社交媒体不仅给大学生的生活带来了便利,也带来了社交媒体成瘾等负面效应。在文献回顾的基础上构建了研究模型,研究大学生的社交媒体使用强度、自尊、压力与社交媒体成瘾之间的关系。通过问卷调查,获得382个有效样本,并以此进行实证研究。结果表明,使用强度和压力都是社交媒体成瘾的重要预测因子,自尊主要通过使用强度的中介作用间接对社交媒体成瘾产生负面的影响。此外,还进一步探讨了大学生使用强度的四个维度(持续使用、无聊、过度使用和自我表达)与社交媒体成瘾的关系。结果表明,持续使用、过度使用和自我表达对社交媒体成瘾都有正向的影响,而无聊对社交媒体成瘾的影响效应不显著。 展开更多
关键词 使用强度 自尊 压力 社交媒体成瘾 大学生
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上行社会比较和自尊在大学生社交媒体成瘾与抑郁间的影响分析 被引量：1
7
作者 赵媛 黄梦思 《预防医学情报杂志》 CAS 2023年第11期1360-1365,共6页
目的探讨上行社会比较在社交媒体成瘾与大学生抑郁之间的中介作用及自尊在上行社会比较和抑郁之间的调节作用。方法采用卑尔根社交媒体成瘾量表、上行社会比较量表、自尊量表、流调中心抑郁量表于2022年9月至12月对湖北省3所高校大学生... 目的探讨上行社会比较在社交媒体成瘾与大学生抑郁之间的中介作用及自尊在上行社会比较和抑郁之间的调节作用。方法采用卑尔根社交媒体成瘾量表、上行社会比较量表、自尊量表、流调中心抑郁量表于2022年9月至12月对湖北省3所高校大学生进行调查,运用SPSS 26.0软件对数据进行共同方法偏差检验、描述性统计、相关分析、中介效应分析和调节效应分析。结果本研究大学生社交媒体成瘾、上行社会比较、自尊和抑郁的平均分分别为(2.24±0.92)、(2.55±1.02)、(2.91±0.55)和(1.22±1.28)。社交媒体成瘾与上行社会比较及抑郁,上行社会比较和抑郁均呈正相关(r=0.47、0.42、0.37,P均<0.001);自尊与其他3个变量均呈负相关(r=-0.26、-0.25、-0.61,P均<0.001)。上行社会比较在社交媒体成瘾与抑郁之间中介效应量占总效应比例为25.81%。自尊在上行社会比较和抑郁之间起调节作用。结论大学生社交媒体成瘾既可以直接影响抑郁,也可以通过上行社会比较间接影响抑郁;自尊调节了上行社会比较和抑郁的关系。 展开更多
关键词 社交媒体成瘾 社会比较 自尊 抑郁
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短视频社交媒体依赖与大学生睡眠障碍的关系:夜间社交媒体使用的中介作用及性别差异 被引量：29
8
作者 胡伟 蒋一鹤 +1 位作者 王琼 王楠 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2021年第1期46-50,共5页
目的:探讨短视频社交媒体依赖对大学生睡眠障碍的影响,以及夜间社交媒体使用的中介作用和性别的调节作用。方法:采用简版社交网站成瘾倾向量表、夜间社交媒体使用量表和睡眠障碍量表对666名有使用短视频社交媒体习惯的大学生进行问卷调... 目的:探讨短视频社交媒体依赖对大学生睡眠障碍的影响,以及夜间社交媒体使用的中介作用和性别的调节作用。方法:采用简版社交网站成瘾倾向量表、夜间社交媒体使用量表和睡眠障碍量表对666名有使用短视频社交媒体习惯的大学生进行问卷调查。结果:①短视频社交媒体依赖显著正向预测睡眠障碍。②夜间社交媒体使用在短视频社交媒体依赖影响睡眠障碍中起部分中介作用。③该中介模型的直接路径和间接路径的前半段受性别的调节;相比男生,短视频社交媒体依赖对睡眠障碍和夜间社交媒体使用的影响在女生中更强。结论:降低短视频社交媒体使用和夜间社交媒体使用,有利于改善大学生的睡眠质量。 展开更多
关键词 短视频社交媒体依赖 夜间社交媒体使用 睡眠障碍 性别差异
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