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老年社会功能与主观幸福感 被引量:54
1
作者 李海峰 陈天勇 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2009年第4期759-765,共7页
社会功能是健康老龄化的基本要素。本文综述了老年社会功能的定义和评估、与主观幸福感相关的老年社会功能理论,以及社会功能对主观幸福感影响的研究进展。在消极和积极老化观的指引下,该领域的研究存在两种取向:前者片面强调社会支持,... 社会功能是健康老龄化的基本要素。本文综述了老年社会功能的定义和评估、与主观幸福感相关的老年社会功能理论,以及社会功能对主观幸福感影响的研究进展。在消极和积极老化观的指引下,该领域的研究存在两种取向:前者片面强调社会支持,追求享乐主义取向主观幸福感;后者则强调社会参与,追求幸福快乐取向主观幸福感。今后的研究应在积极老化观的指引下,强调老年阶段积极主动的社会参与和幸福快乐的幸福感,并开展相关的干预研究。 展开更多
关键词 老年人 社会功能 健康 主观幸福感 社会支持 社会参与
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亲子依恋对儿童社会性发展影响的研究进展 被引量:33
2
作者 于海琴 《华中科技大学学报(社会科学版)》 2002年第1期80-83,共4页
儿童早期的亲子依恋经历与其社会性发展之间联系密切 ,大量的研究是围绕着依恋与同伴交往、依恋与心理健康及依恋与社会认知三方面展开的 ,但是这些研究还存在以下不足 :首先 ,对儿童依恋安全性的发展研究不足 ;第二 ,母子依恋与父子依... 儿童早期的亲子依恋经历与其社会性发展之间联系密切 ,大量的研究是围绕着依恋与同伴交往、依恋与心理健康及依恋与社会认知三方面展开的 ,但是这些研究还存在以下不足 :首先 ,对儿童依恋安全性的发展研究不足 ;第二 ,母子依恋与父子依恋各自对儿童影响的关系揭示得还不够 ;第三 。 展开更多
关键词 母子依恋 父子依恋 内部作用机制 亲子依恋 研究进展 社会性 同伴交往 心理健康 “社会认知” 儿童 社会性 发展
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经皮冠状动脉介入治疗术后患者远期社会功能的影响因素分析 被引量:39
3
作者 王慧 林平 +2 位作者 陶惠 史利锋 薛友儒 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2015年第3期345-349,共5页
目的调查经皮冠状动脉介入治疗(Percutaneous Coronary Intervention,PCI)术后患者的社会功能及其影响因素。方法采用一般资料调查表、社会支持评定量表、医学应对问卷和社会功能缺陷筛选量表,对428例PCI术后3年的患者进行问卷调查。结... 目的调查经皮冠状动脉介入治疗(Percutaneous Coronary Intervention,PCI)术后患者的社会功能及其影响因素。方法采用一般资料调查表、社会支持评定量表、医学应对问卷和社会功能缺陷筛选量表,对428例PCI术后3年的患者进行问卷调查。结果本组患者社会功能缺陷发生率为70.3%,在职业和工作、家庭外的社会活动、对外界的兴趣和关心方面达到正常的比例较低。影响社会功能的因素为对社会支持的利用度、屈服应对、总体社会支持水平、家庭人均月收入、睡眠质量(P<0.05)。结论 PCI术后患者远期社会功能状况还有待改善,应针对影响因素采取干预措施,改善PCI术后患者远期社会功能。 展开更多
关键词 血管成形术 经腔 经皮冠状动脉 社会功能
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改良式“重返社区技能训练”对社区精神分裂症患者症状、认知及社会功能的干预效果研究 被引量:38
4
作者 姜珺 李志武 +2 位作者 康瑞莹 闫宏锋 吴业青 《中国全科医学》 CAS 北大核心 2018年第4期475-479,共5页
目的探讨改良式"重返社区技能训练"对社区精神分裂症患者症状、认知及社会功能的干预效果。方法选取2014年5月—2015年4月在北京市丰台区精神卫生管理系统中登记且由丰台社区卫生服务中心辖管的精神分裂症患者162例为研究对象... 目的探讨改良式"重返社区技能训练"对社区精神分裂症患者症状、认知及社会功能的干预效果。方法选取2014年5月—2015年4月在北京市丰台区精神卫生管理系统中登记且由丰台社区卫生服务中心辖管的精神分裂症患者162例为研究对象,随机分为对照组(n=82)与干预组(n=80)。对照组患者接受单纯药物治疗;干预组在对照组的基础上接受改良式"重返社区技能训练"。干预时间为12个月。干预前和干预12个月时,分别采用阳性和阴性症状量表(PANSS)、自知力与治疗态度问卷(ITAQ)、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评估患者的精神症状、认知功能及社会功能等。结果干预期间,9例患者失访,最终纳入对照组77例,干预组76例。干预前,两组患者PANSS、ITAQ、SDSS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。干预12个月时,两组阳性症状评分、一般精神病理症状评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);两组患者阴性症状评分、PANSS总分、ITAQ评分、SDSS评分比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在药物治疗的基础上,改良式"重返社区技能训练"能有效改善社区精神分裂症患者的症状、提高患者认知能力及社会功能。 展开更多
关键词 精神分裂症 重返社区技能训练 认知 社会功能
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作为社会和文化情境的同伴圈子对儿童社会能力发展的影响 被引量:35
5
作者 陈斌斌 李丹 +1 位作者 陈欣银 陈峰 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2011年第1期74-91,共18页
基于同伴圈子的相似性假设探讨同伴圈子的形成、圈子社会情境对儿童社会能力发展的促进作用,以及圈子文化背景对圈子社会化过程的调节作用。选取某城乡结合部一小学3至5年级898名儿童作为被试进行一年的跟踪调查,其中在第一年当地城市... 基于同伴圈子的相似性假设探讨同伴圈子的形成、圈子社会情境对儿童社会能力发展的促进作用,以及圈子文化背景对圈子社会化过程的调节作用。选取某城乡结合部一小学3至5年级898名儿童作为被试进行一年的跟踪调查,其中在第一年当地城市儿童占36.5%,当地农村儿童占48.8%,流动儿童占10.4%。学生在第一和第二年都完成《班级戏剧》和《社会认知地图》问卷。研究结果表明:(1)在个体层面上,圈子成员的社交性、亲社会性、自主性以及同伴接纳显著高于孤立者。城市儿童的自主性显著高于农村和流动儿童,后两者之间则无显著差异。亲社会性在性别和文化背景方面存在显著的交互作用。(2)儿童会依据社会能力的相似性来组成同伴圈子,且不同圈子之间存在显著差异。儿童也愿意与不同文化背景的同伴交往,形成不同类型社会文化背景的同伴圈子。(3)儿童的社交性和自主性随着同伴圈子相应能力的提高而呈正向发展趋势。(4)同伴圈子对个体社交性和自主性发展的影响因圈子所注重的社会文化准则的差异而有所不同。农村-城市圈子比农村-流动圈子对儿童社交性发展的影响明显更大些;农村圈子的儿童自主性水平更趋于随圈子自主性的提高而正向发展。 展开更多
关键词 社会变迁 社会文化背景 同伴圈子 相似性假设 社会能力
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首发与复发抑郁症患者社会功能状况及影响因素分析 被引量:29
6
作者 马莎 张旭 +4 位作者 李竺君 崔海松 刘美兰 吴文源 赵旭东 《临床精神医学杂志》 2016年第1期19-22,共4页
目的:探讨首发与复发抑郁症患者社会功能差异及其影响因素。方法:对首发抑郁症患者(首发组,57例)及复发抑郁症患者(复发组,60例)进行简明国际神经精神访谈(MINI)、汉密尔顿抑郁量表17项版本(HAMD-17)、Sheehan残疾评定量表(... 目的:探讨首发与复发抑郁症患者社会功能差异及其影响因素。方法:对首发抑郁症患者(首发组,57例)及复发抑郁症患者(复发组,60例)进行简明国际神经精神访谈(MINI)、汉密尔顿抑郁量表17项版本(HAMD-17)、Sheehan残疾评定量表(SDS)、家庭功能量表(FAD)、领悟社会支持评定量表(PSSS)评估,比较两组社会功能,分析影响社会功能的因素。结果:首发组与复发组SDS评分差异无统计学意义;SDS总分与患者年龄呈负相关(r=-0.205,P=0.026),与HAMD-17总分呈正相关(r=0.623,P〈0.01),与FAD中各维度评分呈正相关(r=0.187~0.400,P〈0.05或P〈0.01);多元线性回归分析显示HAMD-17评分及FAD的情感反应维度进入方程。结论:首发与复发抑郁症患者均有社会功能损害;患者抑郁程度以及其家庭成员间情感反应情况是其社会功能损害的重要因素。 展开更多
关键词 抑郁症 社会功能 家庭功能 相关因素
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正念减压训练对心肌梗死患者重返工作后负性情绪知觉压力及社会功能的影响 被引量:29
7
作者 马骄娜 孙桂芝 韩永奎 《护士进修杂志》 2019年第21期1921-1924,1933,共5页
目的探讨正念减压训练对心肌梗死患者重返工作后负性情绪、知觉压力及社会功能的影响。方法选取2017年1-12月我院心脏科出院后已重返工作岗位且家住本市的心肌梗死患者123例作为研究对象,按照住院号采用抛硬币法随机将其分为干预组(60例... 目的探讨正念减压训练对心肌梗死患者重返工作后负性情绪、知觉压力及社会功能的影响。方法选取2017年1-12月我院心脏科出院后已重返工作岗位且家住本市的心肌梗死患者123例作为研究对象,按照住院号采用抛硬币法随机将其分为干预组(60例)和对照组(63例),对照组患者予以院外常规健康随访,干预组在对照组基础上增加正念减压训练。干预前及干预8周后,采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)和汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评估两组患者焦虑、抑郁水平,采用中文版压力知觉量表(CPSS)评估两组患者知觉压力水平,采用社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评估两组患者社会功能状况。结果正念减压训练8周后,干预组HAMA和HAMD评分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);正念减压训练8周后,干预组CPSS评分明显低于对照组,差异有统计学意义(t=-7.461,P=0.002)。正念减压训练8周后,干预组SDSS评分低于对照组,差异有统计学意义(t=-9.734,P=0.000)。结论正念减压干预训练可改善心肌梗死后重返工作患者的感知压力水平,以减压的方式降低负性情绪,采取接纳的积极应对方式提高其社会功能。 展开更多
关键词 心肌梗死 重返工作 负性情绪 知觉压力 社会功能 护理
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新时代职业教育赋能共同富裕的现实困境与推进策略 被引量:27
8
作者 瞿连贵 邵建东 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2022年第5期33-39,51,共8页
赋能共同富裕是新时代职业教育服务国家发展战略的内在要求,在功能上表现为普惠性人力资本开发、定向式技能培训供给和高质量资源扩充等。面对时代需求,人力资本开发面临供给滞后与特色不足的双重挑战,职业技能培训面临项目制下稳定性... 赋能共同富裕是新时代职业教育服务国家发展战略的内在要求,在功能上表现为普惠性人力资本开发、定向式技能培训供给和高质量资源扩充等。面对时代需求,人力资本开发面临供给滞后与特色不足的双重挑战,职业技能培训面临项目制下稳定性差的现实阻碍,职业教育培训体系面临职前职后脱节的结构困境。更好发挥职业教育赋能共同富裕的功能作用,我国应兼顾人力资本开发质量与特色以赋能高质量就业,强化定向式技能培训供给以赋能低收入群体增收,推动职业教育培训体系衔接贯通以赋能生涯发展。 展开更多
关键词 共同富裕 职业教育 技能培训 终身教育 社会功能 人力资本
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儿童2岁时情绪调节策略预测4岁时社会行为 被引量:18
9
作者 王莉 陈会昌 陈欣银 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2002年第5期500-504,共5页
考察儿童情绪调节的早期发展对以后社会行为的预测。对 176名儿童进行 2年追踪 :2岁时 ,观察他们在陌生情境和延迟满足情境下的情绪调节策略。 4岁时 ,对他们在陌生同伴情境中的自由游戏活动进行观察 ,评价其社会交往能力和社会退缩性... 考察儿童情绪调节的早期发展对以后社会行为的预测。对 176名儿童进行 2年追踪 :2岁时 ,观察他们在陌生情境和延迟满足情境下的情绪调节策略。 4岁时 ,对他们在陌生同伴情境中的自由游戏活动进行观察 ,评价其社会交往能力和社会退缩性。在儿童完成分车票任务和收拾玩具过程中对其任务坚持性进行评价。通过回归分析我们发现在预测 4岁时社会行为上早期情绪调节策略的主效应显著。这表明 2岁时的情绪调节策略能显著地预测儿童 展开更多
关键词 预测 4岁 2-4岁儿童 情绪调节策略 社会行为 儿童心理学
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利培酮、奥氮平、喹硫平对首发精神分裂症患者认知功能和社会功能的影响 被引量:23
10
作者 宁布 许明智 +5 位作者 林勇强 全东明 林海程 冯梅珍 刘武汉 贾福军 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第8期710-712,共3页
目的比较利培酮、奥氮平、喹硫平对首发精神分裂症患者认知功能和社会功能的影响。方法对61例确诊为首发精神分裂症的患者进行为期6周的研究,评定认知功能和评定社会功能及疗效评定,并以42名健康人群进行对照。结果利培酮组、奥氮平... 目的比较利培酮、奥氮平、喹硫平对首发精神分裂症患者认知功能和社会功能的影响。方法对61例确诊为首发精神分裂症的患者进行为期6周的研究,评定认知功能和评定社会功能及疗效评定,并以42名健康人群进行对照。结果利培酮组、奥氮平组和喹硫平,平均日剂量分别为4.2mg、18.6mg、561.3mg。从基线至6周实验结束,治疗组阳性与阴性症状量表(PANSS)减分值分别为(19.7±20.2)分、(20.2±21.0)分、(15.8±19.4)分,个人和社会功能量表(PSP)评分改变为(7.8±16.3)分、(8.2±15.2)分、(6.8±14.8)分。临床病情严重程度量表(CGI—S)评定在3个治疗组从基线到终点的改善显著(P〈0.05)。所有患者组治疗前各项认知功能指标评分与正常组比较差异存在显著性(P〈0.05)。治疗后利培酮组和喹硫平组在执行功能、记忆均未见改善,奥氮平组在威斯康星卡片分类测验(WCST)三项指标中有改善(P〈0.05)。3个治疗组在知觉运动速率以及注意、概念转换能力有改善(P〈0.05)。利培酮组最常见的不良事件为轻度的EPS,奥氮平、喹硫平组发生率最高的不良事件是嗜睡。结论利培酮、奥氮平、喹硫平都能改善首发精神分裂症患者的部分认知功能及社会功能,作用相当。 展开更多
关键词 首发精神分裂症 认知功能 社会功能
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社区精神分裂症患者社会功能与其精神症状的相关性研究 被引量:19
11
作者 项玉涛 李文咏 +3 位作者 高亮 陈国澜 侯也之 翁永振 《中国康复理论与实践》 CSCD 2003年第5期311-313,共3页
目的探讨社区精神分裂症患者的社会功能和精神症状的相关性。方法应用阳性与阴性症状量表 (PANSS)、Morn ingside康复状态量表 (MRSS)对 93例社区精神分裂症患者的精神症状和社会功能进行评定。 结果MRSS总分、依赖量表 (DEP)得分、活... 目的探讨社区精神分裂症患者的社会功能和精神症状的相关性。方法应用阳性与阴性症状量表 (PANSS)、Morn ingside康复状态量表 (MRSS)对 93例社区精神分裂症患者的精神症状和社会功能进行评定。 结果MRSS总分、依赖量表 (DEP)得分、活动能力缺乏量表 (INACT)得分、社交量表 (ISOL)得分与PANSS总分、阳性症状量表得分、阴性症状量表得分、一般精神病理量表得分呈正相关 ,相关系数具有非常显著性意义 (P <0 .0 1)。结论社区精神分裂症患者的社会功能受损程度与其精神症状密切相关 ,其精神症状越丰富 。 展开更多
关键词 精神分裂症 社区 症状 社会功能 神经心理测查
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结构式团体认知行为治疗对轻症抑郁患者社会功能及生活质量的影响 被引量:19
12
作者 朱益 苑成梅 +7 位作者 王宇 卢卫红 陈涵 叶尘宇 陈华 薛莉莉 宋蕊 方贻儒 《临床精神医学杂志》 2019年第2期73-76,共4页
目的:评估结构式团体认知行为治疗对轻症抑郁症患者社会功能及生活质量的影响。方法:采用前后对照设计,对102例轻症抑郁症患者每周1次、每次90 min、共12次的结构式团体认知行为治疗;并于治疗前、治疗第12、24、36和48周末随访时进行汉... 目的:评估结构式团体认知行为治疗对轻症抑郁症患者社会功能及生活质量的影响。方法:采用前后对照设计,对102例轻症抑郁症患者每周1次、每次90 min、共12次的结构式团体认知行为治疗;并于治疗前、治疗第12、24、36和48周末随访时进行汉密尔顿抑郁量表(HAMD-17)、6项生活质量问卷(SF-6)及大体功能评定量表(GAF)评估患者抑郁症状、社会功能和生活质量。结果:共有77例完成24周随访,59例完成36周随访,49例完成48周的随访。与治疗前比较,治疗后第12周HAMD-17评分明显下降,SF-6及GAF评分明显提高(P<0.05或P<0.01);且这种改变在随访的24、36和48周末仍持续存在。结论:结构式团体认知行为治疗可以有效改善轻症抑郁症患者的抑郁症状、社会功能及生活质量。 展开更多
关键词 轻症抑郁 结构式团体认知行为治疗 社会功能 生活质量
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恢复期精神分裂症住院患者家庭预适应训练研究 被引量:18
13
作者 黄惠君 郑婉玲 +4 位作者 林敏 郑红秀 吴开文 林天安 高秉珠 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2018年第11期87-89,102,共4页
目的提高住院精神分裂症患者康复效果。方法将100例恢复期精神分裂症住院患者随机分为干预组和对照组各50例。对照组实行常规治疗与护理,干预组在对照组的基础上实行家庭预适应训练。连续8周后评价效果。结果干预后患者康复疗效、生活... 目的提高住院精神分裂症患者康复效果。方法将100例恢复期精神分裂症住院患者随机分为干预组和对照组各50例。对照组实行常规治疗与护理,干预组在对照组的基础上实行家庭预适应训练。连续8周后评价效果。结果干预后患者康复疗效、生活质量及社会功能评分干预组均显著优于对照组(均P<0.01),出院后3个月社会功能缺陷筛选评分干预组显著低于对照组(P<0.01)。结论家庭预适应训练有利于促进恢复期精神分裂症患者康复效果,有助于重返家庭和融入社会。 展开更多
关键词 精神分裂症 家庭预适应训练 社会功能 生活质量 康复护理
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儿童社会行为与其学校适应的关系 被引量:1
14
作者 李春 杨渝川 《洛阳师范学院学报》 2004年第4期108-110,共3页
通过对北京市 4 6 9名中小学生的两年跟踪调查测试发现 ,儿童社会性 -合作性行为不仅与良好的学校适应有关而且对后来的学校适应也有很好的预测作用 ;攻击性 -破坏性行为更多与不良学校适应相联系 ;而害羞 -敏感性行为并不必然与不良的... 通过对北京市 4 6 9名中小学生的两年跟踪调查测试发现 ,儿童社会性 -合作性行为不仅与良好的学校适应有关而且对后来的学校适应也有很好的预测作用 ;攻击性 -破坏性行为更多与不良学校适应相联系 ;而害羞 -敏感性行为并不必然与不良的学校适应相关 ,研究也发现它有时与朋友提名有正相关。 展开更多
关键词 儿童 社会行为 学校适应
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中国上海的一项精神分裂症患者社区康复效果的对照试验(英文) 被引量:14
15
作者 周颖 周荣山 +4 位作者 李文杰 林益强 姚坚 陈健 沈涛 《上海精神医学》 CSCD 2015年第3期167-174,共8页
背景:"阳光心园"是社会福利机构网络,为精神疾病患者提供以社区为基础的康复服务。目的:评估"阳光心园"针对精神分裂症患者的精神病性症状和社会功能提供的康复服务的有效性,并根据这些发现得出基于社区的康复服务... 背景:"阳光心园"是社会福利机构网络,为精神疾病患者提供以社区为基础的康复服务。目的:评估"阳光心园"针对精神分裂症患者的精神病性症状和社会功能提供的康复服务的有效性,并根据这些发现得出基于社区的康复服务的理论模型。方法:上海市黄浦区的60名精神分裂症患者自愿在六个"阳光心园"社区参加了由其社区中心提供的康复训练计划,涉及日间治疗、用药监测、每两周一次的康复训练、以及其它休闲、社交和智力活动。从黄浦区"重性精神疾病预防与康复系统"中登记注册的精神分裂症患者中招募相匹配的对照组。所有的参与者在随访的一年内保持原先的用药,不做更改。在基线和登记注册后的第3个、第6个和第12个月分别对两组使用自知力与治疗态度问卷(Insight and Treatment Attitude Questionnaire,ITAQ)、社会功能缺陷筛选量表(Social Disability Screening Schedule,SDSS)、生活质量综合评定问卷—74(Generic Quality of Life Inventory-74,GQOLI-74)、和阳性和阴性症状量表(Positive and Negative Syndrome Scale,PANSS)进行评估。结果:在干预组中,每次随访的ITAQ、SDSS、GQOLI-74和PANSS评分都显著优于基线水平,有统计学意义。此外,干预组的改善趋势显著快于对照组。结论:"阳光心园"康复训练项目增进了患者对他们疾病的了解,并提高他们的社会功能和生活质量。对于这种方法,我们需要进一步研究,以评估是否必要将这种方法推广至中国的其它地区。 展开更多
关键词 精神分裂症 社区康复 “阳光心园” 社会功能 生活质量 中国
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精神分裂症患者共情能力与社会功能 被引量:14
16
作者 程赓 董毅 +5 位作者 汪凯 朱春燕 李文飞 耿峰 张凤凤 陈新宇 《临床精神医学杂志》 2010年第3期145-148,共4页
目的:比较稳定期精神分裂症患者与正常对照者的共情能力,探讨患者共情能力与社会功能的关系。方法:采用人际反应指针量表(IRI-C)对103例稳定期精神分裂症患者(患者组)和88名正常对照者(对照组)进行评估,比较二者的共情能力;同时采用社... 目的:比较稳定期精神分裂症患者与正常对照者的共情能力,探讨患者共情能力与社会功能的关系。方法:采用人际反应指针量表(IRI-C)对103例稳定期精神分裂症患者(患者组)和88名正常对照者(对照组)进行评估,比较二者的共情能力;同时采用社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、个体和社会功能量表(PSP)及阳性与阴性症状量表(PANSS)对患者组进行评估。结果:患者组IRI-C共情性关心分及共情总分平均为(14.7±4.0)分和(44.2±11.3)分,均较对照组的(16.0±4.5)分和(46.3±11.9)分显著为低(P<0.01或P<0.05)。控制年龄、症状后的IRI-C与SDSS偏相关分析显示,患者组IRI-C共情性关心分与SDSS中社会性退缩分(r=-0.421,P<0.01)、责任心和计划性分(r=-0.344,P<0.05)及总分(r=-0.335,P<0.05)分别呈负相关。控制症状后的IRI-C与PSP偏相关分析显示,患者组IRI-C观点采摘分(r=0.288,P<0.01)、共情性关心分(r=0.301,P<0.01)及IRI-C总分(r=0.268,P<0.01)与PSP总分均呈正相关。结论:精神分裂症患者存在共情能力障碍,其共情能力与其社会功能存在正相关。 展开更多
关键词 精神分裂症 共情能力 社会功能
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同伴团体对儿童青少年学业成就和社会功能关系的影响 被引量:10
17
作者 杨渝川 郑淑杰 +2 位作者 陈欣银 常磊 何云峰 《心理学探新》 CSSCI 2003年第2期45-50,共6页
运用同伴评价、教师评估和学校记录等多种渠道收集关于同伴团体、社会功能、同伴接纳以及学业成就的资料 ,旨在考察同伴团体与儿童青少年学业成就和社会功能的关系。研究发现 :绝大多数儿童青少年都有自己的同伴团体。这些同伴团体在学... 运用同伴评价、教师评估和学校记录等多种渠道收集关于同伴团体、社会功能、同伴接纳以及学业成就的资料 ,旨在考察同伴团体与儿童青少年学业成就和社会功能的关系。研究发现 :绝大多数儿童青少年都有自己的同伴团体。这些同伴团体在学业成就上有很高的同质性。学业成就与社会适应无论在团体内的个体水平还是在团体水平上都密切相关。而且 ,团体的学业表现是个体学业成就和社会适应间的重要调节因素 ,表明团体学业规范对个体水平上学业成就与社会功能的关系有增强或是减弱的作用。这项研究再一次证明同伴团体在儿童个体发展中的重要意义。 展开更多
关键词 同伴团体 青少年 学业成就 社会功能 社会能力 反向提名测验 同伴接纳
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精神分裂症患者前瞻记忆与社会功能的相关性 被引量:12
18
作者 吴庆 王克永 +3 位作者 程赓 李文飞 王莹 吴丽敏 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2012年第2期146-148,共3页
目的研究精神分裂症患者基于事件前瞻记忆(EBPM)和基于时间前瞻记忆(TBPM)改变的特征,明确EBPM和TBPM在精神分裂症患者中的损害情况,探讨患者前瞻记忆与其社会功能的关系。方法对40例精神分裂症患者以及年龄、性别、受教育程度相... 目的研究精神分裂症患者基于事件前瞻记忆(EBPM)和基于时间前瞻记忆(TBPM)改变的特征,明确EBPM和TBPM在精神分裂症患者中的损害情况,探讨患者前瞻记忆与其社会功能的关系。方法对40例精神分裂症患者以及年龄、性别、受教育程度相匹配的40名正常对照者实施前瞻记忆测试。并用社会功能缺陷筛选量表评估这些患者的社会功能。结果与正常对照组[EBPM:(5.33±0.86)分、TBPM:(5.20±0.82)分]相比,患者组的EBPM评分[(4.18±1.04)分]和TBPM评分[(3.45±1.48)分],差异有统计学意义(t=-5.408,P〈0.01;t=-6.522,P〈0.01)。患者组TBPM损伤指数与EBPM损伤指数相比,差异有统计学意义(Z=-3.238,P〈0.01)。控制精神症状后的偏相关分析显示,患者EB—PM评分和TBPM评分与社会功能缺陷筛选量表总分呈负相关。结论精神分裂症患者存在前瞻记忆损害,并且TBPM损伤程度大于EBPM,患者前瞻记忆与其社会功能存在相关性。 展开更多
关键词 精神分裂症 社会功能 记忆
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女性精神分裂症患者面孔情绪认知及其与社会功能的相关性 被引量:11
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作者 董毅 汪凯 +4 位作者 李晓驷 熊祖伦 郜见亮 吴丽敏 谢思思 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第10期868-870,共3页
目的探讨精神分裂症患者治疗前后面孔情绪认知活动的变化及疾病稳定期患者面孔情绪认知缺陷与社会功能的相关性。方法采用中国人面孔情绪测验(CFET)、阳性症状量表(SAPS)和阴性症状量表(SANS)对42例女性精神分裂症患者进行纵向评... 目的探讨精神分裂症患者治疗前后面孔情绪认知活动的变化及疾病稳定期患者面孔情绪认知缺陷与社会功能的相关性。方法采用中国人面孔情绪测验(CFET)、阳性症状量表(SAPS)和阴性症状量表(SANS)对42例女性精神分裂症患者进行纵向评估观察。采用社会功能缺陷筛选量表(SDSS)对治疗后稳定期患者的社会功能进行评估。结果精神分裂症患者入组时基线CFET总正确数评分[(76.62±13.07)分]和6种基本情绪正确数评分[喜(18.81±0.56)分、惊(14.10±4.61)分、怕(6.43±4.63)分、悲(12.12±4.68)分、厌(10.12±5.90)分、怒(15.05±4.60)分]均低于照组[分别为总分(105.13±5.54)分,喜(19.62±0.52)分,惊(18.33±1.72)分,怕(14.70±2.30)分,悲(18.28±1.31)分,厌(15.67±2.42)分,怒(18.46±1.32)分],差异有显著性(P〈0.01)。患者入组时、治疗1个月和随访6个月时CFET的各项正确数评分差异无显著性(P〉0.05)。相关分析显示,患者随访时SDSS评分与CFET总正确分(r=-0.509,P=0.001)及惊(r=-0.325,P=0.04)、怕(r=-0.375,P=0.019)和悲(r=-0.367,P=0.021)的正确分呈负相关。结论精神分裂症患者的面孔情绪认知缺陷具有素质性特点,与患者的社会功能障碍存在相关。 展开更多
关键词 精神分裂症 情绪 认知 社会功能
原文传递
早发型精神分裂症的共病及社会功能 被引量:11
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作者 施开宇 吴宝明 +16 位作者 陈元堂 张涛 苏磊 金贵南 刘永桥 王丽莉 陈俊杉 王奕权 丛伟东 韩超 王继才 王説生 乔兴菊 徐志达 马弘 管丽丽 于欣 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第7期561-566,共6页
目的:探讨早发型精神分裂症(<18岁发病)与成年发病(18~45岁发病)患者之间的精神障碍共病和社会功能的差异。方法:纳入2424例符合DSMIV精神分裂症诊断标准的患者,使用DSMIV定式临床检查病人版评估患者是否共病其他精神障碍。将入... 目的:探讨早发型精神分裂症(<18岁发病)与成年发病(18~45岁发病)患者之间的精神障碍共病和社会功能的差异。方法:纳入2424例符合DSMIV精神分裂症诊断标准的患者,使用DSMIV定式临床检查病人版评估患者是否共病其他精神障碍。将入组患者划分为早发组(n=387)和成年发病组(n=2037),采用功能大体评定量表评定患者的整体功能,用自编问卷调查患者的近一年社会功能评级、职业状态。结果:早发组共病焦虑障碍的比例、无业/失业率高于成年发病组(5.2%vs.3.1%,527%vs.41.7%,均P<0.05)。结论:早发型精神分裂症有更高的共病焦虑障碍风险,其社会职业功能损害程度更为严重。 展开更多
关键词 早发型精神分裂症 发病年龄 共病 社会功能
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