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模块化教学在《汽车电气设备构造与维修》中的应用 被引量:10
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作者 高丽洁 任璐 《长江工程职业技术学院学报》 CAS 2010年第2期77-78,共2页
根据《汽车电气设备构造与维修》课程的培养目标,展示了模块化教学的实践过程和教学成果。
关键词 模块化 实践技能 汽车 检测与维修
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住院医师规范化培训效果的研究 被引量:8
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作者 陈红源 李明超 +2 位作者 戢秋明 戢汉斌 李驰 《中国继续医学教育》 2019年第20期25-27,共3页
目的探讨住院医师规范化培训的效果。方法对2013年7月-2017年7月武汉市武东医院新入职的医学生,进行规范化培训,分析医疗法规、专业理论、病历质量、专业英语、临床技能、执医考试等考核指标逐年的变化情况。结果(1)2014-2017年规范化... 目的探讨住院医师规范化培训的效果。方法对2013年7月-2017年7月武汉市武东医院新入职的医学生,进行规范化培训,分析医疗法规、专业理论、病历质量、专业英语、临床技能、执医考试等考核指标逐年的变化情况。结果(1)2014-2017年规范化培训医师各项考核成绩与2013年相比较有明显提升,且2017年医师各项考核指标与2013年相比较,差异具有统计学意义(P<0.05);(2)2014、2015、2016、2017年度规范化培训医师参加执业医师考试一次通过率均比2013年大幅度提高,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对参加规范化培训的医师进行医疗法规、专业理论、病历质量、专业英语、临床技能、执医考试等方面考核,不仅能动态观察住院医师规范培训效果,为患者提高理好的医疗服务。 展开更多
关键词 医学生 规范化培训 住院医师 临床技能 病历质量 考核 评价
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职业教育名师空间课堂建设与应用研究 被引量:4
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作者 刘琴 陈耀东 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第11期78-84,113,共8页
"产教融合,校企合作"是我国职业教育现代化发展的指导思想。名师空间课堂实现了校企间教学资源与内容的对接,是湖南省打造区域化现代职业教育体系的重要环节。文章概述了名师空间课堂项目提出的背景,阐述了项目依托空间建设... "产教融合,校企合作"是我国职业教育现代化发展的指导思想。名师空间课堂实现了校企间教学资源与内容的对接,是湖南省打造区域化现代职业教育体系的重要环节。文章概述了名师空间课堂项目提出的背景,阐述了项目依托空间建设的优势以及与其他线上课堂的差别,详细说明了项目共建共享的建设原则以及空间课堂实施方案。总结项目开展三年来所取得的主要成效以及面临的问题可见,名师空间课堂在网络学习空间的基础上打造网上课程建设体系,充分发挥了空间互联互通、多方参与的优势,并且利用信息化技术提升线上线下教学效率与质量。该项目的实施将对今后基于空间的课堂建设提供借鉴。 展开更多
关键词 名师空间课堂 网络学习空间 教育信息化2.0 职教集团 技能抽查
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电气自动化专业单片机教学改革探索 被引量:3
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作者 曾树华 《天津职业大学学报》 2015年第3期80-83,共4页
针对当前高职院校电气自动化单片机教学存在的问题,提出以技能抽查标准为参考,对课程教学内容、教学方法、考核标准进行改革。在教学内容上淘汰过时技术,打破学科体系、融合相关课程知识;在教学方法上以真实项目为载体,贯彻在做中学的... 针对当前高职院校电气自动化单片机教学存在的问题,提出以技能抽查标准为参考,对课程教学内容、教学方法、考核标准进行改革。在教学内容上淘汰过时技术,打破学科体系、融合相关课程知识;在教学方法上以真实项目为载体,贯彻在做中学的理实一体化教学方法;在考核方法上建立融合职业素养的过程化考核标准。 展开更多
关键词 技能抽查 电气自动化专业 单片机教学
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浅谈“技能抽查”制度下的高职数控专业人才培养改革 被引量:2
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作者 廉良冲 李玉龙 《科教文汇》 2018年第15期94-95,共2页
阐述了湖南省高职教育技能抽查考试实施现状,分析了技能抽考政策实施后对高职院校人才培养的影响,以数控专业为例,提出了数控专业人才培养改革遵循的四条原则以及改革的思路,明确了数控专业人才培养改革中必须解决的三个关键问题,给予... 阐述了湖南省高职教育技能抽查考试实施现状,分析了技能抽考政策实施后对高职院校人才培养的影响,以数控专业为例,提出了数控专业人才培养改革遵循的四条原则以及改革的思路,明确了数控专业人才培养改革中必须解决的三个关键问题,给予改革者一定的启示。 展开更多
关键词 技能抽查 人才培养 数控技术
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技能训练师培训制度与实境考核对保持护士操作规范化的作用 被引量:2
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作者 刘彤崴 马艳梅 +1 位作者 路燕燕 郝春艳 《中国实用护理杂志》 2015年第8期613-615,共3页
目的探讨技能训练师培训制度与实境考核在临床护士保持护理操作规范化中的作用。方法采用整群随机抽样法抽取我院临床科室40个,分为实验组和对照组,每组20个科室,护士人数分别为242人和248人。实验组通过选拔培训技能训练师,由技能... 目的探讨技能训练师培训制度与实境考核在临床护士保持护理操作规范化中的作用。方法采用整群随机抽样法抽取我院临床科室40个,分为实验组和对照组,每组20个科室,护士人数分别为242人和248人。实验组通过选拔培训技能训练师,由技能训练师培训本科室护士;对照组由考核小组分组培训。2组分别于培训后立即、3个月进行实境考核,观察2组护士在临床工作中护理操作规范化的保持程度。结果2组护士在培训后立即及培训后3个月时,实境考核得分比较差异均有统计学意义,如氧气吸入的考核得分2组比较t值分别为14.71和37.50。2组护士在培训考核方式、同行认同、临床操作能力三方面综合评分比较实验组高于对照组,差异有统计学意义。结论技能训练师培训制度与实境考核可使临床护士保持操作规范化。提高临床操作能力,在同行中被认可,有效提升护士职业价值感,保障患者安全。 展开更多
关键词 在职培训 技能训练师 实境考核
原文传递
高职高专学生职业技能考核现状及对策 被引量:2
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作者 吴雪丰 《柳州师专学报》 2010年第6期102-104,共3页
在高职高专教学中,推进职业技能考核工作,是随着经济社会的发展,社会对人才职业素养要求的提高而摆在我们面前的新课题。本文从高职高专学生职业技能考核的意义分析,针对职业技能考核工作中存在的问题,提出相关建议,目的是更好地推进高... 在高职高专教学中,推进职业技能考核工作,是随着经济社会的发展,社会对人才职业素养要求的提高而摆在我们面前的新课题。本文从高职高专学生职业技能考核的意义分析,针对职业技能考核工作中存在的问题,提出相关建议,目的是更好地推进高职高专学生职业技能考核工作,以利于拓宽学生就业渠道。 展开更多
关键词 高职高专 职业技能 考核
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力热实验教学对提高学生操作技能的研究与探索 被引量:1
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作者 刘积学 刘文艳 朱锋 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》 2003年第4期33-35,共3页
力热实验是师范专业大学新生的入门实验课,是实验课程体系的重要组成部分,本文从力热实验教学过程中的教材改革和基本技能训练出发,在提高学生动手能力和操作技能等方面进行积极有效的探索,提出了规范实验教学考核和充分利用实验室资源... 力热实验是师范专业大学新生的入门实验课,是实验课程体系的重要组成部分,本文从力热实验教学过程中的教材改革和基本技能训练出发,在提高学生动手能力和操作技能等方面进行积极有效的探索,提出了规范实验教学考核和充分利用实验室资源的设想。介绍了创建省级基础物理实验示范中心工作中的设想和做法。 展开更多
关键词 实验教学 操作技能 示范中心 实验考核 创新能力 力学实验 热学实验
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《会议管理》课程技能抽考探讨
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作者 许宪国 《职业时空》 2013年第2期90-92,共3页
《会议管理》课程实行技能抽考,是在湖南省文秘专业技能抽考的基础上,根据与专业技能模块对应的课程教学内容和能力目标,设计《课程技能抽考标准》,确定技能考核范围、合理设计考核模式和考核内容,开发课程抽考试题库,完成技能抽考与课... 《会议管理》课程实行技能抽考,是在湖南省文秘专业技能抽考的基础上,根据与专业技能模块对应的课程教学内容和能力目标,设计《课程技能抽考标准》,确定技能考核范围、合理设计考核模式和考核内容,开发课程抽考试题库,完成技能抽考与课程考核的有效衔接,使课程技能抽考成为课程教学目标完成情况检验的重要依据。通过《会议管理》课程的技能抽考,保证文秘专业学生会议管理能力的整体提高。 展开更多
关键词 文秘 课程 技能 抽考
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强化刑事技术实践性教学初探 被引量:1
10
作者 陈洪福 《河北公安警察职业学院学报》 2006年第4期68-70,共3页
作为高职高专层次的公安高等专科学校,培养的学生应定位在既要掌握相应层次的文化基础知识与专业技术理论,又要具备很强的技术应用能力、现场操作技能素养。我们通过强化实验教学、开放实验室、完善实践考核、精心组织实习实训等方面教... 作为高职高专层次的公安高等专科学校,培养的学生应定位在既要掌握相应层次的文化基础知识与专业技术理论,又要具备很强的技术应用能力、现场操作技能素养。我们通过强化实验教学、开放实验室、完善实践考核、精心组织实习实训等方面教学改革,以培养学生具有较强刑事技术实践动手操作技能,收到了明显的效果。 展开更多
关键词 实践性教学 开放实验室 操作技能 实践考核
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职业技能鉴定考核有效方法的探讨 被引量:1
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作者 时永春 《吉林商业高等专科学校学报》 2005年第2期52-53,共2页
职业技能鉴定考核工作是大力推行继续教育和市场就业准入制度的重要组成部分。本文就中式烹调师、高级技师考评员队伍建设、考试命题和技能鉴定所(站)等相关问题进行探讨。
关键词 职业技能鉴定 考核 中式烹调师 高级技师
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高三英语读背课的探究
12
作者 史步华 《科教文汇》 2014年第20期176-177,共2页
读背是英语教学的重要环节,是英语课堂教学必不可少的延伸与补充,是培养学生英语听说能力,扩大词汇量,培养语感的主阵地。本文就如何充分有效地利用读背课阐述了在教学实践中的几点做法和体会。
关键词 督促与引导 重点与热点 方法与技巧 检查与鼓励 沟通与互动
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技能抽查背景下金融管理专业建设探索——以湖南网络工程职业学院为例
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作者 赵明 《科教导刊》 2019年第19期32-33,共2页
湖南省高职院校专业技能抽查工作是促进全省高职院校人才培养质量全面提升而开展的一项教学质量检测制度,在此背景下湖南网络工程职业学院的金融管理专业从人才培养模式、课程体系、课程、课程教学等方面对专业展开建设。
关键词 高职院校 金融管理 技能抽查 人才培养 专业建设
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浅谈服装设计定制工操作技能试题库的开发设计思想
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作者 肖柳庆 《柳州职业技术学院学报》 2005年第4期114-116,124,共4页
服装设计定制工操作技能试题库必须坚持统一质量水平、强化适用能力的原则,通过设计考核内容结构→鉴定要素细目→测量模块(鉴定点)→考核试题(考核项目),形成统一、规范、可选、可扩充的服装设计定制工操作技能试题库,以保证服装设计... 服装设计定制工操作技能试题库必须坚持统一质量水平、强化适用能力的原则,通过设计考核内容结构→鉴定要素细目→测量模块(鉴定点)→考核试题(考核项目),形成统一、规范、可选、可扩充的服装设计定制工操作技能试题库,以保证服装设计定制工操作技能鉴定考核的质量。 展开更多
关键词 服装设计定制工 操作技能试题库 考核内容结构 鉴定要素细目 测量模块
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