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“一带一路”背景下中俄“大学物理”课程共建模式探索——以“热力学第一定律”为起点推进
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作者 李均 刘璐璐 +4 位作者 袁承勋 孟庆鑫 王晓鸥 张宇 霍雷 《物理通报》 2020年第9期15-18,共4页
随着高等教育全球化的发展,中外合作办学已经成了一种新兴的教育模式,作为一种教育文化交流活动,有效地引进和利用国外先进的教育资源及管理经验,能够提高师资水平、推动教学改革.哈尔滨工业大学是一所以理工为主、多学科协调发展的国... 随着高等教育全球化的发展,中外合作办学已经成了一种新兴的教育模式,作为一种教育文化交流活动,有效地引进和利用国外先进的教育资源及管理经验,能够提高师资水平、推动教学改革.哈尔滨工业大学是一所以理工为主、多学科协调发展的国家重点大学.理工科的学习与研究发展都是以自然科学为基础,因此大学物理为我们学习其他专业基础课程提供了帮助.大学物理课程共建是实现国际化复合型高层次人才培养的迫切需求.俄罗斯作为中国的最大邻国,也是一带一路沿线重要国家,其基础学科具有深厚的底蕴和雄厚的实力.本文分析了哈尔滨工业大学中俄合作办学的现状,并以热力学第一定律为例,探索一带一路背景下中俄大学物理共建模式. 展开更多
关键词 大学物理 合作办学 中俄共建
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