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我国“单亲家庭”研究述评 被引量：22
1
作者 陈芳 《西北人口》 CSSCI 2008年第5期114-119,共6页
由于离婚、非婚生育及各种意外频发,造成我国单亲家庭数量不断上升,学界对之的探讨也日趋活跃。本文围绕单亲家庭的界定及分类、单亲家庭对子女的影响、单亲家庭的贫困问题、社会救助和社会福利等方面,对我国20年来单亲家庭方面的研究... 由于离婚、非婚生育及各种意外频发,造成我国单亲家庭数量不断上升,学界对之的探讨也日趋活跃。本文围绕单亲家庭的界定及分类、单亲家庭对子女的影响、单亲家庭的贫困问题、社会救助和社会福利等方面,对我国20年来单亲家庭方面的研究成果进行了梳理。在之基础上,笔者认为:20年来,国内对单亲家庭的研究虽然在研究取向的客观化、研究内容的拓展和研究的本土化等方面取得了一定的进展和成绩,但也存在部分不足,亟待解决。 展开更多
关键词 单亲家庭 严重影响 有限影响 贫困 社会救助
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社会学视野下的单亲家庭 被引量：17
2
作者 李婵 《湖南人文科技学院学报》 2004年第5期23-25,共3页
随着人们家庭婚姻观念的转变,离婚率的迅速上升,单亲家庭也日益增多。在社会学的视野下,单亲家庭作为一种特殊的家庭形式,它的出现在一定程度上是社会文化发展的必然。但是因为社会法律制度和意识形态的滞后性,从福利到舆论,社会都没有... 随着人们家庭婚姻观念的转变,离婚率的迅速上升,单亲家庭也日益增多。在社会学的视野下,单亲家庭作为一种特殊的家庭形式,它的出现在一定程度上是社会文化发展的必然。但是因为社会法律制度和意识形态的滞后性,从福利到舆论,社会都没有为单亲家庭提供和完整家庭一样的待遇,以致给子女、父母以及社会都带来了各种严重的社会问题。 展开更多
关键词 社会学 单亲家庭 离婚 社会化 贫困问题
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4种类型单亲家庭亲子心理健康状况分析 被引量：22
3
作者 侯筱菲 毛富强 +4 位作者 梁瑞华 冯秀娟 刘霞 刘宏伟 刘佩佩 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2011年第6期641-645,共5页
目的比较天津市不同类型单亲家庭的中小学生及其家长心理健康现状,为开展单亲学生心理健康工作提供理论帮助。方法采取多级分层随机整群抽样方法,对天津市12所中小学校合计36个班级1 800余名学生进行心理健康状况调查。结果父亲抚养的... 目的比较天津市不同类型单亲家庭的中小学生及其家长心理健康现状,为开展单亲学生心理健康工作提供理论帮助。方法采取多级分层随机整群抽样方法,对天津市12所中小学校合计36个班级1 800余名学生进行心理健康状况调查。结果父亲抚养的男生心理健康问题检出率明显高于其他组的单亲学生;单亲学生对人焦虑、孤独倾向、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向、冲动倾向6个方面以及总分均明显高于双亲学生(P值均<0.01);自卑类型为Ⅲ的单亲学生的得分高于双亲学生(P=0.01);单亲男生父亲惩罚严厉得分明显高于单亲女生,差异有统计学意义(t=3.146,P=0.003),男生过分干涉得分高于女生,差异有统计学意义(t=2.142,P=0.040)。单亲家长的躯体化、人际关系、焦虑和偏执得分均高于国内常模;母亲恐怖、躯体化、抑郁、焦虑、敌对得分也高于父亲,差异均有统计学意义(P值均<0.05)。父亲情感温暖与单亲学生的身体症状呈负相关(P<0.01),父亲惩罚压力与单亲学生对人焦虑呈正相关(P<0.01);母亲情感温暖与单亲学生过敏倾向、自卑总分呈负相关(P值均<0.01),母亲惩罚严厉与单亲学生的身体症状呈正相关(P<0.01)。结论天津市4种不同家庭类型的单亲中小学生心理健康现状、家长的教养方式及单亲家长的心理健康状况均存在差异。 展开更多
关键词 精神卫生 单亲家庭 儿童抚养 问卷调查
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单亲与完整家庭未成年子女心理状况比较研究 被引量：10
4
作者 李平 黄洁华 《汕头大学学报（人文社会科学版）》 1999年第3期40-46,共7页
单亲家庭是一种社会现象。单亲家庭子女的心理调适和培养已成为一个不容忽视的社会问题。本研究通过１３８对单亲与完整家庭子女的对比，以及对５个单亲家庭的个案调查，分析研究了单亲家庭对其未成年子女在心理方面的影响，指出单亲家... 单亲家庭是一种社会现象。单亲家庭子女的心理调适和培养已成为一个不容忽视的社会问题。本研究通过１３８对单亲与完整家庭子女的对比，以及对５个单亲家庭的个案调查，分析研究了单亲家庭对其未成年子女在心理方面的影响，指出单亲家庭对小学阶段儿童心理的影响尤为显著，还讨论了如何加强对单亲家庭子女教育的问题。 展开更多
关键词 单亲家庭 完整家庭 未成年子女 家庭教育
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单亲大学生心理健康状况与家庭环境因素分析 被引量：14
5
作者 徐秀梅 刘磊 +3 位作者 彭志珍 孙祥义 付林 孙录 《中国民康医学》 2011年第13期1575-1577,1595,共4页
目的:了解单亲家庭大学生的心理健康状况及家庭环境因素的影响,为单亲大学生的心理健康干预提供参考。方法:采用症状自评量表(SCL-90)与家庭环境量表(FES-CV)对中山市两所大学的200名单亲大学生及200名完整家庭大学生进行评定。结果:①... 目的:了解单亲家庭大学生的心理健康状况及家庭环境因素的影响,为单亲大学生的心理健康干预提供参考。方法:采用症状自评量表(SCL-90)与家庭环境量表(FES-CV)对中山市两所大学的200名单亲大学生及200名完整家庭大学生进行评定。结果:①单亲家庭大学生及其家长有效问卷176份,完整家庭大学生及其家长有效问卷181份,单亲家庭大学生的心理健康状况与完整家庭大学生比较,差异无显著性(P均>0.05)。②单亲家庭男大学生的人际敏感和抑郁得分显著低于完整家庭男大学生(t=3.17,P<0.01和t=1.99,P<0.05);单亲家庭女大学生的抑郁得分显著高于完整家庭女大学生(t=4.55;P<0.01)。③单亲家庭大学生在亲密度及情感表达显著低于完整家庭大学生(t=4.27和4.35,P<0.01),而独立性因子要显著高于完整家庭大学生(t=5.28,P<0.01)。结论:单亲家庭大学生的心理健康状况与完整家庭总体上无明显差异,家庭因素对单亲大学生的个性有一定影响。 展开更多
关键词 单亲家庭 大学生 心理健康 家庭环境
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单亲家庭隔代教育的心理学思考 被引量：13
6
作者 李星 李红浪 《南昌大学学报（人文社会科学版）》 北大核心 2006年第6期63-66,共4页
隔代教育下的单亲儿童由于长期缺少父母关爱,加上祖辈老人教育方式不当,容易产生自卑、冷漠、逆反等心理问题,这既不利于儿童身心健康成长,又给社会进步带来了新的隐患。这个特殊群体的心理健康问题必须由学校、家庭、社会三者共同努力... 隔代教育下的单亲儿童由于长期缺少父母关爱,加上祖辈老人教育方式不当,容易产生自卑、冷漠、逆反等心理问题,这既不利于儿童身心健康成长,又给社会进步带来了新的隐患。这个特殊群体的心理健康问题必须由学校、家庭、社会三者共同努力来加以解决,关键是运用心理学知识,因势利导,加强与孩子的沟通,尊重其人格,激励其自信,使他们能和同龄人一样健康成长。 展开更多
关键词 单亲家庭 隔代教育 心理问题 原因 建议
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国内单亲母亲家庭十年研究综述 被引量：9
7
作者 高丽娟 《中华女子学院学报》 2009年第4期57-61,共5页
对国内近十年来单亲母亲家庭方面的研究成果进行分析发现,单亲母亲家庭研究在研究取向的客观化、研究范式的拓展和研究的本土化等方面取得了一定的进展和成绩,但也存在不足。建议今后的研究取向为:从纵向的角度对单亲母亲家庭进行行动研... 对国内近十年来单亲母亲家庭方面的研究成果进行分析发现,单亲母亲家庭研究在研究取向的客观化、研究范式的拓展和研究的本土化等方面取得了一定的进展和成绩,但也存在不足。建议今后的研究取向为:从纵向的角度对单亲母亲家庭进行行动研究,连续性、系统性地探究她们家庭结构发生改变、生活遭受重创之后复原与成长的能力和过程。 展开更多
关键词 单亲家庭 单亲母亲家庭 单亲母亲 单亲子女
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单亲家庭小学生心理健康状况研究综述 被引量：10
8
作者 朱智佩 方黎 +2 位作者 孙莉 周国权 鲁威 《中国校医》 2018年第9期652-654,657,共4页
随着社会的转型、婚姻观念的转变以及多元文化的冲击,我国单亲家庭的数量逐年攀升,单亲家庭的子女也在不断增加。进入小学是儿童开始接受教育的标志,也是儿童个体身心快速发展的重要转折点,家庭结构的变化会使孩子产生许多社会、心理适... 随着社会的转型、婚姻观念的转变以及多元文化的冲击,我国单亲家庭的数量逐年攀升,单亲家庭的子女也在不断增加。进入小学是儿童开始接受教育的标志,也是儿童个体身心快速发展的重要转折点,家庭结构的变化会使孩子产生许多社会、心理适应问题。全面了解单亲家庭的小学生心理健康状况,健全人格,给予综合的心理援助和干预,是目前亟待解决的事情。 展开更多
关键词 儿童 学生 单亲家庭 精神卫生
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离异单亲及重组家庭子女教育问题的探讨 被引量：9
9
作者 王伙生 《镇江高专学报》 2004年第2期88-90,共3页
由于家庭不良环境的影响和父(母)爱的缺失,离异单亲及重组家庭子女的性格会产生一系列的变化,大多成为学校中的"问题学生"。我们必须重视此类学生的教育,从学校、家庭和社会各方面共同努力,为他们创造一个良好的学习、生活环... 由于家庭不良环境的影响和父(母)爱的缺失,离异单亲及重组家庭子女的性格会产生一系列的变化,大多成为学校中的"问题学生"。我们必须重视此类学生的教育,从学校、家庭和社会各方面共同努力,为他们创造一个良好的学习、生活环境,使他们健康成长。 展开更多
关键词 离异家庭 单亲家庭 子女教育 心理分析 教学方法
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离异单亲大学生父母依恋同伴依恋与心理韧性的关系 被引量：8
10
作者 王月琴 张宇 王青 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 2017年第2期219-223,227,共6页
目的探讨离异单亲大学生父母依恋、同伴依恋特点及其与心理韧性的关系,为有效预防离异单亲大学生不良行为的发生提供参考。方法采用分层整群随机抽样方法,抽取青岛市2所高校12个学院的362个样本班共17 807名学生参与调查,其中离异单亲... 目的探讨离异单亲大学生父母依恋、同伴依恋特点及其与心理韧性的关系,为有效预防离异单亲大学生不良行为的发生提供参考。方法采用分层整群随机抽样方法,抽取青岛市2所高校12个学院的362个样本班共17 807名学生参与调查,其中离异单亲大学生463名(2.60%),在离异单亲大学生所在班级中随机抽取同性别完整家庭学生463名作为完整家庭组。采用父母同伴依恋量表(IPPA)、心理韧性量表(RS)进行问卷调查。结果离异单亲大一新生的母亲依恋得分(55.51±10.71)高于大三学生(49.62±11.73)。不同家庭月收入离异单亲大学生父亲依恋、同伴依恋、心理韧性得分差异均有统计学意义(P值均<0.05)。不同性别、独生与否、生源地、离异时年龄、监护人等人口学变量的父母同伴依恋及心理韧性得分差异均无统计学意义(P值均>0.05)。离异单亲大学生的父亲依恋总分(47.26±14.43)和心理韧性总分(108.12±12.61)均低于完整家庭大学生(52.62±8.96,110.47±11.93)(P值均<0.05)。离异单亲大学生的同伴信任(β=0.53)、母亲交流(β=0.31)、父亲信任(β=0.18)、同伴交流(β=0.17)正向预测心理韧性,同伴疏离(β=-0.25)、母亲疏离(β=-0.17)负向预测心理韧性。中介效应检验显示,同伴依恋在母亲依恋与心理韧性间、父亲依恋与心理韧性间均起部分中介作用,中介效应分别占总效应的60.84%,74.00%。结论离异单亲大学生父母依恋、同伴依恋与心理韧性关系密切,母亲依恋和父亲依恋既可直接对心理韧性产生作用,又均间接通过同伴依恋对心理韧性产生作用。 展开更多
关键词 单亲家庭 客体依恋 精神卫生 学生
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单亲家庭女大学生性别角色探讨——对两位单亲母亲家庭女大学生的个案研究 被引量：5
11
作者 王伟 《北京理工大学学报（社会科学版）》 2004年第5期43-46,共4页
本研究以双性化人格为理论依据,从性别角色的角度研究单亲家庭大学生的心理健康;研究运用质的研究方法,对两位与单亲母亲共同生活的女大学生进行深入访谈,采用主要概念或主题突出分类的方法进行编码,对父母的性别角色,特别是母亲的性别... 本研究以双性化人格为理论依据,从性别角色的角度研究单亲家庭大学生的心理健康;研究运用质的研究方法,对两位与单亲母亲共同生活的女大学生进行深入访谈,采用主要概念或主题突出分类的方法进行编码,对父母的性别角色,特别是母亲的性别角色对她们影响做了进一步的研究。 展开更多
关键词 单亲家庭 女大学生 双性化人格 性别角色
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单亲家庭子女心理状况及教育策略 被引量：7
12
作者 沈阳 罗飞 《重庆教育学院学报》 2007年第4期120-123,共4页
家庭是人个性的塑造场,父母是子女个性形成的首要和重要的教师。然而,随着人们的婚姻观、家庭观发生变化,离婚率越来越高,严重影响了子女身心健康的发展。在教育实践中,我们发现绝大部分的双差生都来自于单亲家庭。这部分学生的教育越... 家庭是人个性的塑造场,父母是子女个性形成的首要和重要的教师。然而,随着人们的婚姻观、家庭观发生变化,离婚率越来越高,严重影响了子女身心健康的发展。在教育实践中,我们发现绝大部分的双差生都来自于单亲家庭。这部分学生的教育越来越受到社会、学校以及有关部门的重视。 展开更多
关键词 单亲家庭 心理状况 教育策略
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单亲家庭的优秀大学生心理特征分析 被引量：7
13
作者 聂琼芳 《武汉理工大学学报（社会科学版）》 2006年第5期745-748,共4页
运用个案调查和文献研究相结合的方式,对单亲家庭大学生尤其是优秀大学生的心理特征进行分析,可以发现许多有利于单亲家庭子女成长的良性因素及一些正向性的特质。在教育过程中,应该消除对单亲家庭学生认识上的偏差。
关键词 单亲家庭 优秀大学生 心理特征
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社会资本与多代抚养对儿童自尊的影响研究--基于天津市单、双亲家庭的对比分析 被引量：6
14
作者 王淼 李春凯 《华东理工大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2017年第6期45-54,共10页
本研究基于天津市431名单亲家庭和544名双亲家庭儿童的调查数据,采用AMOS软件进行结构方程模型(SEM)分析,探讨多代抚养和家庭、学校、朋辈和社区四个维度的社会资本如何影响儿童的自尊,以及是否因家庭结构不同而有差异。研究结果显示,... 本研究基于天津市431名单亲家庭和544名双亲家庭儿童的调查数据,采用AMOS软件进行结构方程模型(SEM)分析,探讨多代抚养和家庭、学校、朋辈和社区四个维度的社会资本如何影响儿童的自尊,以及是否因家庭结构不同而有差异。研究结果显示,在单亲家庭中,朋辈社会资本对儿童自尊的提升作用最显著;家庭社会资本完全通过多代抚养的中介作用显著影响儿童的自尊发展;多代抚养也显著提升儿童的自尊水平;学校和社区社会资本影响不显著。而在双亲家庭中,家庭和朋辈社会资本的直接影响显著,但多代抚养、学校和社区社会资本影响并不显著。AMOS分析结果显示,该结构模型的适配度良好。本研究通过在中国社会文化背景下整合多维度社会资本并进行定量研究,从而分析了社会资本理论在解释我国不同类型家庭结构中儿童自尊状况的适用性和独特性,也阐释了不同家庭结构下社会资本和多代抚养对儿童自尊的影响路径。 展开更多
关键词 自尊 社会资本 多代抚养 单亲家庭 双亲家庭
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朝鲜族社会家庭结构变迁与性别平等研究 被引量：3
15
作者 朴婷姬 《东疆学刊》 2006年第4期61-65,共5页
中国朝鲜族社会开放度较高。朝鲜族人口移动导致集居地空洞化现象的底层是家庭结构形式的变化,具体表现为单亲家庭数量呈急剧增长的趋势。家庭结构的变迁是社会变迁的缩影,同时反映了信息社会人类发展的必然趋势。研究朝鲜族社会家庭结... 中国朝鲜族社会开放度较高。朝鲜族人口移动导致集居地空洞化现象的底层是家庭结构形式的变化,具体表现为单亲家庭数量呈急剧增长的趋势。家庭结构的变迁是社会变迁的缩影,同时反映了信息社会人类发展的必然趋势。研究朝鲜族社会家庭结构变迁问题,对于把握未来中国社会家庭结构的总体发展具有典型意义,同时对于当今社会性别平等乃至人间平等、种族平等的研究也具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 朝鲜族社会 家庭结构 单亲家庭 社会变迁 性别平等
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近十年国内单亲家庭大学生SCL-90调查结果的元分析 被引量：6
16
作者 张樱樱 刘冉 童辉杰 《台州学院学报》 2015年第1期69-73,共5页
本研究选取2004-2014年使用SCL-90对单亲家庭大学生心理健康进行调查研究的23篇研究报告,采用元分析方法对报告的数据进行重新处理和分析。结果显示,单亲家庭大学生SCL-90测验的9个因子和总因子的平均效果量在0.09-0.23之间,可以看出单... 本研究选取2004-2014年使用SCL-90对单亲家庭大学生心理健康进行调查研究的23篇研究报告,采用元分析方法对报告的数据进行重新处理和分析。结果显示,单亲家庭大学生SCL-90测验的9个因子和总因子的平均效果量在0.09-0.23之间,可以看出单亲家庭大学生总体心理健康水平略低于完整家庭大学生,但总体差异不大。 展开更多
关键词 单亲家庭 大学生 心理健康 症状自评量表(SCL-90) 元分析
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单亲家庭大学生自杀风险影响因素分析
17
作者 侯威威 鲁小华 +2 位作者 侯文鹏 周福春 王传跃 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2024年第4期496-502,共7页
目的探究单亲家庭大学生自杀风险的影响因素。方法于2023年3—4月采取方便抽样方法,在北京某高校选取1465名单亲家庭大学生,使用自杀行为问卷修订版、广泛性焦虑量表、患者健康问卷、社区精神病性体验评估问卷、创伤后应激障碍检查表、... 目的探究单亲家庭大学生自杀风险的影响因素。方法于2023年3—4月采取方便抽样方法,在北京某高校选取1465名单亲家庭大学生,使用自杀行为问卷修订版、广泛性焦虑量表、患者健康问卷、社区精神病性体验评估问卷、创伤后应激障碍检查表、匹兹堡睡眠质量指数量表、孤独感量表进行在线问卷调查。结果单亲家庭大学生自杀风险、焦虑、抑郁、精神病性体验、睡眠质量问题、创伤后应激障碍的阳性检出率分别为13.0%、8.3%、13.4%、11.9%、19.9%、19.7%;多因素logistic回归分析结果显示,女性(OR=1.94,95%CI=1.37~2.75)、独生子女(OR=1.50,95%CI=1.05~2.16)、抑郁(OR=2.20,95%CI=1.45~3.35)、高精神病性体验(OR=2.78,95%CI=1.82~4.23)、睡眠质量问题(OR=1.95,95%CI=1.32~2.89)、较高的孤独感(OR=1.15,95%CI=1.09~1.20)为单亲家庭大学生高自杀危险因素,当前学历为研究生(OR=0.43,95%CI=0.29~0.65)是单亲家庭大学生高自杀风险的保护因素。结论单亲家庭大学生自杀风险的发生受多种因素影响,在学校心理健康工作中应关注单亲家庭学生的心理健康问题,并针对性地开展干预工作。 展开更多
关键词 单亲家庭 自杀风险 影响因素 大学生
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单亲家庭孩子的心理问题及教育建议 被引量：5
18
作者 王自坤 邓晓燕 《曲靖师范学院学报》 2007年第6期101-103,共3页
单亲家庭孩子在心理上表现为亲社会性行为减少,产生攻击性行为,多疑、嫉妒,情绪消极、缺乏自信,情绪不稳、易养成双重性格.教育时家庭要有良好的教养方式、加强沟通;教师要处处关心他们,主动与他们沟通和交流;社会公众应给以理解和关爱... 单亲家庭孩子在心理上表现为亲社会性行为减少,产生攻击性行为,多疑、嫉妒,情绪消极、缺乏自信,情绪不稳、易养成双重性格.教育时家庭要有良好的教养方式、加强沟通;教师要处处关心他们,主动与他们沟通和交流;社会公众应给以理解和关爱,为孩子的健康成长创造一个和谐的氛围. 展开更多
关键词 教育心理学 单亲家庭 孩子 教育对策
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农村单亲家庭的亲子沟通——基于儿童特点的家庭教育指导
19
作者 陆芳 翟友华 《盐城师范学院学报（人文社会科学版）》 2023年第6期57-68,共12页
《健康中国行动》明确指出,要对包括单亲在内的处境不利学生给予重点关爱。在家庭结构缺损、父母一方教养缺位的情况下,儿童更容易陷入发展困境,表现出各种适应不良问题。亲子沟通作为亲子互动和家庭教育的核心机制,对儿童的积极发展和... 《健康中国行动》明确指出,要对包括单亲在内的处境不利学生给予重点关爱。在家庭结构缺损、父母一方教养缺位的情况下,儿童更容易陷入发展困境,表现出各种适应不良问题。亲子沟通作为亲子互动和家庭教育的核心机制,对儿童的积极发展和健康成长发挥着关键作用。通过问卷调查191名单亲家庭儿童发现,与2135名完整家庭儿童相比,单亲家庭农村儿童的外向性、谨慎性、宜人性和开放性水平都明显更低,他们在与父亲(母亲)的沟通方面开放性更低、存在问题更多,并且单亲儿童的情绪性、宜人性和谨慎性特点能够显著预测他们的亲子沟通状况。农村单亲父母需要注意营造积极情绪氛围、掌握科学方法、尊重并顺应儿童的个性差异,才能更好地突破亲子沟通困境,发挥其促进儿童发展的教育功能。 展开更多
关键词 农村儿童 单亲家庭 亲子沟通 家庭教育指导
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单亲家庭入伍新兵儿童期虐待对心理健康状况影响的研究 被引量：4
20
作者 孙双涛 牛威 +1 位作者 沈嘉懿 赵汉清 《精神医学杂志》 2014年第2期97-99,共3页
目的研究单亲家庭入伍士兵儿童期虐待情况对心理健康状况的影响。方法采取整群抽样法对南京军区某部310名入伍新兵进行儿童受虐问卷(CTQ-SF)、症状自评量表(SCL-90)评定。结果单亲家庭组CTQ-SF中虐待总分、情感忽视、躯体忽视评分均明... 目的研究单亲家庭入伍士兵儿童期虐待情况对心理健康状况的影响。方法采取整群抽样法对南京军区某部310名入伍新兵进行儿童受虐问卷(CTQ-SF)、症状自评量表(SCL-90)评定。结果单亲家庭组CTQ-SF中虐待总分、情感忽视、躯体忽视评分均明显高于非单亲家庭组(P<0.05,P<0.01);单亲家庭组SCL-90中精神病性因子评分明显高于非单亲家庭组(P<0.05);单亲家庭组儿童期虐待总分与SCL-90总分及强迫症状、人际关系敏感、忧郁、焦虑、偏执和精神病性因子存在明显正相关(P<0.05,P<0.01)。结论单亲家庭的新兵儿童期遭受更多的忽视,且儿童期虐待会对心理健康状况造成影响。 展开更多
关键词 单亲家庭 儿童期虐待 心理健康 新兵
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