试错理念在模拟法庭教学中的运用 被引量：5

1

作者 郭翔 《新疆师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2011年第4期72-77,共6页

为了培养和提高学生的法律实践能力,目前各法学院系相继开设了模拟法庭课程,但实际效果并不好,学生只是熟悉了诉讼流程,却不具备独立处理实际案件的能力,这是教学理念上的问题。模拟法庭课程不能仅依靠赋予式教学理念来培养学生的实践能... 为了培养和提高学生的法律实践能力,目前各法学院系相继开设了模拟法庭课程,但实际效果并不好,学生只是熟悉了诉讼流程,却不具备独立处理实际案件的能力,这是教学理念上的问题。模拟法庭课程不能仅依靠赋予式教学理念来培养学生的实践能力,引入试错式教学理念,有目的让学生具备灵活处理实际案件的能力。 展开更多

关键词 模拟法庭 教学理念 试错

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模拟法庭在法学教学中的实践和应用 被引量：21

2

作者 张毅辉 曲升霞 顾龙涛 《扬州大学学报（高教研究版）》 2001年第2期61-65,共5页

模拟法院开庭审理是法学教学中经常采用的一种教学方式。针对传统做法中的不足 ,从更有利于学生综合素质培养的目的出发 ,必须对模拟法庭教学进行改革 ,建立一套较为完整的制度和操作规程 ,强调教学环节的完整性 ,注意挖掘学生潜能 ,充... 模拟法院开庭审理是法学教学中经常采用的一种教学方式。针对传统做法中的不足 ,从更有利于学生综合素质培养的目的出发 ,必须对模拟法庭教学进行改革 ,建立一套较为完整的制度和操作规程 ,强调教学环节的完整性 ,注意挖掘学生潜能 ,充分调动学生在模拟法庭教学中的积极性和主动性 ,使学生在理论和实践相结合的基础上对教学内容有更深刻的理解和把握 ,提高学生的知识运用能力和程序操作能力 ,锻炼和培养学生的法律专业素质。 展开更多

关键词 法学教学 模拟法庭 素质教育 教学改革 学生 高校 思想政治教育 教学方法 创造能力

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计算机虚拟现实技术的教学应用与软件的开发研究 被引量：7

3

作者 付向东 金涛 《自动化与仪器仪表》 2011年第4期176-178,共3页

提出了利用虚拟现实技术开发的"模拟法庭教学软件",建设《模拟法庭》虚拟实验室,以解决"模拟法庭"数量不足的问题,使每一个学生都参与到实践教学中去,教学效果良好。

关键词 虚拟现实技术 模拟法庭 教学软件

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高职院校法律专业实践教学模式及其完善 被引量：7

4

作者 刘宇 《高教论坛》 2011年第1期121-123,共3页

回顾了高职院校法律专业实践教学的现行模式,提出了完善高职院校法律专业实践教学模式的建议。高职院校法律专业已探索出专业实习、模拟法庭和社会实践等多种实践教学模式,初步实现了实践教学环节的模式化,取得了一定成绩,但实施过程中... 回顾了高职院校法律专业实践教学的现行模式,提出了完善高职院校法律专业实践教学模式的建议。高职院校法律专业已探索出专业实习、模拟法庭和社会实践等多种实践教学模式,初步实现了实践教学环节的模式化,取得了一定成绩,但实施过程中存在诸多问题,亟待完善。 展开更多

关键词 实践教学 专业实习 模拟法庭 社会实践

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论模拟法庭在刑事诉讼法教学中的应用 被引量：7

5

作者 戈琳 张爱娥 《江苏工业学院学报（社会科学版）》 2007年第4期108-110,共3页

在刑事诉讼法学的教学中,引入范例教学理论,开设模拟法庭,在教师指导下,学生通过准备、开庭、总结三个阶段,将习得的法学理论和司法实践紧密结合起来。模拟法庭教学是对传统刑事诉讼法教学的突破,但仍然存在不足,需要不断改进。

关键词 模拟法庭 刑事诉讼法 范例教学

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模拟法庭在高校法学教学中的应用 被引量：7

6

作者 李乐平 《湖南冶金职业技术学院学报》 2006年第3期317-319,共3页

模拟法庭具有逼真性、直观性、实践性和综合性等特点。它以案例为载体,以学生为主体,以教师为主导,公开有序运行。其运行的原则有:有的放矢、主观能动、开放创新和生动实效。模拟法庭在高校法学教学中的地位很重要,当前它在实际应用中... 模拟法庭具有逼真性、直观性、实践性和综合性等特点。它以案例为载体,以学生为主体,以教师为主导,公开有序运行。其运行的原则有:有的放矢、主观能动、开放创新和生动实效。模拟法庭在高校法学教学中的地位很重要,当前它在实际应用中存在一些问题,需要我们采取措施去解决好。 展开更多

关键词 模拟法庭 运行机制 应用

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模拟法庭教学法与应用型法律人才的培养 被引量：6

7

作者 汪文渊 《高教论坛》 2009年第4期90-92,共3页

模拟法庭教学是一种具有较强操作性的实践教学法,它对于培养大学生的法律思维能力、解决法律问题的能力、创新能力以及组织协调能力有着不可替代的作用。模拟法庭教学包括庭前准备、庭审过程、庭后总结等阶段,教师的指导和点评是有效开... 模拟法庭教学是一种具有较强操作性的实践教学法,它对于培养大学生的法律思维能力、解决法律问题的能力、创新能力以及组织协调能力有着不可替代的作用。模拟法庭教学包括庭前准备、庭审过程、庭后总结等阶段,教师的指导和点评是有效开展模拟法庭教学活动的保障。 展开更多

关键词 模拟法庭 实践教学 职业技能训练 应用型法律人才

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专题研讨方法论 被引量：5

8

作者 汤鸣 《南京航空航天大学学报（社会科学版）》 2011年第1期96-100,共5页

专题研讨教学旨在使学生变被动的注入式学习为主动的探索式学习,培养学生自主学习、实践运用、团队协作等方面的综合能力,以适应法学专业对学生实践能力的客观需要。专题研讨在法学教学中的具体运用,可采取分组讨论、模拟法庭、辩论赛... 专题研讨教学旨在使学生变被动的注入式学习为主动的探索式学习,培养学生自主学习、实践运用、团队协作等方面的综合能力,以适应法学专业对学生实践能力的客观需要。专题研讨在法学教学中的具体运用,可采取分组讨论、模拟法庭、辩论赛等多种形式。研讨教学取得实质性效果的关键在于,教师对学生在资料搜集、成果展示等研讨方法上的引导。研讨教学中教师的角色是引导者和激励者,研讨运用范围不宜盲目扩大,研讨成绩应纳入考评体系。 展开更多

关键词 专题研讨 分组讨论 模拟法庭

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行政诉讼法教学中运用模拟法庭之探析 被引量：3

9

作者 杨成 邵毅超 《哈尔滨学院学报》 2010年第10期21-24,共4页

在行政诉讼法学的教学过程中,除了庭审旁听之外,还必须安排模拟法庭教学环节。为了切实提高学生的法律实务操作能力,教师应根据行政模拟法庭教学的特点,设计相应的教学环节,并灵活地采取行之有效的教学方法。

关键词 行政诉讼法 模拟法庭 教学环节 教学方法

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模拟法庭实践环节在土地法教学中的强化 被引量：3

10

作者 韩学平 刘兆军 《东北农业大学学报（社会科学版）》 2007年第2期37-39,共3页

模拟法庭是法学课程重要的实践教学方式。随着土地法学精品课程建设的深入,模拟法庭教学在提高师生能力、适应课程需要等方面发挥了更大的作用。在法学院模拟法庭已建立的基础上,需进一步做好土地法模拟案例选取、开庭准备、法庭辩论、... 模拟法庭是法学课程重要的实践教学方式。随着土地法学精品课程建设的深入,模拟法庭教学在提高师生能力、适应课程需要等方面发挥了更大的作用。在法学院模拟法庭已建立的基础上,需进一步做好土地法模拟案例选取、开庭准备、法庭辩论、分析总结等环节,不断完善土地法实践教学体系。 展开更多

关键词 土地法教学 模拟法庭 实践环节

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高职法律事务专业实践教学体系的研究 被引量：2

11

作者 张镝 杨斌 《辽宁高职学报》 2006年第5期110-112,共3页

高等职业教育实践教学体系是高等职业教育内涵的核心,对实践教学体系的研究,是高职教育亟待解决的问题。因此,从高职法律事务专业实践教学内容体系方面进行分析,提出了建立三大实践性教学内容体系的观点,对此进行研究与阐述。

关键词 实践教学 教学体系 实训基地 模拟法庭 法律援助

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高职高专院校法学精品课程建设理论初探 被引量：2

12

作者 金宏武 《商业经济》 2008年第10S期117-118,125,共3页

法学是一门实践性很强的学科,高职高专院校又是以培养应用型人才为已任,其法学教学与一般本科院校存在明显差异,具有显著的职业性、应用性以及实践性等特点,因此,其精品课程建设应当有其自身的规律以及特定的内容和目标。加强教材建设,... 法学是一门实践性很强的学科,高职高专院校又是以培养应用型人才为已任,其法学教学与一般本科院校存在明显差异,具有显著的职业性、应用性以及实践性等特点,因此,其精品课程建设应当有其自身的规律以及特定的内容和目标。加强教材建设,矫正"模拟法庭"教学误区,开发诊所式教育基地,提高师资队伍素质是法学精品课程建设的重中之重。 展开更多

关键词 精品课程 教材建设 模拟法庭 师资建设

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模拟法庭在高校法律教学中的运用研究 被引量：2

13

作者 刘海志 《高教学刊》 2015年第13期105-106,共2页

当前中国高校法律教学将培育法律应用型素质人才作为首要目标,而模拟法庭教学作为实践性法律教学的有效方式之一被广泛运用于高校法律教学中。模拟法庭教学方式既符合法律教学的发展规律,同时也能够满足当今社会对法律人才综合素质的基... 当前中国高校法律教学将培育法律应用型素质人才作为首要目标,而模拟法庭教学作为实践性法律教学的有效方式之一被广泛运用于高校法律教学中。模拟法庭教学方式既符合法律教学的发展规律,同时也能够满足当今社会对法律人才综合素质的基本要求,在实践性法律教学中扮演着重要的角色,有利于高校法律人才综合素质的培养和提升。本文拟从在法律实践性教学中开展模拟法庭的必要性出发,在分析模拟法庭教学模式目前存在的问题基础上,充分提出了模拟法庭在高校法律教学中的运用措施。 展开更多

关键词 模拟法庭 高校 法律教学

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模拟法庭教学实践中的问题与完善——以石家庄学院为例 被引量：2

14

作者 王翔 《石家庄学院学报》 2013年第4期108-110,共3页

目前,模拟法庭教学实践经历了几年的探索,在硬件设施、专业课程、学生竞赛和法制宣传等方面已经取得了一些进步。但与此同时,在课程设置、教学运行和教学管理方面还存在一些不足。应当统一模拟法庭教学目标,整合各类课程资源,开发分段... 目前,模拟法庭教学实践经历了几年的探索,在硬件设施、专业课程、学生竞赛和法制宣传等方面已经取得了一些进步。但与此同时,在课程设置、教学运行和教学管理方面还存在一些不足。应当统一模拟法庭教学目标,整合各类课程资源,开发分段渐进的教学运行模式,贮备丰富的教师资源,改革不合理的教学管理制度,以为模拟法庭教学实践之完善提供条件。 展开更多

关键词 模拟法庭 教学 完善

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蒙汉双语模式下民法实践教学改革研究 被引量：1

15

作者 付淑娥 娜仁图雅 《民族高等教育研究》 2017年第3期55-58,共4页

法学是一门实践性较强的学科,民法尤其如此。在民法教学中应运用多种实践形式,加强对学生实践技能的培养。蒙汉双语模式下民法实践教学需要不断创新,综合运用民法案例教学、模拟法庭、法律诊所以及设立蒙汉双语法学实践教学基地等方式,... 法学是一门实践性较强的学科,民法尤其如此。在民法教学中应运用多种实践形式,加强对学生实践技能的培养。蒙汉双语模式下民法实践教学需要不断创新,综合运用民法案例教学、模拟法庭、法律诊所以及设立蒙汉双语法学实践教学基地等方式,转变教学观念,优化实践教学师资队伍,注重内涵式管理,不断提升学生的民法实践技能。 展开更多

关键词 案例教学 模拟法庭 法律诊所

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“劳动法”案例教学的实践与探索 被引量：1

16

作者 秦宇 《江苏科技信息》 2018年第1期66-68,共3页

文章指出,与传统的课堂教学相比,案例教学有其自身的优势,能够增强师生互动,提高运用法律解决实际问题的能力,同时也对学生有所启发。案例的选择要具有现实性、典型性和一定的疑难性。案例教学的模式可采用课堂讨论或辩论、模拟仲裁、... 文章指出,与传统的课堂教学相比,案例教学有其自身的优势,能够增强师生互动,提高运用法律解决实际问题的能力,同时也对学生有所启发。案例的选择要具有现实性、典型性和一定的疑难性。案例教学的模式可采用课堂讨论或辩论、模拟仲裁、模拟法庭、旁听案件的审理等。 展开更多

关键词 劳动法 案例教学 模拟法庭

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法学专业学生实践能力培养初探 被引量：1

17

作者 鲍艳春 《沈阳教育学院学报》 2008年第3期34-36,共3页

分析了法学专业学生实践能力培养的意义、现状及内容,结合专业培养的目标,提出了培养法学专业学生实践能力的具体方法,如案例教学法、模拟法庭教学法、法律诊所法、司法文书教学法、专业实习教学法及社会实践法等。

关键词 法学专业 实践能力 模拟法庭 法律诊所

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“实战”型模拟法庭在高校法学教学中的个案应用 被引量：1

18

作者 李乐平 《湖南冶金职业技术学院学报》 2008年第2期93-95,共3页

按照"实战"型模拟法庭教学的特点和运行步骤,选用适当的案例,组织学生进行"实战"模拟审判,对其进行个案分析,具有一般意义上的指导作用。

关键词 “实战”型 模拟法庭 个案分析

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实体法引入模似法庭演习方法之探讨 被引量：1

19

作者 万里鹏 《华东交通大学学报》 2006年第3期89-91,共3页

模拟法庭演习是程序法教学常用的教学手段,将其引入实体法教学中,有效提高学生对实体法基本概念和基本法理论的理解,锻炼学生分析问题和解决问题的能力.实体法教学中的模拟法庭演习,有区别于程序法教学常用的模拟开庭的地方,有一些应特... 模拟法庭演习是程序法教学常用的教学手段,将其引入实体法教学中,有效提高学生对实体法基本概念和基本法理论的理解,锻炼学生分析问题和解决问题的能力.实体法教学中的模拟法庭演习,有区别于程序法教学常用的模拟开庭的地方,有一些应特别注意的问题,应用好模拟法庭演习方法,对全面实现实体法教学目标有非常重要的意义. 展开更多

关键词 模拟法庭 实体法教学 实践教学

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模拟法庭教学与法科学生素质的培养 被引量：1

20

作者 漆思剑 蒋万庚 《哈尔滨学院学报》 2009年第10期132-135,共4页

模拟法庭是我国目前法学教学中广泛采用的一种教学方法,有助于培养学生的实践操作能力。通过模拟法庭的演练,促使学生对知识进行查漏补缺,融会贯通各科知识;同时培养学生的法律人正义感等,从而较为全面地强化学生的基本技能和素质。

关键词 法学教学 模拟法庭 实践能力 综合素质

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