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姚文田、严可均《说文解字考异》考论
1
作者 任健行 《汉字汉语研究》 2024年第1期59-75,126,共18页
姚文田、严可均编纂的《说文解字考异》是现存较早的一部《说文》异文总汇。本文对《说文解字考异》的性质、版本及价值进行了论述。在性质方面,文章指出《考异》是一部著作而非简单的资料汇编。在版本方面,文章对《考异》的版本及各版... 姚文田、严可均编纂的《说文解字考异》是现存较早的一部《说文》异文总汇。本文对《说文解字考异》的性质、版本及价值进行了论述。在性质方面,文章指出《考异》是一部著作而非简单的资料汇编。在版本方面,文章对《考异》的版本及各版本之间的关系进行了梳理。在《考异》的价值方面,文章指出《考异》从编纂到修订历时百年,具有较高的文献价值,对深入研究清代《说文》学史意义重大。 展开更多
关键词 说文解字考异》 姚文田 严可均 说文解字
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从部首字形误释论《说文解字》析形释义
2
作者 张晓明 《汉字汉语研究》 2024年第1期48-58,125,126,共13页
以甲金简字形为参照,《说文》540个部首字形误释173个,约占1/3,其中比较典型的误认有99个之多。字形误释部首义类多样,分布比较自然,提示字形误释应属于自源性错误。字形误释部首约90%为低频部首,部内属字少,提示需要重新考量部首字形... 以甲金简字形为参照,《说文》540个部首字形误释173个,约占1/3,其中比较典型的误认有99个之多。字形误释部首义类多样,分布比较自然,提示字形误释应属于自源性错误。字形误释部首约90%为低频部首,部内属字少,提示需要重新考量部首字形误释涉及范围与影响程度。即使是采用严判标准,60%字形误释部首的释义也是正确的。从构字频率与释义角度来看,部首字形误释程度与影响并不严重。这种情况,引发对于《说文》形义孰为中心、《说文》“形书”性质的讨论,亦引发汉字部件化进程与“六书”尤其是“形声”确指的思考。 展开更多
关键词 说文解字 部首 误释 部件化
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《说文解字》“枕”字释文辨释
3
作者 杨清义 《汉字汉语研究》 2024年第3期49-57,126,共10页
二徐本《说文解字》“枕”字释文皆作“卧所薦首者”,段玉裁已斥其非,改作“卧所以薦首者”。《玉篇》作“卧头所薦也”,唐写本作“卧头薦也”,朱骏声、沈涛等人各有不同见解。孰是孰非,似难遽论。通过对“首”“头”的历时替换及许慎... 二徐本《说文解字》“枕”字释文皆作“卧所薦首者”,段玉裁已斥其非,改作“卧所以薦首者”。《玉篇》作“卧头所薦也”,唐写本作“卧头薦也”,朱骏声、沈涛等人各有不同见解。孰是孰非,似难遽论。通过对“首”“头”的历时替换及许慎训诂通例的考察,“卧”“薦”词义的梳理,“所”与“所以”的辨析,及此类句法结构在文本中的分布等加以比勘,唐写本“卧头薦也”当为许慎《说文解字》原貌。 展开更多
关键词 唐写本 说文解字 疏证
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《说文解字》“人”字元系列汉字释义研究
4
作者 吕健 张婧涵 《牡丹江师范学院学报(社会科学版)》 2023年第4期66-75,共10页
字元是造字的最小单位,“人”是《说文解字》(以下简称《说文》)中重要的构字字元。本文分类统计《说文》中与“人”字元相关的汉字,运用文字学、音韵学、训诂学研究方法,从以形说义、因声求义、声亦表义三方面讨论《说文》中含“人”... 字元是造字的最小单位,“人”是《说文解字》(以下简称《说文》)中重要的构字字元。本文分类统计《说文》中与“人”字元相关的汉字,运用文字学、音韵学、训诂学研究方法,从以形说义、因声求义、声亦表义三方面讨论《说文》中含“人”字元汉字的释义方式。由此得知,无论何种释义方式均为汉字表义服务,多数情况下含“人”字元汉字的核心含义由“人”字元外的字符赋予,“人”字元起类属作用,不表示具体的实际意义。 展开更多
关键词 说文解字 释义方法
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《说文解字》羊部、羴部字与相关文化 被引量:1
5
作者 朴兴洙 阎慧娟 《中国文字研究》 CSSCI 2018年第2期211-218,共8页
本文对《说文解字》羊部、■部28个汉字进行了详细的分类,通过对羊的字形、字义以及文化内涵分析研究,能够深入地了解古代人的生活习俗、思维方式和先民对羊在自然与思想文化中的认识。羊与中华民族传统文化的发展有着密切的关系,羊文... 本文对《说文解字》羊部、■部28个汉字进行了详细的分类,通过对羊的字形、字义以及文化内涵分析研究,能够深入地了解古代人的生活习俗、思维方式和先民对羊在自然与思想文化中的认识。羊与中华民族传统文化的发展有着密切的关系,羊文化对中国人的民族、审美、道德等产生着各种影响,羊部、■部字集中地反映了这些影响。 展开更多
关键词 说文解字 羊部汉 古代羊文化
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试析《说文》“尃”字形演变过程中的“让就”现象 被引量:1
6
作者 张然 何麒 《汉字汉语研究》 2021年第4期43-48,126,共7页
"尃",《说文》认为"从寸,甫声"";甫",《说文》":从用、父,父亦声。"但从出土文献材料看,"尃"字却从寸、声,这与《说文》的解释有别。"尃"在字体演变过程中受到"甫&qu... "尃",《说文》认为"从寸,甫声"";甫",《说文》":从用、父,父亦声。"但从出土文献材料看,"尃"字却从寸、声,这与《说文》的解释有别。"尃"在字体演变过程中受到"甫""專"等字的影响,产生了"让就"现象。本文认为,这种"让就"现象未遵循汉字偏旁类推原则,《说文》为保持其系统性,在选字时有意识地对字形进行了改造。 展开更多
关键词 说文解字 形演变 让就
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《说文解字》引《论语》异文解诂
7
作者 张俊成 《现代语文》 2023年第8期4-8,F0002,共6页
《说文解字》所引《论语》异文大致分为以下类型:通假异文、古今字、异体字、同义词等。其中,由通假和异体造成的异文较为常见。在“荷蒉”与“荷臾”异文中,“蒉”“臾”为通假异文;在“亵裘”与“絬衣”异文中,“絬”“亵”为通假异文... 《说文解字》所引《论语》异文大致分为以下类型:通假异文、古今字、异体字、同义词等。其中,由通假和异体造成的异文较为常见。在“荷蒉”与“荷臾”异文中,“蒉”“臾”为通假异文;在“亵裘”与“絬衣”异文中,“絬”“亵”为通假异文,“裘”“衣”为近义词替换;在“善射”与“善?”异文中,“射”“?”为异体字;在“斯滥”与“斯?”异文中,“?”是为“滥”的引申义而造的分化字;在“狐貉”与“狐貈”异文中,“貉”“貈”系声符替换,为异体字;在“彬彬”与“份份”异文中,“彬”“份”应为通假异文,也不排除为异体字情况。 展开更多
关键词 说文解字 《论语》 异文 解诂
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《文选》李善注所引《字林》与《说文》异同考察 被引量:1
8
作者 李晶晶 《汉字汉语研究》 2021年第3期41-52,126,共13页
本文将《文选》李善注中所引《字林》摘录出来,与《说文》进行对比研究,发现两者有同有异。相同之处体现在《字林》采用了和《说文》相同的分部,收录了一些在形音义上皆与《说文》相同的条目。不同之处主要体现在两书收录内容的差异上,... 本文将《文选》李善注中所引《字林》摘录出来,与《说文》进行对比研究,发现两者有同有异。相同之处体现在《字林》采用了和《说文》相同的分部,收录了一些在形音义上皆与《说文》相同的条目。不同之处主要体现在两书收录内容的差异上,这些差异大体可分为相关性差异和无关性差异两类,形成差异的主要原因是《字林》倾向于收录异体字形、后世流行的字形和引申义等。这些差异可反映出东汉到西晋间汉字的一些演变情况。 展开更多
关键词 说文解字 文选注
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《说文解字》“爲”字考辨
9
作者 孟冰洁 《现代语文》 2023年第5期34-39,共6页
《说文解字•爪部》:“爲,母猴也。”现代学者多从罗振玉之说,认为“爲”字的本义是驱使大象劳动。首先,通过剖析“爲”字字形而推断其本义为驯化,并从同源词和词例两方面进行论证。其次,分析许慎误释“爲”字的原因,发现“爲”确实曾有... 《说文解字•爪部》:“爲,母猴也。”现代学者多从罗振玉之说,认为“爲”字的本义是驱使大象劳动。首先,通过剖析“爲”字字形而推断其本义为驯化,并从同源词和词例两方面进行论证。其次,分析许慎误释“爲”字的原因,发现“爲”确实曾有指猿的用法。最后,说明“爲”表“猿”义应来自通假,其本字或为“蝯”。 展开更多
关键词 “爲” 说文解字 本义 通假
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《说文解字》注音释义札记 被引量:1
10
作者 蒋冀骋 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期95-102,104,共9页
文章吸收古文字的研究成果,证以《说文》体例,对《说文》某些字的注音和释义以及字形解说提出了一些看法,补充或纠正了许慎和前人的一些说法。
关键词 甲文 金文 形声 释义
原文传递
《说文解字》研究史略(下)
11
作者 蒋冀骋 《中国语言学研究》 2022年第2期82-131,共50页
本文运用形音义互求,尤其是形义匹配、音义匹配的方法对清代和现当代《说文解字》研究者对《说文解字》的研究情况进行评述,概括出各家在《说文解字》研究中所取得的成就,指出其取得成就的原因,并论其不足,指出其错讹产生的原因以及对... 本文运用形音义互求,尤其是形义匹配、音义匹配的方法对清代和现当代《说文解字》研究者对《说文解字》的研究情况进行评述,概括出各家在《说文解字》研究中所取得的成就,指出其取得成就的原因,并论其不足,指出其错讹产生的原因以及对后人治学的启示。本文认为,一代有一代的学术,不能苛求前人,也不能自愧于前人。要超越前人,就必须在治学目标、治学方法上有所改变,不能亦步亦趋。清代四大家的成功,充分证明了这一点。学术的进步,有赖于新方法的发明和采用,也有赖于新材料的发现和使用,新方法、新材料会推动一代学术的发展。 展开更多
关键词 说文解字 校勘研究 甲骨文 金文
原文传递
《说文解字》“獒”字释义辨正
12
作者 郭海洋 《现代语文》 2022年第8期12-16,共5页
《说文解字•犬部》“獒”字使用了一个较为特殊的释义,对于该条释义的正确与否,质疑者不多。通过研究可以发现,这只是许慎对该字在《春秋传》中所作的一个随文释义,并未能揭示该字所代表语词的本质特征。依据历代训诂材料、联系汉语同... 《说文解字•犬部》“獒”字使用了一个较为特殊的释义,对于该条释义的正确与否,质疑者不多。通过研究可以发现,这只是许慎对该字在《春秋传》中所作的一个随文释义,并未能揭示该字所代表语词的本质特征。依据历代训诂材料、联系汉语同源字关系以及《说文》编排体例,可知“獒”的本义当为“大犬”“猛犬”。 展开更多
关键词 “獒” 说文解字 辨正
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《说文解字》“■”字说解补释——兼论常德沧山话“尐小”
13
作者 徐前师 《现代语文》 2022年第11期27-31,共5页
在《说文解字·髟部》中,“■”字释作“束髮少也”,学界对此有不同的看法。“■”字的形体、说解词语的用法、词义、字书的引用、《说文》体例等方面均表明,“■”的本义应指儿童髮式。常德沧山话“尐小”的用例,也补充证明了段玉... 在《说文解字·髟部》中,“■”字释作“束髮少也”,学界对此有不同的看法。“■”字的形体、说解词语的用法、词义、字书的引用、《说文》体例等方面均表明,“■”的本义应指儿童髮式。常德沧山话“尐小”的用例,也补充证明了段玉裁注“束髮尐小”说的可信性,“束髮尐小”是指儿童结髮的样子。 展开更多
关键词 说文解字 常德沧山话 “■” “束髮” “尐小”
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《段注》“屮部、艸部”训诂实践中词汇核心义运用考察 被引量:1
14
作者 马威 《辽东学院学报(社会科学版)》 2018年第2期69-72,共4页
《说文解字注》是我国训诂学领域的鸿篇巨制。面对纷繁复杂的词义联系,段玉裁的处理办法之一就是使用汉语词汇核心义将从表面不容易看出关系的词联系在一起。通过核心义理论考察《段注》屮部、艸部的训诂材料,以期管中窥豹,揭示出"... 《说文解字注》是我国训诂学领域的鸿篇巨制。面对纷繁复杂的词义联系,段玉裁的处理办法之一就是使用汉语词汇核心义将从表面不容易看出关系的词联系在一起。通过核心义理论考察《段注》屮部、艸部的训诂材料,以期管中窥豹,揭示出"核心义"在《段注》训诂中的重要作用。 展开更多
关键词 说文解字注》 屮部 艸部 核心义
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《汉语大词典》“籀”释义辨证
15
作者 张萍 《汉字汉语研究》 2020年第1期86-91,99,127,共8页
《汉语大词典》“籀”字前两个义项释义不明或不确,需进一步辨析修订。义项一为“读书”,该“读”并非“阅读、诵读”义,而是段玉裁《说文解字注》所言之“抽绎其义蕴至于无穷”,相应“籀”的本义乃是“抽绎得其恉”。“读书”古今义别... 《汉语大词典》“籀”字前两个义项释义不明或不确,需进一步辨析修订。义项一为“读书”,该“读”并非“阅读、诵读”义,而是段玉裁《说文解字注》所言之“抽绎其义蕴至于无穷”,相应“籀”的本义乃是“抽绎得其恉”。“读书”古今义别,易致误解,不宜径采。义项二“通‘抽’,抽取;引出”,释语用“通”,解为通假关系,不当。段注已明“籀”字“从竹声,此形声包会意”,其与“(抽)”有义源关联,故在“抽取”义上相通,二字当为同源字。此外,义项二“引出”义对应的“内籀”“外籀”书证,“籀”的用法特殊,宜单立为一个义项。 展开更多
关键词 汉语大词典 说文解字 修订
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《说文》叠体字的构形与意象思维 被引量:16
16
作者 黄宇鸿 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2004年第1期73-76,共4页
叠体字是汉字中特殊的构字形式。最早系统整理和直接训释叠体字的是东汉的许慎。《说文》的小篆叠体字组合方式齐全,具有明显的强化信息的造意功能,显示出意象性、整合性的构形思维特征。叠体字是汉字孳乳初级阶段的产物,是汉字由表形... 叠体字是汉字中特殊的构字形式。最早系统整理和直接训释叠体字的是东汉的许慎。《说文》的小篆叠体字组合方式齐全,具有明显的强化信息的造意功能,显示出意象性、整合性的构形思维特征。叠体字是汉字孳乳初级阶段的产物,是汉字由表形阶段向表意阶段发展的“速生体”;由于其本身存在表意不清、书写繁复等先天不足的弱点,因此最终逐步被音义兼表的形声字所取代。 展开更多
关键词 文》 意象思维 叠体
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《说文解字》形声字甲骨文源字考──论形声字的形成途径 被引量:11
17
作者 江学旺 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2000年第2期2-6,共5页
本文普查《说文》形声字的甲骨文源字,提出形声字的主要形成途径:(1)加注形符;(2)加注声符;(3)形、声结合;(4)改换表意字部分形体为声符;(5)后起形声字替代非形声字;(6)字形讹变而析为形声字。
关键词 说文解字 形声 甲骨文 古代汉
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汉语字词本义研究的误区 被引量:9
18
作者 祝鸿熹 芮东莉 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2003年第3期70-76,共7页
本义研究对于汉语词汇史教学和研究有着十分重要的意义,但随着研究的深入发展,其中也暴露出不少问题:误将《说文解字》的造意与本义相混淆;一味求古,排斥后出本字作为推求本义的形体依据;误将声训等实、德、业互释视为本义;以今律古,误... 本义研究对于汉语词汇史教学和研究有着十分重要的意义,但随着研究的深入发展,其中也暴露出不少问题:误将《说文解字》的造意与本义相混淆;一味求古,排斥后出本字作为推求本义的形体依据;误将声训等实、德、业互释视为本义;以今律古,误将后起引申义、假借义作为字词本义。本文着重就以上四个误区进行揭示和分析。 展开更多
关键词 汉语 本义 词汇 引申义 假借义 说文解字
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《说文》今音讨论 被引量:3
19
作者 崔枢华 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2002年第4期36-44,共9页
本文以《标点注音说文解字》(崔枢华、何宗慧校点)中为《说文》所注的音与汤可敬《说文解字今释》所注的音逐条进行了比较,在对近800条有分歧的材料加以分析的基础上,讨论了出现分歧的情况,造成分歧的原因,以及为《说文》这类古代文献... 本文以《标点注音说文解字》(崔枢华、何宗慧校点)中为《说文》所注的音与汤可敬《说文解字今释》所注的音逐条进行了比较,在对近800条有分歧的材料加以分析的基础上,讨论了出现分歧的情况,造成分歧的原因,以及为《说文》这类古代文献注音的科学原则和方法。 展开更多
关键词 说文解字 语音 注音方法
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《说文解字》“页”部字研究 被引量:4
20
作者 常浩 《辽东学院学报(社会科学版)》 2016年第1期65-67,共3页
从"页"部字的编排体例、解说体例,分类和发展演变情况等方面详细解说《说文解字》"页"部字,能够让读者对"页"部字有更清晰明确的认识。
关键词 说文解字 “页”部 编排体例 体例 分类 演变
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