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教育公平视角下的教师性别意识及认知差异——以上海市小学课堂为例 |
张丹
克里斯汀.德特黑
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《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
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2018 |
12
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2
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“咏春少年校园拳操”在上海市小学的开展现状研究与对策分析 |
蔡朝翔
张云崖
吴俊辉
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《湖北体育科技》
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2018 |
3
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3
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教师专业性学习现状调查研究——以上海中小学教师为例 |
孙传远
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《基础教育》
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2010 |
0 |
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4
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自主课程与个性发展——基于徐汇区小学个性化课程的调查与思考 |
段雪景
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《现代教育论丛》
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2011 |
1
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育人实践在小学的百年坚守与创新 |
杨荣
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《创新人才教育》
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2015 |
0 |
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6
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上海中小学建筑节能设计策略研究 |
夏博
赵敬源
宋德萱
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《建筑技术》
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2014 |
5
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