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专业基础课的理实一体化教学设计及实施——以传感器技术及应用课程教学改革为例 被引量：12
1
作者 张勇 《包头职业技术学院学报》 2013年第4期90-93,共4页
高职课程教学改革是各项教学改革的核心工作之一。基于专业基础课理实一体化教学设计思路,分析《传感器技术及应用》课程理实一体化教学改革实践中存在的问题,探索理实一体化教学的有效途径,强化对学生实践能力的培养,不断提高教学效率。
关键词 《传感器技术及应用》课程 理实一体化教学 教学设计
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基于超星教学平台的《传感器技术及其应用》课程教学改革研究与实践 被引量：4
2
作者 李兼伐 季锐 廖容 《装备制造技术》 2021年第8期151-154,共4页
在高职教育阶段,以培养学生实用技能为主,为我国制造业培养出了一大批优秀人才,但受限于教育资源、人才储备等因素,高职教育教学质量始终没有得到有效提升,而信息技术的应用则可以补足高职专业教学上的缺陷,促进高职教育的高质量发展,... 在高职教育阶段,以培养学生实用技能为主,为我国制造业培养出了一大批优秀人才,但受限于教育资源、人才储备等因素,高职教育教学质量始终没有得到有效提升,而信息技术的应用则可以补足高职专业教学上的缺陷,促进高职教育的高质量发展,从而提升学生的就业竞争力。基于超星学习通对"传感器技术及其应用"课程的信息化教学改革进行了深入研究,找出课程教学存在的问题,提出相应的措施并付之实践。 展开更多
关键词 传感器技术 超星学习通 信息化教学
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