|
1
|
土木工程专业实践性教学环节改革的思考 |
胡秀兰
祝明桥
刘锡军
程火焰
|
《高等建筑教育》
|
2006 |
58
|
|
|
2
|
从“和文化”到新型国际关系理念——兼论人类命运共同体意识 |
金应忠
|
《社会科学》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
57
|
|
|
3
|
优秀青年编辑学术能力提升策略研究 |
王元杰
陈晓明
薛春璐
王应宽
|
《编辑学报》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
34
|
|
|
4
|
有关自我增强跨文化普遍性的争论 |
王轶楠
|
《心理科学进展》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2005 |
18
|
|
|
5
|
当代研究生应具备的几种能力 |
赵彦生
|
《太原理工大学学报（社会科学版）》
|
2002 |
12
|
|
|
6
|
企业战略管理理论发展动力研究 |
肖小勇
肖洪广
|
《北京工业大学学报（社会科学版）》
|
2003 |
9
|
|
|
7
|
土木工程专业建筑工程方向实践性环节教学改革初探 |
祝明桥
胡秀兰
石卫华
|
《高等建筑教育》
|
2003 |
15
|
|
|
8
|
“自组织”——移动互联时代企业管理方式变革新举措 |
张小峰
|
《中国人力资源开发》
北大核心
|
2015 |
15
|
|
|
9
|
论加强高校教师职业道德修养的必要性 |
廖蓉
周先进
杨文建
|
《中国农业教育》
|
2012 |
15
|
|
|
10
|
新员工个别协议对同事职场排斥和自我完善的影响:妒忌与整体公正感的作用 |
王林琳
龙立荣
张勇
|
《管理评论》
CSSCI
北大核心
|
2021 |
10
|
|
|
11
|
基于学生自主创新学习能力培养的教学模式研究 |
韩国波
张立宁
|
《高等建筑教育》
|
2009 |
10
|
|
|
12
|
武术文化形象构建与国家形象塑造的契合 |
冯兴刚
李阳
|
《沈阳体育学院学报》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
8
|
|
|
13
|
自我提高还是自我增强? 解释水平理论的观点 |
孙晓玲
李晓文
|
《心理科学》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2012 |
4
|
|
|
14
|
前四史先秦两汉人物自立自信自强人格品质研究 |
姜徐淇
丁敢真
|
《边疆经济与文化》
|
2024 |
0 |
|
|
15
|
高校政府采购管理人员素质的自我提升 |
吴冠仪
|
《实验室科学》
|
2017 |
7
|
|
|
16
|
教师的教学效能感与自我提升 |
李晓兰
黄勇樽
|
《河池学院学报》
|
2008 |
6
|
|
|
17
|
跳一跳够得着:妒忌公司明星何时引发阻抑何时催人奋进? |
马君
王慧平
闫嘉妮
|
《管理工程学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
|
2022 |
6
|
|
|
18
|
浅析医学院校青年教师的自我完善 |
陈道荣
王丕龙
陶小红
|
《医学教育探索》
|
2007 |
7
|
|
|
19
|
自强不息视角下毛泽东科技创新思想研究 |
马浩淼
|
《特区经济》
|
2024 |
0 |
|
|
20
|
双创背景下职业生涯规划对大学生就业的影响 |
王拓辉
|
《黑龙江科学》
|
2024 |
0 |
|
