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高密度环境下住区设计中的次级地面策略研究
1
作者
倪阳
蒋武扬
《住区》
2024年第4期55-60,共6页
在高密度环境下,借助空中连廊、空中平台来创造公共空间是近期住宅设计中频繁出现的设计策略,又被称为次级地面策略。通过梳理次级地面从乌托邦设想发展至实践策略的历程,分析得出次级地面需要面对的“本体性问题”和“城市性问题”。...
在高密度环境下,借助空中连廊、空中平台来创造公共空间是近期住宅设计中频繁出现的设计策略,又被称为次级地面策略。通过梳理次级地面从乌托邦设想发展至实践策略的历程,分析得出次级地面需要面对的“本体性问题”和“城市性问题”。进一步讨论了次级地面实践案例中对两个问题的回应方式,归纳出三种次级地面策略的应用方式,以期丰富住区公共空间设计的思路和方法。
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关键词
住区设计
高密度城市
次级地面
公共空间
开放住区
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职称材料
作为建筑史观念性重译的建筑 评非常建筑新作中国美术学院良渚校区
被引量：
3
2
作者
姜珺
《时代建筑》
2021年第6期86-97,共12页
中国美术学院良渚校区是中国美术学院在杭州的第三个校区,建成后将容纳全部设计学科,师生规模达4 000人。非常建筑的主持建筑师张永和基于他自身的设计与教学经验,以及对未来设计教育体系的理解,为良渚校区设计了"绵延多义、居学一...
中国美术学院良渚校区是中国美术学院在杭州的第三个校区,建成后将容纳全部设计学科,师生规模达4 000人。非常建筑的主持建筑师张永和基于他自身的设计与教学经验,以及对未来设计教育体系的理解,为良渚校区设计了"绵延多义、居学一体"的教学空间,协调和满足了项目对"多快好省"的要求,并通过设计中对百年现代建筑史的语言呼应,使得良渚校区自身成为设计教学的高能现场和不言之教。
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关键词
“多快好省”
设计教学体系
通用建筑学
毯式建筑
差序院群
次级公共空间
软教学
观念性重译
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职称材料
高层建筑“次级地面”设计初探
被引量：
1
3
作者
涂景春
程世丹
谢昱
《城市建筑》
2020年第7期144-147,共4页
高层建筑近年来迅速发展,“次级地面”开放空间有助于改善高密度城区的公共空间匮乏问题,本文分析了高层建筑中“次级地面”的发展历史,并结合实例探讨其设计策略,指出应提倡建筑“次级地面”设计,丰富城市公共空间。
关键词
高层建筑
“次级地面”
公共空间
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职称材料
基于共享理念的中小学校园公共空间设计研究
被引量：
9
4
作者
王小永
汪忠
+3 位作者
王春保
曾菲萍
李壮壮
黄煌强
《中外建筑》
2021年第10期108-112,共5页
校园公共空间是城市公共空间的重要组成部分。如何切实有效地让中小学校园空间充分发挥在城市环境里的价值不仅具有社会及实践意义,同样值得作深入学术探讨。本文以泉州市台商投资区第三实验小学设计方案为例,以共享理念为导向,从建筑...
校园公共空间是城市公共空间的重要组成部分。如何切实有效地让中小学校园空间充分发挥在城市环境里的价值不仅具有社会及实践意义,同样值得作深入学术探讨。本文以泉州市台商投资区第三实验小学设计方案为例,以共享理念为导向,从建筑空间布局、学校管理模式等角度入手,采用对内、对外两种共享模式营造学校与社会真正共享的场所,包含运动、休闲、学习、交流等。以期为后续的校园建设提供借鉴与参考。
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关键词
共享理念
中小学校园
公共空间
多元化管理
地下停车
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职称材料
中小学建筑公共空间设计分析
5
作者
周星
《江西建材》
2022年第12期140-141,144,共3页
文中结合某学校设计实践,分析了中小学建筑公共空间设计,提出了其设计优化措施,以提高中小学建筑公共空间整体设计质量,全面优化校园空间设计。
关键词
建筑工程
中小学建筑
公共空间设计
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职称材料
高密度背景下中小学公共空间复合性研究
6
作者
陈添赐
王国光
《中外建筑》
2022年第8期104-109,共6页
城市高密度建设的发展规律必然影响教育建筑设计。高密度背景下的中小学设计备受关注,但对其公共空间复合性的研究却少有论及。通过文献分析中小学建筑空间界面、交通路径、空间功能等特征,研究其公共空间复合性。在高密度背景下,中小...
城市高密度建设的发展规律必然影响教育建筑设计。高密度背景下的中小学设计备受关注,但对其公共空间复合性的研究却少有论及。通过文献分析中小学建筑空间界面、交通路径、空间功能等特征,研究其公共空间复合性。在高密度背景下,中小学通过水平方向的开放与围合、垂直方向的穿插与渗透、多维度与多功能整合的布局模式提升公共空间使用率。总结得出构建高密度背景下中小学公共空间复合性策略,以改善高密度中小学的学习生活环境。
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关键词
高密度
中小学设计
复合性
空间复合与立体
多维度与多功能整合
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职称材料
题名
高密度环境下住区设计中的次级地面策略研究
1
作者
倪阳
蒋武扬
机构
华南理工大学建筑学院
华南理工大学建筑设计研究院有限公司
出处
《住区》
2024年第4期55-60,共6页
基金
广东省住房和城乡建设厅科研项目:未来住宅个性化与标准化体系的耦合技术及应用(2022-K19-292054)
未来住区绿色设计研究基金项目(x2jzD9230910)。
文摘
在高密度环境下,借助空中连廊、空中平台来创造公共空间是近期住宅设计中频繁出现的设计策略,又被称为次级地面策略。通过梳理次级地面从乌托邦设想发展至实践策略的历程,分析得出次级地面需要面对的“本体性问题”和“城市性问题”。进一步讨论了次级地面实践案例中对两个问题的回应方式,归纳出三种次级地面策略的应用方式,以期丰富住区公共空间设计的思路和方法。
关键词
住区设计
高密度城市
次级地面
公共空间
开放住区
Keywords
community
design
high-density
environment
secondary
ground
public space
open
residential
area
分类号
TU-024 [建筑科学—建筑理论]
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职称材料
题名
作为建筑史观念性重译的建筑 评非常建筑新作中国美术学院良渚校区
被引量：
3
2
作者
姜珺
机构
中国美术学院
出处
《时代建筑》
2021年第6期86-97,共12页
文摘
中国美术学院良渚校区是中国美术学院在杭州的第三个校区,建成后将容纳全部设计学科,师生规模达4 000人。非常建筑的主持建筑师张永和基于他自身的设计与教学经验,以及对未来设计教育体系的理解,为良渚校区设计了"绵延多义、居学一体"的教学空间,协调和满足了项目对"多快好省"的要求,并通过设计中对百年现代建筑史的语言呼应,使得良渚校区自身成为设计教学的高能现场和不言之教。
关键词
“多快好省”
设计教学体系
通用建筑学
毯式建筑
差序院群
次级公共空间
软教学
观念性重译
Keywords
More
Quantity
Faster
Speed
Better
Quality
and
Less
Expensive
Design
Teaching
System
General
Architecture
Mat-building
Court-cluster
with
Pattern
of
Difference
Sequence
secondary
public space
Soft
Education
Conceptual
Reinterpretation
分类号
TU-86(255) [艺术—艺术设计]
TU244.3 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
高层建筑“次级地面”设计初探
被引量：
1
3
作者
涂景春
程世丹
谢昱
机构
武汉大学城市设计学院
出处
《城市建筑》
2020年第7期144-147,共4页
文摘
高层建筑近年来迅速发展,“次级地面”开放空间有助于改善高密度城区的公共空间匮乏问题,本文分析了高层建筑中“次级地面”的发展历史,并结合实例探讨其设计策略,指出应提倡建筑“次级地面”设计,丰富城市公共空间。
关键词
高层建筑
“次级地面”
公共空间
Keywords
high-rise
buildings“
secondary
ground”
public space
分类号
TU22 [建筑科学—建筑设计及理论]
下载PDF
职称材料
题名
基于共享理念的中小学校园公共空间设计研究
被引量：
9
4
作者
王小永
汪忠
王春保
曾菲萍
李壮壮
黄煌强
机构
中建(泉州)城市发展有限公司
中建方程投资发展有限公司
出处
《中外建筑》
2021年第10期108-112,共5页
基金
中建方程科技专项项目,基于共享理念的闽南中小学校园空间的开发与利用及标准化研究(编号:CSCECFC-2020-KJZX-20)。
文摘
校园公共空间是城市公共空间的重要组成部分。如何切实有效地让中小学校园空间充分发挥在城市环境里的价值不仅具有社会及实践意义,同样值得作深入学术探讨。本文以泉州市台商投资区第三实验小学设计方案为例,以共享理念为导向,从建筑空间布局、学校管理模式等角度入手,采用对内、对外两种共享模式营造学校与社会真正共享的场所,包含运动、休闲、学习、交流等。以期为后续的校园建设提供借鉴与参考。
关键词
共享理念
中小学校园
公共空间
多元化管理
地下停车
Keywords
shared
concept
primary
and
secondary
school
campuses
public space
diversification
management
the
underground
parking
分类号
TU244.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
中小学建筑公共空间设计分析
5
作者
周星
机构
中国建筑技术集团有限公司
出处
《江西建材》
2022年第12期140-141,144,共3页
文摘
文中结合某学校设计实践,分析了中小学建筑公共空间设计,提出了其设计优化措施,以提高中小学建筑公共空间整体设计质量,全面优化校园空间设计。
关键词
建筑工程
中小学建筑
公共空间设计
Keywords
Construction
engineering
Primary
and
secondary
school
buildings
public space
design
分类号
TU2 [建筑科学—建筑设计及理论]
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职称材料
题名
高密度背景下中小学公共空间复合性研究
6
作者
陈添赐
王国光
机构
华南理工大学
出处
《中外建筑》
2022年第8期104-109,共6页
文摘
城市高密度建设的发展规律必然影响教育建筑设计。高密度背景下的中小学设计备受关注,但对其公共空间复合性的研究却少有论及。通过文献分析中小学建筑空间界面、交通路径、空间功能等特征,研究其公共空间复合性。在高密度背景下,中小学通过水平方向的开放与围合、垂直方向的穿插与渗透、多维度与多功能整合的布局模式提升公共空间使用率。总结得出构建高密度背景下中小学公共空间复合性策略,以改善高密度中小学的学习生活环境。
关键词
高密度
中小学设计
复合性
空间复合与立体
多维度与多功能整合
Keywords
high
density
primary
and
secondary
school
design
complexity
of
space
multidimensional
public space
and
integration
space
multi-dimensional
and
multi-functional
integration
分类号
TU244.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高密度环境下住区设计中的次级地面策略研究
倪阳
蒋武扬
《住区》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
作为建筑史观念性重译的建筑 评非常建筑新作中国美术学院良渚校区
姜珺
《时代建筑》
2021
3
下载PDF
职称材料
3
高层建筑“次级地面”设计初探
涂景春
程世丹
谢昱
《城市建筑》
2020
1
下载PDF
职称材料
4
基于共享理念的中小学校园公共空间设计研究
王小永
汪忠
王春保
曾菲萍
李壮壮
黄煌强
《中外建筑》
2021
9
下载PDF
职称材料
5
中小学建筑公共空间设计分析
周星
《江西建材》
2022
0
下载PDF
职称材料
6
高密度背景下中小学公共空间复合性研究
陈添赐
王国光
《中外建筑》
2022
0
下载PDF
职称材料
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