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论雕塑与建筑的语义同构现象
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作者 陈琳 《雕塑》 2007年第3期60-62,共3页
本文从环境学的角度出发对雕塑与建筑这两种不同的学科门类,从性质、状态及发展中的趋同化等方面进行了分析、研究。旨在为日后这两学科的相互促进与健康发展找到一些理论上的依据。
关键词 雕塑 建筑 语义同构
原文传递
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