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证据学是一门法学吗——以研究对象为中心的省察 被引量:21
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作者 易延友 《政法论坛》 CSSCI 北大核心 2005年第3期35-51,共17页
通过对十年来我国证据法学研究在知识的增长方面进行量化的考察,结果显示:一方面,我国证据法学研究大部分仍然游离于法学与自然科学之间,这种研究既不能增长自然科学方面的知识,也无法增长法学方面的知识;另一方面,在有可能增长法学知... 通过对十年来我国证据法学研究在知识的增长方面进行量化的考察,结果显示:一方面,我国证据法学研究大部分仍然游离于法学与自然科学之间,这种研究既不能增长自然科学方面的知识,也无法增长法学方面的知识;另一方面,在有可能增长法学知识的领域,证据法学却又依附于法学的其他门类,从而丧失了自身独立存在的价值。方法论训练的缺乏及学术研究能力的有限,是造成这些现象的根本原因。因此,为使证据法学成为一门独立的法学学科,必须加强研究者的方法论训练,从而提高该学科在增进法学知识方面做出贡献的能力,并朝着建立统一的证据法学理论的方向努力。 展开更多
关键词 证据学 中心 对象 学术研究能力 法学研究 自然科学 法学知识 证据法学 法学学科 法学理论 方法论 研究者 训练
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事实认定科学化下的司法鉴定
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作者 王桂玥 《河南警察学院学报》 2012年第1期83-86,共4页
事实是证据法学的逻辑起点,事实认定是做出公正判决的前提。事实认定科学化是当今国际性趋势。证据的科学性应确保证据的可靠性。因此,鉴定机构的设置、鉴定人员的资质、鉴定程序的标准化应是我国当前司法鉴定领域的工作重心。
关键词 事实认定 事实认定科学化 司法鉴定 证据法学
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公安证据法学课程建设的可行性探讨
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作者 杨华 李静 《天津职业院校联合学报》 2020年第4期28-33,共6页
建立公安证据法学学科是适应“以审判中心主义”的司法改革需要,也是对公安机关实践工作的要求以及公安高教发展的必由之路。文中对公安院校课程设置情况进行深入的剖析,发现目前在教学中由于缺失“公安证据法学”带来一系列教学与实践... 建立公安证据法学学科是适应“以审判中心主义”的司法改革需要,也是对公安机关实践工作的要求以及公安高教发展的必由之路。文中对公安院校课程设置情况进行深入的剖析,发现目前在教学中由于缺失“公安证据法学”带来一系列教学与实践的弊端,指出证据学存在的必要性,并提出课程建设的初步方向。 展开更多
关键词 公安证据法学 课程建设 必要性
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