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孟鲁司特联合沙美特罗/氟替卡松吸入剂对哮喘患儿气道重塑作用研究 被引量：40
1
作者 刘铮 符州 刘莎 《中国临床药理学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第5期418-420,424,共4页
目的观察孟鲁司特钠联合沙美特罗/氟替卡松吸入剂对学龄期哮喘儿童气道重塑的作用。方法将100例处于学龄期的支气管哮喘患儿随机分为对照组和试验组,各50例。对照组患者给予常规治疗+吸入沙美特罗/氟替卡松治疗,每次1吸,每天2次;试验组... 目的观察孟鲁司特钠联合沙美特罗/氟替卡松吸入剂对学龄期哮喘儿童气道重塑的作用。方法将100例处于学龄期的支气管哮喘患儿随机分为对照组和试验组,各50例。对照组患者给予常规治疗+吸入沙美特罗/氟替卡松治疗,每次1吸,每天2次;试验组在对照组的基础上给予孟鲁司特钠5 mg·d^(-1),每天1次,口服。2组均治疗6个月。分别于治疗前后,测定2组患儿的第1秒呼气流量(FEV1)、用力呼气流量(PEF)日变异率;测量患儿气道管腔面积(LA)、气道管壁面积(WA)和气道总面积(TA);测定转化生长因子-β(TGF-β)、基质金属蛋白酶-9 (MMP-9)、基质金属蛋白酶抑制因子-1(TIMP-1);测定痰液中高敏C反应蛋白(hs-CRP)、白细胞介素-8(IL-8)水平。测定患儿外周血Th17细胞和Treg细胞比值。结果治疗后试验组和对照组的FEV1分别为(1. 85±0. 22),(1. 06±0. 25) L,PEF日变异率分别为(11. 78±10. 82)%,(13. 78±11. 85)%,差异均有统计学意义(均P <0. 05)。试验组LA、WA和TA水平与对照组相比,差异均有统计学意义(均P <0. 05)。试验组TGF-β、MMP-9和TIMP-1水平分别为(30. 56±4. 06),(111. 73±15. 25)和(132. 74±18. 66) ng·m L^(-1),对照组分别为(34. 71±4. 25)(187. 26±25. 41)和(198. 62±25. 75) ng·m L^(-1),差异均有统计学意义(P <0. 05)。试验组hs-CRP、IL-8水平和Th17/Treg比值分别为(6. 3±1. 3)mg·L^(-1),(28. 9±4. 5) ng·L-1和0. 3±0. 0,对照组分别为(9. 6±1. 6)mg·L^(-1),(60. 8±8. 2) ng·L^(-1)和0. 3±0. 0,差异均有统计学意义(均P <0. 05)。对照组药物不良反应发生率为4. 0%(2例/50例);试验组药物不良反应发生率为6. 0%(3例/50例),2组间差异无统计学意义(P> 0. 05)。结论孟鲁司特钠联合沙美特罗/丙酸氟替卡松吸入剂可以有效改善学龄期哮喘儿童炎症和免疫状态,改善肺功能,降低气道重塑。 展开更多
关键词 孟鲁司特钠 沙美特罗/氟替卡松 学龄期 哮喘儿童 气道重塑
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中国城市学龄儿童体力活动影响因素:基于社会生态学模型的综述 被引量：28
2
作者 何玲玲 王肖柳 林琳 《国际城市规划》 CSSCI 北大核心 2016年第4期10-15,共6页
改革开放以来,随着经济的发展、人们生活质量的提高,学龄儿童超重、肥胖检出率持续上升。同时,我国学龄儿童的生活方式逐渐向静态转变,体力活动减少。学龄儿童的超重、肥胖问题与体力活动不足有着密切关系,因此全面了解影响体力活动的... 改革开放以来,随着经济的发展、人们生活质量的提高,学龄儿童超重、肥胖检出率持续上升。同时,我国学龄儿童的生活方式逐渐向静态转变,体力活动减少。学龄儿童的超重、肥胖问题与体力活动不足有着密切关系,因此全面了解影响体力活动的因素十分必要。本文总结分析了已发表的与我国学龄儿童（6~18岁）体力活动影响因素相关的研究,基于社会生态学模型从个体因素、社会因素、建成环境因素等三方面具体阐述各因素与我国儿童青少年体力活动之间的相关性,以期为今后的相关研究提供依据,也有助于学校、家庭、政府等各界提供有效干预措施,提高学龄儿童的体力活动水平,预防超重肥胖的发生。 展开更多
关键词 快速城市化 学龄儿童 体力活动 建成环境因素
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学龄儿童维生素A营养状况及其与铁的相关性研究 被引量：19
3
作者 林晓明 刘向晔 +5 位作者 龙珠 沈小毅 张娟 张晓鹏 郭燕梅 唐仪 《卫生研究》 CAS CSCD 北大核心 2003年第1期13-16,共4页
为观察学龄儿童维生素A(VA)营养状况、亚临床VA缺乏患病率及VA与铁的相关性 ,对北京房山山区 1 0 1 2名 7～ 1 3岁学龄儿童进行膳食调查 ,随机抽取 30 5名儿童 ,静脉采血于避光下分离血清 ,用高效液相色谱法检测血清VA含量 ,同时测定其... 为观察学龄儿童维生素A(VA)营养状况、亚临床VA缺乏患病率及VA与铁的相关性 ,对北京房山山区 1 0 1 2名 7～ 1 3岁学龄儿童进行膳食调查 ,随机抽取 30 5名儿童 ,静脉采血于避光下分离血清 ,用高效液相色谱法检测血清VA含量 ,同时测定其血清铁蛋白 (SF)、红细胞游离原卟啉 (FEP)和血红蛋白 (Hb) ,并依现行标准将其分为正常、铁缺乏 (ID)、红细胞生成缺铁期 (IDE)与缺铁性贫血 (IDA)四组 ,观察VA与铁的相关性。结果显示受检儿童膳食总能量、蛋白质和铁平均每日摄入量均达到膳食营养素的推荐摄入量 (RNI)及适宜摄入量 (AI) ,但平均每日VA摄入量为 (51 3 7± 2 86 1 ) μgRE ,仅占RNI的 59 7% ;血清VA平均含量为(1 0 1± 0 2 9) μmol L ,血清VA低于 1 0 5μmol L者占受检儿童的 59 0 % ,其中 1 2 8%的儿童血清VA低于0 70 μmol L ,正常及以上者仅占 41 0 %。并观察到血清VA含量与机体铁状况有相互随对方下降而减低的趋势。结果表明 ,该地区儿童存在明显的VA缺乏 ,应加强营养教育。 展开更多
关键词 学龄儿童 维生素A 营养状况 铁 相关性研究
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儿童注意缺陷障碍伴多动症与感觉统合失调关系的探讨 被引量：18
4
作者 张艳秋 《中国儿童保健杂志》 CAS 2000年第5期295-296,共2页
【目的】　分析学龄儿童感觉统合失调和注意缺陷障碍伴多动 (ADHD)的关系。　【方法】　对太原市城区 16 6 7名学龄儿童进行感觉统合失调和ADHD方面的心理卫生调查。　【结果】　感觉统合失调儿童ADHD发生率 (7.6 7% )明显高于无感觉统... 【目的】　分析学龄儿童感觉统合失调和注意缺陷障碍伴多动 (ADHD)的关系。　【方法】　对太原市城区 16 6 7名学龄儿童进行感觉统合失调和ADHD方面的心理卫生调查。　【结果】　感觉统合失调儿童ADHD发生率 (7.6 7% )明显高于无感觉统合失调儿童 (0 .6 7% ) ;重度感觉统合失调儿童ADHD发生率 (16 .6 7% )明显高于轻度感觉统合失调的儿童 (4.5 8% ) ;学习成绩越差的ADHD儿童感觉统合失调越严重。　【结论】　感觉统合失调与儿童ADHD密切相关 。 展开更多
关键词 学龄儿童 感染统合失调 感觉统合训练
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单、双亲家庭学龄期儿童个性特征的对照性研究 被引量：18
5
作者 许成文 解昌国 +2 位作者 宁延珍 周瑞兰 周传菊 《中国行为医学科学》 CSCD 2002年第2期203-204,共2页
目的　探讨单、双亲学龄期儿童个性特征的差异性以及影响儿童行为及心理过程的原因。方法　采用龚氏修订的艾森克个性问卷 (幼年 )EPQ ,对单亲 (实验组 ) 6 3例与双亲 (对照组 ) 86例在校 3～ 5年级 8～ 13岁学龄期儿童进行个性测试。... 目的　探讨单、双亲学龄期儿童个性特征的差异性以及影响儿童行为及心理过程的原因。方法　采用龚氏修订的艾森克个性问卷 (幼年 )EPQ ,对单亲 (实验组 ) 6 3例与双亲 (对照组 ) 86例在校 3～ 5年级 8～ 13岁学龄期儿童进行个性测试。并经统计分析。结果　⑴单亲组儿童N维度显著高于双亲组 (t =3.4 5 ,P <0 .0 0 1) ,提示单亲儿童具有明显的神经质倾向。E维度分低于双亲组 (t =2 .6 9,P <0 .0 1) ,提示单亲儿童性格多偏于内向。⑵单亲中丧亲与离异分组比较 ,P维度丧亲组显著高于离异组 (t =3.73,P <0 .0 0 1)。提示丧亲儿童多偏于精神质倾向。N维度离异高于丧亲 (t =2 .17,P <0 .0 5 ) ,提示离异组情绪稳定性差。结论　单亲 (丧亲、离异 )儿童个性偏异程度比双亲儿童个性偏异程度明显。单亲家庭环境要素对儿童个性的偏异有着直接影响。丧亲儿童个性发展易带有精神质倾向。离异比丧亲儿童的情绪易偏向不稳定。 展开更多
关键词 个性特征 对照性研究 学龄儿童 单亲 双亲 EPQ
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学龄儿童单纯性肥胖影响因素Logistic回归分析 被引量：21
6
作者 邵继红 黄水平 赵淑艳（校对） 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2005年第11期1329-1330,共2页
目的研究学龄儿童单纯性肥胖(CSO)的影响因素,为探讨干预对策提供依据.方法采用多阶段分层整群抽样,对徐州市8所小学1～5年级学生进行问卷调查与体检,所得资料采用SPSS 11.5软件进行单因素与多因素非条件Logistic回归分析.结果经单因素... 目的研究学龄儿童单纯性肥胖(CSO)的影响因素,为探讨干预对策提供依据.方法采用多阶段分层整群抽样,对徐州市8所小学1～5年级学生进行问卷调查与体检,所得资料采用SPSS 11.5软件进行单因素与多因素非条件Logistic回归分析.结果经单因素和多因素Logistic回归分析,有8个暴露因素为危险因素,可归结为父、母亲肥胖、儿童出生与周岁体重过大和不良饮食方式等;有4个因素具有保护作用,主要为儿童的合理喂养和适当的运动;儿童的出生体重、周岁体重、进食速度、喜食肥肉、主食量大和适量运动的等级间OR值较大.结论徐州市学龄儿童单纯性肥胖的影响因素以营养过度和饮食行为偏差更为突出,家长、学校以及社区应创造一个综合防治的社会环境,才能有利于儿童肥胖的群体干预. 展开更多
关键词 学龄儿童 单纯性肥胖 影响因素
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城乡学龄儿童的自我意识比较研究 被引量：16
7
作者 高雪屏 于素维 +1 位作者 张丹 孙红 《中国行为医学科学》 CSCD 2003年第2期207-208,共2页
目的　比较城乡学龄儿童自我意识之间的差异。方法　随机抽取 8～ 1 7岁城乡学龄儿童 842名 ,使用“Piers Harris儿童自我意识量表”进行调查。结果　农村组在“行为”和“焦虑”二个分量表的得分明显高于城市组 ,差异有显著性 (P <0... 目的　比较城乡学龄儿童自我意识之间的差异。方法　随机抽取 8～ 1 7岁城乡学龄儿童 842名 ,使用“Piers Harris儿童自我意识量表”进行调查。结果　农村组在“行为”和“焦虑”二个分量表的得分明显高于城市组 ,差异有显著性 (P <0 .0 1 ) ;父母文化程度与儿童自我意识的“行为”、“智力”和“躯体外貌与属性”三个分量表得分相关。结论　该研究样本的城市学龄儿童更容易认为自己的行为不恰当 ,并表现出更多的情绪问题 (如焦虑、紧张 ) ;父母文化程度的不同也影响学龄儿童的行为表现。 展开更多
关键词 城乡 学龄儿童 自我意识 “Piers-Harris儿童自我意识量表”
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“互联网+健康教练技术”在学龄期癌症患儿PICC延续护理中的应用 被引量：19
8
作者 张涌静 王娟 +2 位作者 申华平 薛晶晶 李玲军 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2022年第5期80-83,共4页
目的探讨“互联网+健康教练技术”对学龄期癌症患儿PICC自我管理能力及并发症的影响。方法将64例PICC置管的学龄期患儿按出院时间分为对照组33例,观察组31例。对照组采用常规延续护理,观察组采用“互联网+健康教练技术”进行干预。比较... 目的探讨“互联网+健康教练技术”对学龄期癌症患儿PICC自我管理能力及并发症的影响。方法将64例PICC置管的学龄期患儿按出院时间分为对照组33例,观察组31例。对照组采用常规延续护理,观察组采用“互联网+健康教练技术”进行干预。比较干预前及干预4个月两组自我管理能力及并发症发生率。结果观察组自我管理能力评分显著高于对照组,导管阻塞发生率显著低于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论基于互联网的健康教练技术的应用可提高患儿家长的自我管理能力,降低癌症患儿PICC并发症的发生。 展开更多
关键词 学龄期 儿童 癌症 PICC 互联网+ 健康教练技术 延续护理 自我管理能力 并发症
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山东省城市学龄儿童超重、肥胖现状及影响因素研究 被引量：17
9
作者 张茜 谭晓艳 +3 位作者 于连龙 祁华金 于小龙 徐凌忠 《中国儿童保健杂志》 CAS 北大核心 2013年第5期528-531,共4页
【目的】了解山东省城市学龄儿童超重、肥胖的流行现状,探讨其影响因素,为预防干预学龄儿童超重、肥胖提供理论依据。【方法】采用多阶段随机整群抽样法,抽取山东省济南市、淄博市、临沂市3所小学共1 584名学龄儿童进行问卷调查和体格... 【目的】了解山东省城市学龄儿童超重、肥胖的流行现状,探讨其影响因素,为预防干预学龄儿童超重、肥胖提供理论依据。【方法】采用多阶段随机整群抽样法,抽取山东省济南市、淄博市、临沂市3所小学共1 584名学龄儿童进行问卷调查和体格测量。【结果】山东省城市学龄儿童超重检出率13.76%,肥胖检出率13.26%,超重、肥胖合并检出率27.02%;多因素分析结果显示,细嚼慢咽、挑食/偏食与否、是否每天吃水果、喝甜饮、吃早餐等饮食习惯因素,以及性别、周岁体重、父母体质指数等因素是学龄儿童超重、肥胖的可能影响因素。【结论】山东省有超过1/4的城市学龄儿童超重、肥胖。建议教育并引导儿童培养合理的饮食习惯,采取综合措施对学龄儿童超重、肥胖进行干预。 展开更多
关键词 超重 肥胖 影响因素 学龄儿童
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城乡学龄儿童行为问题及影响因素分析 被引量：10
10
作者 刘爱书 武丽杰 +3 位作者 刘春月 刘宝林 吴坤 陈力 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2002年第10期1218-1220,共3页
目的　了解城乡学龄儿童行为问题现况及影响因素。方法　采用Achenbach儿童行为量表 (CBCL)和自拟的儿童行为问题影响因素问卷 ,对 196 1名城乡 7～ 12岁学龄儿童进行行为评价。结果　城乡学龄儿童行为问题检出率分别为 11 37%和 19 2 6... 目的　了解城乡学龄儿童行为问题现况及影响因素。方法　采用Achenbach儿童行为量表 (CBCL)和自拟的儿童行为问题影响因素问卷 ,对 196 1名城乡 7～ 12岁学龄儿童进行行为评价。结果　城乡学龄儿童行为问题检出率分别为 11 37%和 19 2 6 % ,两组间有显著差异 (P <0 0 1)。单因素和多因素分析表明 ,儿童行为问题的主要影响因素有婴幼儿期疾病、学前是否寄养、母孕期不良因素、父母婚姻关系、亲子关系。结论　学龄儿童行为问题的发生是多种因素相互作用的结果 。 展开更多
关键词 学龄儿童 行为问题 影响因素
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渐进式放松疗法对学龄儿童支气管哮喘的疗效 被引量：11
11
作者 杨华彬 汤艳清 何晓玲 《中国行为医学科学》 CSCD 2004年第6期632-634,共3页
目的 探讨渐进式放松疗法对学龄儿童哮喘的治疗效果。方法 将符合入组条件的 64例患儿随机分为治疗组 31例,对照组 33例。两组在药物治疗相同的基础上,治疗组每晚睡前给予渐进式放松治疗,持续 4周。同时评估治疗前后两组患儿的焦虑、抑... 目的 探讨渐进式放松疗法对学龄儿童哮喘的治疗效果。方法 将符合入组条件的 64例患儿随机分为治疗组 31例,对照组 33例。两组在药物治疗相同的基础上,治疗组每晚睡前给予渐进式放松治疗,持续 4周。同时评估治疗前后两组患儿的焦虑、抑郁症状,治疗期间评估哮喘症状、记录计算哮喘控制参数。结果 两组患儿的焦虑和抑郁评分在治疗结束时均明显降低,分别为 18. 27±6. 95, 23. 21±7. 26和 8. 62±3. 95, 12. 97±4. 69,但治疗组较对照组下降更明显,差异具有统计学显著性;治疗组患儿的日间哮喘症状记分、夜间哮喘症状记分、无哮喘症状的天数、哮喘发作与加重次数等指标与对照组比较差异有显著性。结论 渐进式放松疗法可以减轻学龄哮喘患儿的不良情绪反应,并改善多项哮喘控制参数(indexesofasthma),是一种较好的辅助治疗手段。 展开更多
关键词 治疗组 哮喘症 对照组 患儿 放松疗法 学龄儿童 支气管哮喘 时评 记分 渐进式
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学龄儿童白血病治疗中的心理问题与干预 被引量：12
12
作者 孟馥 吴文源 谢晓恬 《上海铁道大学学报》 CAS 1999年第9期45-47,共3页
目的　探讨学龄儿童白血病患者的心理卫生状况，以采取相应的干预措施，进一步提高疗效。方法　对学龄儿童白血病这一特殊人群在临床诊治中的心理卫生状况进行观察。结果　发现患儿在疾病诊治过程的不同阶段，存在不同程度的心理问题：... 目的　探讨学龄儿童白血病患者的心理卫生状况，以采取相应的干预措施，进一步提高疗效。方法　对学龄儿童白血病这一特殊人群在临床诊治中的心理卫生状况进行观察。结果　发现患儿在疾病诊治过程的不同阶段，存在不同程度的心理问题：环境的改变、白血病本身的影响、治疗方法的采用以及家庭、社会等因素均对患儿的心理产生较大影响，这关系到疾病的预后和患儿健全人格的形成。结论　学龄儿童白血病在治疗中的心理问题必须引起儿科医护人员的重视，并给予必要的干预措施，通过改善治疗环境、调整治疗方法、给予支持性心理治疗、认知治疗和必要的药物干预，采取心理与躯体相结合的综合治疗方案，进一步提高疗效。 展开更多
关键词 白血病 心理疗法 干预 学龄儿童 心理卫生
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哮喘暑期学校健康教育对学龄期哮喘患儿生活质量的影响 被引量：12
13
作者 陈晓荣 高国贞 +3 位作者 姜昌华 黎教武 刘应波 何方方 《护理学报》 2008年第5期4-7,共4页
目的探讨"哮喘暑期学校"对学龄期哮喘患儿生活质量的影响。方法抽取7～14岁学龄期哮喘患儿68例,按随机分配原则分为观察组和对照组各34例,对观察组以"哮喘暑期学校"的形式实施综合干预,采用儿童少年生活质量问卷,... 目的探讨"哮喘暑期学校"对学龄期哮喘患儿生活质量的影响。方法抽取7～14岁学龄期哮喘患儿68例,按随机分配原则分为观察组和对照组各34例,对观察组以"哮喘暑期学校"的形式实施综合干预,采用儿童少年生活质量问卷,对两组患儿进行干预前1个月、干预后1个月生活质量的评定;统计干预前6个月、干预后6个月内哮喘月发作次数和PEF(最大呼气流量)的均值。结果(1)干预前后观察组内比较,干预后生活质量满意度中自我满意度、学习能力与态度等10个项目得分明显提高(P<0.05),生活质量中社会心理功能、生理心理健康、生活环境、总体评分干预后高于干预前(P<0.05);(2)干预后两组间比较,观察组除外师生关系、同伴关系、运动能力、负性情绪、作业态度、生活便利性6个项目,其他7个项目、总体评分和另3项得分均明显高于对照组(P<0.05);(3)干预后6个月内两组间比较,观察组哮喘月发作次数减少和PEF增加(P<0.05)。结论以暑期学校为平台,采取综合措施,可明显提高学龄期哮喘患儿的生活质量。 展开更多
关键词 哮喘 学龄期患儿 生活质量 哮喘暑期学校
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学龄期儿童预防保健对儿童生长发育的作用分析 被引量：12
14
作者 卢琼妹 《蚌埠医学院学报》 CAS 2017年第9期1238-1242,共5页
目的:探究儿童预防保健在学龄期儿童生长发育中的作用。方法:问卷调查358例学龄期儿童人口学信息和预防保健状况,并测量儿童生长发育指标,分析不同保健状况下学龄期儿童儿童生长发育的差异。结果:碳酸饮料摄入可能使体质量指数上升(P<... 目的:探究儿童预防保健在学龄期儿童生长发育中的作用。方法:问卷调查358例学龄期儿童人口学信息和预防保健状况,并测量儿童生长发育指标,分析不同保健状况下学龄期儿童儿童生长发育的差异。结果:碳酸饮料摄入可能使体质量指数上升(P<0.01),定期体检儿童身高和头围均高于不定期体检的(P<0.01和P<0.05);儿童身高与儿童保健评分呈正相关(P<0.05)。结论:学龄期儿童预防保健对儿童生长发育十分重要,有利于增强儿童的体质,降低对营养性疾病的健康风险,具有重要的公共卫生意义,有待于在临床上推广。 展开更多
关键词 预防保健 学龄期儿童 生长发育
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学龄儿童行为问题与家庭环境因素对照研究 被引量：9
15
作者 余红平 程光文 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2001年第8期765-766,共2页
目的　探讨家庭环境对学龄儿童行为问题的影响。方法　采用Achenbach儿童行为量表和儿童行为问题影响因素调查表对 839名学龄儿童的行为问题及其家庭环境进行调查 ,并用病例对照研究的方法对调查结果进行分析。结果　儿童行为问题检出约... 目的　探讨家庭环境对学龄儿童行为问题的影响。方法　采用Achenbach儿童行为量表和儿童行为问题影响因素调查表对 839名学龄儿童的行为问题及其家庭环境进行调查 ,并用病例对照研究的方法对调查结果进行分析。结果　儿童行为问题检出约为 2 0 38% ,儿童行为问题有交往不良、焦虑、社交退缩、躯体诉述、多动、抑郁及强迫性行为。儿童行为问题的影响因素为父母文化水平及其职业 ,父母之间的关系、教育孩子的方式及其教育意见的分歧程度 ,亲子关系和父母对孩子的期望。结论　学龄儿童行为问题与家庭环境有密切关系 ,为降低学龄儿童行为问题的发生率 ,必须重视家庭环境的作用。 展开更多
关键词 学龄儿童 行为问题 影响因素 家庭环境
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学龄期儿童近视初诊时屈光状态分布与生物学参数的相关性研究 被引量：10
16
作者 郑德慧 胡兰香 +1 位作者 王慧霞 李传旭 《国际眼科杂志》 CAS 北大核心 2021年第5期923-926,共4页
目的:研究学龄期儿童初发并确诊为近视时的年龄、屈光分布的特点及其与眼轴、角膜散光的相关性。方法:采用简单随机抽样法选取2020-05/09于我院眼科门诊因视力下降就诊,并第一次诊断为近视的学龄期儿童196例391眼,排除患其它引起视力下... 目的:研究学龄期儿童初发并确诊为近视时的年龄、屈光分布的特点及其与眼轴、角膜散光的相关性。方法:采用简单随机抽样法选取2020-05/09于我院眼科门诊因视力下降就诊,并第一次诊断为近视的学龄期儿童196例391眼,排除患其它引起视力下降眼病的病例。按年龄分为6~8、9~10、11~12岁三组,按屈光度分为SE≤-1.00D、-1.00<SE≤-2.00D、-2.00<SE≤-3.00D、>-3.00D四组。所有儿童均接受视力、眼压、裂隙灯显微镜、IOL Master、验光及眼底检查并记录结果,分析屈光度、年龄分布及与各屈光参数关系。结果:纳入病例中6~8、9~10、11~12岁年龄组分别有128眼(32.7%)、155眼(39.6%)、108眼(27.6%)。平均年龄9.29±1.64岁。各年龄组间等效球镜(SE)和眼轴(AL)均有差异(P<0.01)。SE≤-1.00D、-1.00<SE≤-2.00D、-2.00<SE≤-3.00D、>-3.00D屈光度组分别有134眼(34.3%)、162眼(41.4%)、74眼(18.9%)、21眼(5.4%)。平均SE为-1.54±0.89D。各屈光度组AL有差异(P<0.01)。SE与AL间呈线性回归关系,回归方程为Y=12.373-0.577X,R^(2)=0.286,β=-0.577,P<0.001。散光度与角膜散光间呈线性回归关系,回归方程为Y=0.084-0.502X,R^(2)=0.389,β=-0.502,P<0.001。结论:6~12岁的学龄期儿童初次确诊近视性屈光不正的年龄集中在9~10岁,屈光度以低度近视为主。AL增长与年龄、SE相关,儿童散光性屈光不正与角膜散光相关。 展开更多
关键词 近视 学龄期儿童 生物学参数
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兰州市和东乡县汉族与东乡族学龄期儿童缺铁性贫血对智力发育的影响 被引量：10
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作者 杨文凯 穆静 +3 位作者 陈虹 叶新华 康曦光 张倩 《中国儿童保健杂志》 CAS 2018年第6期670-672,675,共4页
目的探讨兰州市和东乡县汉族与东乡族学龄期儿童缺铁性贫血(IDA)的发病情况及其对智力发育的影响。方法于兰州市及东乡县的两所学校随机分层抽样包括汉族及东乡族6~12岁儿童396名。进行体格发育指标测量、静脉血采集以及问卷调查,分析... 目的探讨兰州市和东乡县汉族与东乡族学龄期儿童缺铁性贫血(IDA)的发病情况及其对智力发育的影响。方法于兰州市及东乡县的两所学校随机分层抽样包括汉族及东乡族6~12岁儿童396名。进行体格发育指标测量、静脉血采集以及问卷调查,分析血常规及血清铁等指标,其中符合IDA诊断标准的为贫血组,选取背景资料相似的健康儿童为对照组,使用中国-韦氏儿童智力量表(C-WISC)评估两组儿童的智力水平,并行相关分析研究。结果 IDA患病率为8.6%。贫血组儿童语言智商及总智商均低于对照组,主要体现在C因子方面;农村地区(东乡县)儿童操作智商较城市地区(兰州市)儿童低;贫血组中东乡县儿童拼图及背数分测试分值低于兰州市儿童,差异具有统计学意义。结论抽查学校的儿童IDA患病率仍高,形势严峻;IDA对儿童智力发育存在一定影响;城乡两地儿童智力发育存在一定差异。 展开更多
关键词 缺铁性贫血 学龄期儿童 智力 东乡族
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周末补偿睡眠对学龄儿童睡眠质量和学业表现的影响 被引量：10
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作者 孙莞绮 姜艳蕊 +7 位作者 陈文娟 王燕 李峰 李生慧 颜崇淮 金星明 沈晓明 江帆 《中国儿童保健杂志》 CAS 北大核心 2012年第9期783-786,共4页
【目的】了解学龄儿童睡眠周末补偿睡眠现状,探索补偿睡眠与睡眠质量及学业表现的相关性。【方法】采用分层整群抽样法,于2009年11-12月抽取上海市10所小学的2 249名五年级学生。采用学业成绩表现教师评估问卷了解儿童学业表现(各维度... 【目的】了解学龄儿童睡眠周末补偿睡眠现状,探索补偿睡眠与睡眠质量及学业表现的相关性。【方法】采用分层整群抽样法,于2009年11-12月抽取上海市10所小学的2 249名五年级学生。采用学业成绩表现教师评估问卷了解儿童学业表现(各维度得分越低,学业表现越好),采用中文版儿童睡眠习惯问卷(Children Sleep Habits Ques-tionnaire,CSHQ)评估儿童的睡眠时间和质量(总分≥41分为睡眠质量不良),采用儿童个人及家庭社会环境问卷用于收集基本情况。使用t检验、协方差分析等对数据进行分析。【结果】调查对象年龄为(10.81±0.38)岁,男生占49.3%。儿童周末较平时晚睡(37±40)min,晚起(86±54)min。补偿睡眠时间平均(48±58)min,波动范围为3～5.5h。睡眠质量不良儿童的补偿睡眠多于睡眠质量良好的儿童(t=3.82,P<0.001)。校正学龄儿童年龄、性别及父母的受教育程度后,协方差分析显示:睡眠不足(平时与周末睡眠时间均≤9h)儿童和补偿睡眠(补偿睡眠时间≥1h)的儿童的学业成绩总分分别高于睡眠充足(平时与周末睡眠时间均≥10h)组的儿童(F=10.99,P<0.001),即学业表现较差。【结论】周末补偿睡眠与睡眠不足一样,对儿童的睡眠质量和学业表现都有不良影响,并不能改善儿童睡眠质量或提高学业表现。 展开更多
关键词 学龄儿童 补偿睡眠 睡眠时间 睡眠质量 学业成绩表现
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徐州市学龄期儿童肥胖现况调查及影响因素分析 被引量：9
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作者 刘敏 韩方 +2 位作者 胡晓玮 马静 刘莉 《现代生物医学进展》 CAS 2017年第2期301-303,共3页
目的:对徐州学龄期儿童的肥胖现状进行调查,分析其肥胖原因,以期找到有效的预防方法。方法:随机选取2014年1月-2016年1月徐州市学龄期儿童1021例,采用自理调查量表收集儿童及其父母的基本情况,统计儿童肥胖发生率,采用Logistic多因素回... 目的:对徐州学龄期儿童的肥胖现状进行调查,分析其肥胖原因,以期找到有效的预防方法。方法:随机选取2014年1月-2016年1月徐州市学龄期儿童1021例,采用自理调查量表收集儿童及其父母的基本情况,统计儿童肥胖发生率,采用Logistic多因素回归分析儿童肥胖的影响因素。结果:男童肥胖率为11.15%(58/520),女童肥胖率为5.79%(29/501),男童肥胖率明显高于女童(P<0.05);Logistic多因素回归分析显示,儿童肥胖危险因素有家族肥胖史(OR=3.647)、食欲(OR=2.065)、垃圾食品(OR=3.032)、甜食(OR=2.937),保护因素为周末运动时间(OR=-0.865)、体育特长(OR=-0.641)。结论:徐州学龄期儿童肥胖情况较为严重,应当控制肥胖儿童卡路里的摄入,积极进行体育锻炼,从各方面进行防治。 展开更多
关键词 学龄期儿童 肥胖 影响因素 生活方式
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大龄语前聋人工耳蜗植入者听觉语言康复效果分析 被引量：9
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作者 张宏征 钱宇虹 +1 位作者 陈浩 郭梦和 《南方医科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2011年第9期1556-1559,共4页
目的报道大龄语前聋患者人工耳蜗植入术及术后听觉语言康复的效果。方法经术前听力学、影像学、心理及智力评估,筛选33例年龄7~33岁的重度-极重度语前聋患者采用面隐窝进路的常规术式行单侧人工耳蜗植入,术后接受语言训练,随访4年,采用... 目的报道大龄语前聋患者人工耳蜗植入术及术后听觉语言康复的效果。方法经术前听力学、影像学、心理及智力评估,筛选33例年龄7~33岁的重度-极重度语前聋患者采用面隐窝进路的常规术式行单侧人工耳蜗植入,术后接受语言训练,随访4年,采用开放式和闭式双音节词表测试患者的言语识别率。结果 33例患者术后1年声场测听语言频率啭声听阈平均（28.62±2.37）dBHL。借助唇读,术后1年闭式词表识别率平均达到70.03%,术后4年闭式词表识别率平均达到82.12%。不借助唇读术后1年闭式词表识别率平均达到61.18%,术后4年达到72.67%。术后4年开放式词表识别率借助唇读平均达到77.94%;不借助唇读开放式词表识别率达到67.85%。结论人工耳蜗植入能提高大龄语前聋患者生活质量,多数病例仍能得到较好的言语分辨率,对信息交流仍有很大帮助。本组患者和家长权衡术后的获益和手术费用投入,90.90%的家庭认为值得进行人工耳蜗植入。 展开更多
关键词 语前聋 人工耳蜗植入 大年龄
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