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全国学生参加课外体育活动现状的研究 被引量:443
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作者 范立仁 顾美蓉 +3 位作者 王华倬 于秀 刘玫瑾 王小宁 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2000年第2期7-11,共5页
研究旨在系统了解全国学生参加课外体育活动现状并发现存在的主要问题,为进一步深化学校体育改革提供依据。研究表明,我国约有86%的学生能够不同程度地参加课外体育活动,但强度和时间明显不足;14%的学生从来不参加任何课外体育活... 研究旨在系统了解全国学生参加课外体育活动现状并发现存在的主要问题,为进一步深化学校体育改革提供依据。研究表明,我国约有86%的学生能够不同程度地参加课外体育活动,但强度和时间明显不足;14%的学生从来不参加任何课外体育活动。我国77%的学生对体育活动抱有兴趣,健身、调节心理与娱乐是我国学生参加课外体育活动的主要比值取向,场地器材短缺和学习负担过重等外在客观条件是学生参加课外体育活动的主要障碍因素。建议通过认真贯彻并不断完善有关法规制度等措施,改变学生参加课外体育活动明显不足的状况,改善学生体质健康。 展开更多
关键词 中国 学校体育 学生 课外体育活动 体育活动
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关于在学校中开展“阳光体育运动”的理性思考 被引量:176
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作者 罗振宇 《体育科技文献通报》 2007年第11期44-45,共2页
本文从阐述"阳光体育运动"的内涵着手,揭示出当前我国学校体育存在的主要问题,并针对学生体质下降,体育教师数量不足以及质量堪忧等问题,提出一些改革的对策与措施,从而进一步阐明开展"阳光体育运动"的重要作用及... 本文从阐述"阳光体育运动"的内涵着手,揭示出当前我国学校体育存在的主要问题,并针对学生体质下降,体育教师数量不足以及质量堪忧等问题,提出一些改革的对策与措施,从而进一步阐明开展"阳光体育运动"的重要作用及意义。 展开更多
关键词 阳光体育运动 学校体育 作用 对策
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发展民族体育的思考 被引量:136
3
作者 赵文 胡小明 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2000年第3期18-20,共3页
本文论证了西方近代体育的传入与我国民族体育的萎缩之关系,针对现代中国民族体育发展过程中存在的问题,提出了发展我国民族体育的对策:必须要让民族体育进入学校,向在校的青少年全面推广,利用教育的渠道来宏扬民族体育之文化。
关键词 民族体育 中国 体育文化 学校体育 社会效益
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教育治理中的多元主体及其作用互补 被引量:139
4
作者 禇宏启 贾继娥 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2014年第19期1-7,共7页
教育治理的突出特征是多主体参与的民主化管理,核心是社会参与。针对当前我国教育管理中社会参与不足、理性化程度不高、政府宏观统筹不力、学校办学自主权不够等现实问题,本文重点讨论利益相关者、社会组织、学校、政府等四类主体在教... 教育治理的突出特征是多主体参与的民主化管理,核心是社会参与。针对当前我国教育管理中社会参与不足、理性化程度不高、政府宏观统筹不力、学校办学自主权不够等现实问题,本文重点讨论利益相关者、社会组织、学校、政府等四类主体在教育治理中的地位与作用。利益相关者的多种利益表达、社会组织的专业化的智力支持、学校的自治、政府的主导作用与元治理,对于教育治理都有独特贡献,而且在功能上是互补的。这种功能互补恰恰是教育治理这一"共治"机制之优越性的体现,相对于单一主体的政府管理,多元主体参与的教育治理有其显著优势。 展开更多
关键词 教育治理 利益相关者 社会组织 学校 政府 共治 自治 元治理
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学校心理健康教育模式的反思与积极心理学取向 被引量:130
5
作者 曹新美 刘翔平 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2006年第3期65-69,共5页
反思病态心理学取向给学校心理健康教育模式带来的负面效应,削弱了学校心理健康教育的作用,导致心理健康教育内容的贫乏化,教育形式的单调性和教育途径的单向性,形成教育对象和教育者关系的对立。以积极心理学引领学校心理健康教育的价... 反思病态心理学取向给学校心理健康教育模式带来的负面效应,削弱了学校心理健康教育的作用,导致心理健康教育内容的贫乏化,教育形式的单调性和教育途径的单向性,形成教育对象和教育者关系的对立。以积极心理学引领学校心理健康教育的价值取向,整合学校心理健康教育的目标,拓展心理健康教育的内容,改善学校心理健康教育主客体的关系,挖掘教育的资源,提高学校心理健康教育的功效。 展开更多
关键词 学校 心理健康教育 积极心理学 教育模式 教育内容 价值取向
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论学校心理健康服务及其体系建设 被引量:122
6
作者 俞国良 侯瑞鹤 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第8期125-132,共8页
学校心理健康服务是教师以心理学理论和方法为依据,在对一组已知事实、经验结果进行理解和解释的基础上,通过心理健康教学、心理健康评估、心理辅导以及心理危机干预等活动,提高学校全体师生员工心理健康水平的专业活动。以心理健康教... 学校心理健康服务是教师以心理学理论和方法为依据,在对一组已知事实、经验结果进行理解和解释的基础上,通过心理健康教学、心理健康评估、心理辅导以及心理危机干预等活动,提高学校全体师生员工心理健康水平的专业活动。以心理健康教育教师为核心的工作团队,遵循心理健康的特点和规律,向学生和教职员工提供不同层级的心理健康与心理保健服务,以及围绕该项工作的各种人财物的投入、教育培训、管理以及相应的制度建设等,构成了学校心理健康服务体系。根据其目标和任务不同,可以划分为心理健康自评和他评评价系统、心理健康课程与教学系统、心理辅导与咨询服务系统,以及心理疾病预防与危机干预系统。积极稳妥地推进中国特色的学校心理健康服务体系建设,需要编制本土化的心理健康评价工具,开发学校心理健康课程与教育资源,加强学校心理辅导与心理辅导室建设,完善学校危机预防与干预服务系统。 展开更多
关键词 学校 心理健康服务 心理健康服务体系
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2014-2016年全国学校(托幼机构)传染性突发公共卫生事件流行特征分析 被引量:106
7
作者 翁熹君 王锐 +3 位作者 王霄晔 李娜 于玲 张彦平 《疾病监测》 CAS 2019年第5期446-450,共5页
目的了解我国学校(托幼机构)传染病突发公共卫生事件的发生规律和特点,为有效防控学校传染病突发公共卫生事件的发生提供参考依据。方法对2014-2016年突发公共卫生事件报告管理信息系统报告的全国各类学校传染病突发公共卫生事件进行描... 目的了解我国学校(托幼机构)传染病突发公共卫生事件的发生规律和特点,为有效防控学校传染病突发公共卫生事件的发生提供参考依据。方法对2014-2016年突发公共卫生事件报告管理信息系统报告的全国各类学校传染病突发公共卫生事件进行描述性分析。结果2014-2016年全国共报告学校传染病突发公共卫生事件3491起,报告病例116682例,死亡16例。事件数居前5位的传染病分别是水痘、手足口病、流行性感冒、流行性腮腺炎和其他感染性腹泻病,占事件总数的94.41%。呈春、冬季2个报告高峰。呼吸道传染病春、冬季发病以水痘为主;肠道传染病春季以手足口病为主,冬季以其他感染性腹泻病为主。小学、幼儿园、中学报告事件数最多的传染病分别是水痘、手足口病和流行性感冒。结论呼吸道传染病是目前影响中国学校传染病突发公共卫生事件的首要因素。在不同季节对不同级别学校开展有针对性的防控工作是降低学校传染病突发公共卫生事件的关键措施。 展开更多
关键词 学校 传染病 突发公共卫生事件 流行特征
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贫困代际传递理论述评 被引量:81
8
作者 李晓明 《广西青年干部学院学报》 2006年第2期75-78,84,共5页
贫困代际传递理论是一个在西方具有较大影响的贫困理论流派。主要有要素短缺论、智力低下论、贫困文化论、环境成因论、素质贫困论、功能贫困论、社会排斥论、能力贫困论等观点。
关键词 贫困 代际传递 理论流派
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学校、家庭、社区一体化体育发展的基本含义、基本要素和基本特征 被引量:64
9
作者 沈建华 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第3期81-85,共5页
以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导 ,采用理论联系实际的方法 ,对学校、家庭、社区一体化体育发展的基本含义、基本要素和基本特征等 ,进行论述。
关键词 学校 家庭 社区 一体化体育发展 学校体育
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二级学院治理:大学治理的重要课题 被引量:64
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作者 张德祥 李洋帆 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2017年第3期6-11,共6页
大学的二级学院治理是大学制度建设的重要内容,但目前二级学院治理在理论研究和实践上都重视不够。对92所大学的章程分析看出,二级学院办学主体地位没有得到充分落实,仍然没有突破传统的校院关系;在二级学院治理结构方面,章程未能起到... 大学的二级学院治理是大学制度建设的重要内容,但目前二级学院治理在理论研究和实践上都重视不够。对92所大学的章程分析看出,二级学院办学主体地位没有得到充分落实,仍然没有突破传统的校院关系;在二级学院治理结构方面,章程未能起到应有的制度规范作用,在二级学院治理的实践中仍然存在许多问题,二级学院内部权力边界不清,缺乏相应的议事制度。二级学院治理首先应以建立新型校院关系,进而在领导体制、学术管理以及民主管理等方面认真解决存在的问题,完善治理结构,不断提高二级学院的治理水平。 展开更多
关键词 二级学院 二级学院治理 大学章程
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浅谈定向运动在我国开展的前景 被引量:48
11
作者 翁林 《体育科技》 2004年第1期38-42,共5页
风靡欧洲、北美及亚洲部分地区的定向运动越来越受到世人的关注。本文对定向运动进行了简介 ,并就定向运动在我国开展的前景进行了分析 。
关键词 定向运动 前景 普及 学校
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BIM技术在暖通空调设计中的应用初探 被引量:61
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作者 董大纲 蔡悠笛 +1 位作者 张杰 李德英 《暖通空调》 北大核心 2013年第12期105-109,共5页
以某工程为例,从负荷计算、冷热源设计、空调方案选择等方面介绍该项目暖通空调系统设计。介绍了BIM技术在该项目中的实践及BIM设计的体会。
关键词 BIM 学校 绿色建筑 暖通空调设计 地源热泵 太阳能 专业协作
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论学校业余体育训练的制度改革 被引量:41
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作者 吴贻刚 王健 刘淑燕 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1999年第2期30-34,共5页
采用调查与文献研究的方法,揭示了我国学校业余体育训练的现状与存在的问题;指出主要原因是学校业余体育训练制度内部利益和需要得不到满足,且时常发生冲突,业余体育训练制度与其他社会制度之间不协调;论述了应从调整有关各方面利... 采用调查与文献研究的方法,揭示了我国学校业余体育训练的现状与存在的问题;指出主要原因是学校业余体育训练制度内部利益和需要得不到满足,且时常发生冲突,业余体育训练制度与其他社会制度之间不协调;论述了应从调整有关各方面利益,满足人们的需要角度出发,对业余体育训练制度进行深入改革。 展开更多
关键词 学校 业余训练 制度 改革 后备人才
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论高校体育教学改革中的若干问题 被引量:53
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作者 苏训诚 《中国体育科技》 北大核心 2003年第3期8-9,共2页
以我国高校大范围的样本调查入手 ,从多方位、多角度论证我国高校体育教学模式改革的有关问题。
关键词 高校 体育教学 教学改革 教学模式 教学目标 教学方法 教学内客
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刑法形式解释论与实质解释论之争 被引量:55
15
作者 周详 《法学研究》 CSSCI 北大核心 2010年第3期57-70,共14页
在我国刑法学领域,形式解释论与实质解释论的实质分歧不在于要不要法律的实质判断标准,而在于在什么理论范畴中、以什么方式讨论实质判断标准,主要体现在犯罪成立模式构造、形式判断与价值判断的位序、解释原则三个方面的差异。从实际... 在我国刑法学领域,形式解释论与实质解释论的实质分歧不在于要不要法律的实质判断标准,而在于在什么理论范畴中、以什么方式讨论实质判断标准,主要体现在犯罪成立模式构造、形式判断与价值判断的位序、解释原则三个方面的差异。从实际效果看,和形式解释论相比,当前学者主张的实质解释大体上是一种入罪的扩张性解释而非出罪的限制性解释。我国现有刑法文化生态环境决定了学界大部分人在客观上不可能抛弃实质解释论的立场,但从社会理论的现实批判功能以及学派意识的角度出发,主观上则不宜提倡"实质解释论",而应提倡"形式解释论"。 展开更多
关键词 实质解释论 形式解释论 刑法学派 文化生态
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头皮针流派比较及发挥 被引量:55
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作者 徐春花 范刚启 赵杨 《中国针灸》 CAS CSCD 北大核心 2016年第6期663-667,共5页
查阅头皮针流派近40年的相关文献及书籍,对头皮针主要流派进行梳理,对其取穴定位原则及针刺方法进行归纳比较,为优化头皮针针刺方案作准备。发现目前运用比较广泛的头针有焦顺发头针、方云鹏头皮针、于致顺头针等十大流派。各流派刺激... 查阅头皮针流派近40年的相关文献及书籍,对头皮针主要流派进行梳理,对其取穴定位原则及针刺方法进行归纳比较,为优化头皮针针刺方案作准备。发现目前运用比较广泛的头针有焦顺发头针、方云鹏头皮针、于致顺头针等十大流派。各流派刺激部位选取原则不尽相同,其中俞昌德颅针根据颅骨缝定位,主要治疗脑血管病;张鸣九根据传统经络理论选用透刺法治疗痛证及精神疾病;其余流派定位均与大脑皮层功能分区有关。刺法上方云鹏强调针刺深度需达骨膜,其余诸家多针刺于帽状腱膜下。焦顺发头针、俞昌德颅针、《头皮针穴名标准化国际方案》、通脑活络针刺法要求快速捻针,于致顺头针、朱明清头皮针强调长留针。认为目前头皮针定位原则混乱,理论依据不清,不同流派针刺部位不一致,诸流派没有统一的进针角度、深度、方向、捻转速度和留针时间。宜采用循证医学的方法,通过严密的科学设计,从临床和实验来证实头皮针理论的科学性、刺激区特异性,明确有效刺激区及具体量化针刺手法,确定头皮针的优选方案。 展开更多
关键词 头皮针 流派 针刺 部位 针刺 角度 针刺 深度
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学校结核病疫情流行病学调查和现场处置专家共识 被引量:54
17
作者 上海市防痨协会 中国防痨协会青年理事会 +1 位作者 《中国防痨杂志》编辑委员会 沈鑫 《中国防痨杂志》 CAS CSCD 2019年第1期9-13,共5页
学校是人群密集的场所,容易发生结核病聚集性疫情甚至结核病突发公共卫生事件。本专家共识从学校结核病流行病学调查、现场处置及效果评估三方面,对指示病例及密切接触者调查方法、活动性结核病患者及结核潜伏感染者诊断治疗与管理等提... 学校是人群密集的场所,容易发生结核病聚集性疫情甚至结核病突发公共卫生事件。本专家共识从学校结核病流行病学调查、现场处置及效果评估三方面,对指示病例及密切接触者调查方法、活动性结核病患者及结核潜伏感染者诊断治疗与管理等提出了相关建议。 展开更多
关键词 结核 疾病暴发流行 流行病学方法 疾病影响状态调查 潜伏性结核病 学校
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中小学校结核病健康教育现状分析 被引量:53
18
作者 王兴军 王黎霞 朱广荣 《中国健康教育》 2007年第7期521-523,534,共4页
目的了解中小学校结核病健康教育现状,为更好地开展学校结核病健康教育提供参考依据。方法通过分层目的性抽样和随机整群抽样,对2个省3个县的676名学校健康教育相关教师和3127名学生进行问卷调查,并对其中2个县的4名行政部门领导、8名... 目的了解中小学校结核病健康教育现状,为更好地开展学校结核病健康教育提供参考依据。方法通过分层目的性抽样和随机整群抽样,对2个省3个县的676名学校健康教育相关教师和3127名学生进行问卷调查,并对其中2个县的4名行政部门领导、8名学校负责人和64名教师分别进行深入访谈和小组访谈。结果教师和中学生、小学生对结核病防治核心信息的正确掌握率分别为47.9%、36.1%和38.3%。学校健康教育专职教师占44.8%。92.6%的教师未接受过结核病健康教育方面的培训。39.8%的教师既往从未讲授过结核病相关的防治知识。学校结核病健康教育主要障碍为教师缺乏培训、教材和教学设备的缺乏。影响学校结核病健康教育工作开展的因素有教学能力、态度、政府和学校重视程度及学生的兴趣等。结论当前学校结核病健康教育工作亟待加强,需要卫生和教育部门的紧密配合,完善师资队伍和能力建设,开发和提供更多的教育资源,并建立稳定、持续的经费保障机制。 展开更多
关键词 学校 结核病 健康教育
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绘制教育治理的全景图:教育治理的概念拓展与体系完善 被引量:52
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作者 褚宏启 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2021年第12期105-119,共15页
目前,学术界对教育治理尚没有清晰的层级划分,没有完整绘制出多层级的教育治理体系。教育治理需要拓展为纵向多层面、横向多维度的立体化网络。纵向多层面是指政府、学校、班级三个层面。在每个层面上都需要解决管理失灵与市场失灵两个... 目前,学术界对教育治理尚没有清晰的层级划分,没有完整绘制出多层级的教育治理体系。教育治理需要拓展为纵向多层面、横向多维度的立体化网络。纵向多层面是指政府、学校、班级三个层面。在每个层面上都需要解决管理失灵与市场失灵两个问题,即行政化对于教育活力的压抑以及商业化对教育公益性的侵蚀。横向多维度是指每个层面都有各自的多元共治、自治和元治。多元共治是教育治理的本质特征,通过充分沟通、协商、合作,能有效促进教育管理的理性化。多元共治通过教育管理权责的向下分权和多元主体参与教育决策来实现。教育治理的重点是扩大与保护学校、教师、学生的自主权,其中学生的自主权最重要,教育治理要珍视通过自组织所形成的自发秩序。共治集中体现了民主精神,自治集中体现了自由精神,元治则为共治与自治保驾护航。元治的作用表现在为共治与自治提供制度安排,进行利益整合,并通过统筹与问责维护教育的公益性。三个层面中都各有一个主体担当元治角色,其中政府的元治最重要,政府要对三个层面所有的治理行为与效果负总责。通过对教育治理概念的外延拓展,比较清晰地描绘出了教育治理的完整图景,完善了从宏观层面到微观层面的教育治理体系。 展开更多
关键词 教育治理 政府 学校 班级 共治 自治 元治
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我国学校体育场地对外开放和经营 被引量:42
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作者 张永保 席玉宝 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第4期79-83,共5页
对第5次全国体育场地普查有关资料的研究显示,学校体育场地对外开放比例偏低,不开放率达70.80%。研究认为,国家及地方政府应继续完善相关法规,促使和监督学校体育场地设施有序开放和规范经营,学校也应增强服务意识,加大法规贯彻力度,采... 对第5次全国体育场地普查有关资料的研究显示,学校体育场地对外开放比例偏低,不开放率达70.80%。研究认为,国家及地方政府应继续完善相关法规,促使和监督学校体育场地设施有序开放和规范经营,学校也应增强服务意识,加大法规贯彻力度,采用合理的经营管理方式,提高体育场馆设施管理水平和使用效率,并积极宣传和引导大众体育消费。 展开更多
关键词 学校 体育场地 对外开放 经营收入 第5次全国体育场地普查
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