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三全育人视阈下大学生创客意识培育的意义与路径探析
1
作者
李春华
卫军帅
《安徽冶金科技职业学院学报》
2022年第2期67-69,101,共4页
结合“三全育人”的教育理念背景,探索三全育人视阈下大学生创客意识培育的意义与路径。
关键词
三全育人视阈
大学生创客意识
意义与路径
下载PDF
职称材料
题名
三全育人视阈下大学生创客意识培育的意义与路径探析
1
作者
李春华
卫军帅
机构
安徽工业大学
出处
《安徽冶金科技职业学院学报》
2022年第2期67-69,101,共4页
基金
安徽省教学研究一般项目(2020jyxm0218)
安徽省教学研究一般项目:“三全育人”视阈下大学生劳动教育路径的研究与实践(2021jyxm0179)
+3 种基金
安徽省高校人文社科基地重点项目(SK2020A0191)
安徽省思政工作创新项目(sztsjh-2020-5-15)
安徽高校人文社科研究项目(SK2018A0077)
安徽工业大学思想政治理论课科学研究课题(21szkjszx011)。
文摘
结合“三全育人”的教育理念背景,探索三全育人视阈下大学生创客意识培育的意义与路径。
关键词
三全育人视阈
大学生创客意识
意义与路径
Keywords
Sanquan education vision
The significance and path of college student maker consciousness
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
三全育人视阈下大学生创客意识培育的意义与路径探析
李春华
卫军帅
《安徽冶金科技职业学院学报》
2022
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