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中英化学教材“化学反应速率”内容比较研究
被引量：
8
1
作者
孙逸棋
熊言林
《化学教育（中英文）》
CAS
北大核心
2018年第1期7-14,共8页
“化学反应速率”综合体现了微粒观、实验观及科学本质观等化学基本观念，是提高学生科学素养的重要载体。从内容选取、内容编排与内容呈现3个方面对英国索尔特高级化学课程教材与国内化学教材中“化学反应速率”相关内容的编写进行比...
“化学反应速率”综合体现了微粒观、实验观及科学本质观等化学基本观念，是提高学生科学素养的重要载体。从内容选取、内容编排与内容呈现3个方面对英国索尔特高级化学课程教材与国内化学教材中“化学反应速率”相关内容的编写进行比较，并简要阐述几点对化学教材编写和化学教学的启示。
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关键词
索尔特高级化学课程
化学反应速率
内容选取
内容编排
内容呈现
原文传递
英国索尔特高级化学课程内容设置及其特色分析——以“原子结构”为例
2
作者
孙逸棋
熊言林
《化学教育》
北大核心
2017年第13期-,共7页
介绍了英国索尔特高级化学课程关于“原子结构”的内容设置及内容呈现方式.并总结归纳了4个内容设置特色:(1)以化学故事情节为主线,突出情境在化学学习中的重要性;(2)重视学科间的联系,促进学生的全面发展;(3)重视内容设置的连贯性,既...
介绍了英国索尔特高级化学课程关于“原子结构”的内容设置及内容呈现方式.并总结归纳了4个内容设置特色:(1)以化学故事情节为主线,突出情境在化学学习中的重要性;(2)重视学科间的联系,促进学生的全面发展;(3)重视内容设置的连贯性,既重原理又重过程;(4)重视图表与化学概念有效结合,化抽象为直观.最后,简要阐述对化学教材编写的几点启示.
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关键词
索尔特高级化学课程
原子结构
内容设置
教材编写
原文传递
英国索尔特高级化学课程(A2)教材配套复习材料Revise中有机化学知识的呈现特点与思考
3
作者
熊言林
王晨希
《化学教育》
CAS
北大核心
2015年第17期13-19,共7页
针对与英国索尔特高级化学课程（A2）相匹配的复习材料Revise中有机化学内容的基本呈现方式、知识点的考查及习题设置特点进行相关分析，并对我国中学化学教材编写及其化学教学提出几点思考和启示。
关键词
索尔特高级化学
Revise复习材料
有机化学
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职称材料
题名
中英化学教材“化学反应速率”内容比较研究
被引量：
8
1
作者
孙逸棋
熊言林
机构
安徽师范大学化学与材料科学学院
出处
《化学教育（中英文）》
CAS
北大核心
2018年第1期7-14,共8页
基金
2015年安徽师范大学研究生教育教学改革研究项目(2015yjg014zd)
文摘
“化学反应速率”综合体现了微粒观、实验观及科学本质观等化学基本观念，是提高学生科学素养的重要载体。从内容选取、内容编排与内容呈现3个方面对英国索尔特高级化学课程教材与国内化学教材中“化学反应速率”相关内容的编写进行比较，并简要阐述几点对化学教材编写和化学教学的启示。
关键词
索尔特高级化学课程
化学反应速率
内容选取
内容编排
内容呈现
Keywords
salters
advanced
chemistry
courses
chemical
reaction
rate
content
selection
content
arrangement
content
presentation
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
英国索尔特高级化学课程内容设置及其特色分析——以“原子结构”为例
2
作者
孙逸棋
熊言林
机构
安徽师范大学化学与材料科学学院
出处
《化学教育》
北大核心
2017年第13期-,共7页
基金
2015年安徽师范大学研究生教育教学改革研究项目(2015yjg014zd)
文摘
介绍了英国索尔特高级化学课程关于“原子结构”的内容设置及内容呈现方式.并总结归纳了4个内容设置特色:(1)以化学故事情节为主线,突出情境在化学学习中的重要性;(2)重视学科间的联系,促进学生的全面发展;(3)重视内容设置的连贯性,既重原理又重过程;(4)重视图表与化学概念有效结合,化抽象为直观.最后,简要阐述对化学教材编写的几点启示.
关键词
索尔特高级化学课程
原子结构
内容设置
教材编写
Keywords
salters
advanced
chemistry
courses
atomic
structure
content
setting
textbook
compiling
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
英国索尔特高级化学课程(A2)教材配套复习材料Revise中有机化学知识的呈现特点与思考
3
作者
熊言林
王晨希
机构
安徽师范大学化学与材料科学学院
出处
《化学教育》
CAS
北大核心
2015年第17期13-19,共7页
基金
2011年安徽省省级质量工程“中学理科综合类卓越教师培养计划”项目
文摘
针对与英国索尔特高级化学课程（A2）相匹配的复习材料Revise中有机化学内容的基本呈现方式、知识点的考查及习题设置特点进行相关分析，并对我国中学化学教材编写及其化学教学提出几点思考和启示。
关键词
索尔特高级化学
Revise复习材料
有机化学
Keywords
British
salters
advanced
chemistry
courses
review
material
of
Revise
organic
chemistry
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中英化学教材“化学反应速率”内容比较研究
孙逸棋
熊言林
《化学教育（中英文）》
CAS
北大核心
2018
8
原文传递
2
英国索尔特高级化学课程内容设置及其特色分析——以“原子结构”为例
孙逸棋
熊言林
《化学教育》
北大核心
2017
0
原文传递
3
英国索尔特高级化学课程(A2)教材配套复习材料Revise中有机化学知识的呈现特点与思考
熊言林
王晨希
《化学教育》
CAS
北大核心
2015
0
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职称材料
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