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教育信息化技术国际标准现状与展望:SC36国际标准组织及其第24届会议 被引量：9
1
作者 吴永和 郭玮 祝智庭 《华东师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2011年第6期139-151,共13页
首先,简述了致力于教育信息化技术标准的重要国际标准组织SC36的情况,分析了其所属7个工作组和1个特别工作组的任务及其相互之间的关系;叙述了SC36目前研制国际标准的状况.然后,报告了本届SC36全体会议及工作组会议,以及开放论坛及会议... 首先,简述了致力于教育信息化技术标准的重要国际标准组织SC36的情况,分析了其所属7个工作组和1个特别工作组的任务及其相互之间的关系;叙述了SC36目前研制国际标准的状况.然后,报告了本届SC36全体会议及工作组会议,以及开放论坛及会议论文集中所关注的主题和发展动态.最后,结合会议整体情况对国际标准的发展趋向做了评述和展望,给出了7个工作组的新关系图. 展开更多
关键词 sc36 ITLET 技术标准 教育信息化
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学习、教育和培训领域的新技术与标准化——SC36国际标准组织第二十四届全会及开放论坛综述 被引量：3
2
作者 吴永和 陈丹 +1 位作者 刘雪 祝智庭 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第1期68-74,共7页
ISO/IEC JTC1 SC36是国际标准组织(ISO)和国际电工委员会(IEC)共建的联合技术委员会(JTC1)下的第36分技术委员会(以下简称SC36),专门负责学习、教育和培训领域信息技术(Information Tech-nology for Learning,Education,Training,简称IT... ISO/IEC JTC1 SC36是国际标准组织(ISO)和国际电工委员会(IEC)共建的联合技术委员会(JTC1)下的第36分技术委员会(以下简称SC36),专门负责学习、教育和培训领域信息技术(Information Tech-nology for Learning,Education,Training,简称ITLET)标准的研制、发布和推广工作,该委员会以国家为参与单位,目前包括23个正式参与成员国和21个观察成员国。第24届学习、教育和培训中的信息技术国际标准化组织全会、工作组会议及开放论坛于2011年9月9-17日在中国上海成功举办。本文介绍了本次全会和工作组会议情况;阐述了国际标准发展现状;并重点对本次开放论坛中的论文和报告进行了综述,分析了论文和报告中的特点和问题;希望能对相关领域的后续研究提供思路和指导,推进中国教育信息化及技术标准的发展。 展开更多
关键词 sc36 教育信息化 技术标准 开放论坛
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ISO/IEC JTC1/SC36国际标准化工作重点和中国贡献分析
3
作者 李莹 余云涛 史戈 《信息技术与标准化》 2021年第1期51-53,61,共4页
分析了目前ISO/IEC JTC1/SC36学习资源元数据、在线学习指导者元数据等工作重点,以及中国在ISO/IEC JTC1/SC36的实质性参与进展和标准提案等主要成果,给出了中国参与ISO/IEC JTC1/SC36国际标准化活动的建议,包括探索新兴信息技术在教育... 分析了目前ISO/IEC JTC1/SC36学习资源元数据、在线学习指导者元数据等工作重点,以及中国在ISO/IEC JTC1/SC36的实质性参与进展和标准提案等主要成果,给出了中国参与ISO/IEC JTC1/SC36国际标准化活动的建议,包括探索新兴信息技术在教育领域的应用、快速将国内较为成熟的研究成果推向国际、积极争取国际标准化组织职位等。 展开更多
关键词 ISO/IEC JTC1/sc36 教育信息化 国际标准化
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我国教育信息化技术标准将成为国际标准“平台与媒体标准组谱规范”获IEEE-LTSC/ISO-SC36会议全票通过
4
作者 华人 《中国远程教育》 北大核心 2002年第11期73-73,共1页
关键词 教育信息化 技术标准 国际标准 “平台与媒体标准组谱规范” IEEE-LTsc/ISO-sc36会议
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