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护理干预对糖尿病患者血糖值波动及心理状态的影响
被引量:
5
1
作者
孙静
《中国医学工程》
2012年第9期47-47,49,共2页
目的探讨护理干预对糖尿病患者血糖波动及心理状态的影响。方法随机将80例糖尿病患者分为干预组和对照组,每组各40例,干预组实施护理干预,而对照组仅进行一般护理。比较两组患者血糖控制及心理状态改变情况。结果干预组患者住院治疗10d...
目的探讨护理干预对糖尿病患者血糖波动及心理状态的影响。方法随机将80例糖尿病患者分为干预组和对照组,每组各40例,干预组实施护理干预,而对照组仅进行一般护理。比较两组患者血糖控制及心理状态改变情况。结果干预组患者住院治疗10d后,空腹血糖和餐后2h血糖均较对照组控制好(P均<0.05)。实施护理干预措施后,干预组的SAS、SDS评分下降幅度也较对照组明显增加(P均<0.05)。结论实施护理干预措施,能显著改善糖尿病患者的焦虑情绪,对血糖的稳定控制也起到了良好的作用。
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关键词
护理干预
糖尿病
血糖
sas
焦虑
自
评量
表
SDS抑郁
自
评量
表
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职称材料
巴林特小组活动对出现医疗纠纷的医护人员焦虑情绪的改善效果
被引量:
5
2
作者
王瑱
谢淑敏
+3 位作者
徐赞新
沈嘉勇
李文
计光跃
《现代医药卫生》
2021年第17期2985-2987,共3页
目的 观察巴林特小组活动对出现医疗纠纷的医护人员焦虑情绪改善的效果。方法 将2017-2020年该院全体医护人员中因医疗纠纷而产生焦虑情绪的120名医护人员分为两组。对照组60名由接待办组织每周1次的常规心理健康辅导+音乐疗法,共计4周...
目的 观察巴林特小组活动对出现医疗纠纷的医护人员焦虑情绪改善的效果。方法 将2017-2020年该院全体医护人员中因医疗纠纷而产生焦虑情绪的120名医护人员分为两组。对照组60名由接待办组织每周1次的常规心理健康辅导+音乐疗法,共计4周;巴林特组60名由接待办组织每周1次的巴林特小组活动+音乐疗法,共计4周。比较两组干预前后焦虑自评量表(SAS)评分、去焦虑情绪人数(率)及焦虑情绪程度。结果 两组干预后SAS评分均较同组治疗前降低,且巴林特组治疗后SAS评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);巴林特组干预后去焦虑情绪率高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);两组干预后焦虑情绪程度均有改善,且巴林特组干预后焦虑情绪程度改善优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 巴林特小组活动在对于缓解出现医疗纠纷的医护人员焦虑情绪改善方面优于采用常规心理健康辅导。
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关键词
巴林特小组
医疗安全事件
医患关系
sas
焦虑
自
评量
表
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职称材料
河北省某高校医学生焦虑现状的调查分析
被引量:
2
3
作者
蔡美娜
于香锐
+3 位作者
裴婉煜
高永光
孟晨
王康
《科学大众(智慧教育)》
2015年第8期143 146-,146,共2页
目的:了解河北省某高校医学生的焦虑现状,为日后开展干预性活动提供依据。方法:采用Zung焦虑自评量表(SAS)对河北省河北大学医学部的307名大学生进行问卷调查。结果:82.70%的大学生处于常态焦虑,不同性别大学生焦虑现状比较之间有统计...
目的:了解河北省某高校医学生的焦虑现状,为日后开展干预性活动提供依据。方法:采用Zung焦虑自评量表(SAS)对河北省河北大学医学部的307名大学生进行问卷调查。结果:82.70%的大学生处于常态焦虑,不同性别大学生焦虑现状比较之间有统计学意义(χ2=9.21,p=0.027);不同年级大学生焦虑现状比较差异无统计学意义。结论:大学生绝大多数处于常态焦虑状态。
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关键词
医学生
sas
焦虑
自
评量
表
焦虑
现状
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职称材料
题名
护理干预对糖尿病患者血糖值波动及心理状态的影响
被引量:
5
1
作者
孙静
机构
河南省郑州市中心医院护理部
出处
《中国医学工程》
2012年第9期47-47,49,共2页
文摘
目的探讨护理干预对糖尿病患者血糖波动及心理状态的影响。方法随机将80例糖尿病患者分为干预组和对照组,每组各40例,干预组实施护理干预,而对照组仅进行一般护理。比较两组患者血糖控制及心理状态改变情况。结果干预组患者住院治疗10d后,空腹血糖和餐后2h血糖均较对照组控制好(P均<0.05)。实施护理干预措施后,干预组的SAS、SDS评分下降幅度也较对照组明显增加(P均<0.05)。结论实施护理干预措施,能显著改善糖尿病患者的焦虑情绪,对血糖的稳定控制也起到了良好的作用。
关键词
护理干预
糖尿病
血糖
sas
焦虑
自
评量
表
SDS抑郁
自
评量
表
分类号
R587.1 [医药卫生—内分泌]
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职称材料
题名
巴林特小组活动对出现医疗纠纷的医护人员焦虑情绪的改善效果
被引量:
5
2
作者
王瑱
谢淑敏
徐赞新
沈嘉勇
李文
计光跃
机构
同济大学附属第十人民医院综合接待办
出处
《现代医药卫生》
2021年第17期2985-2987,共3页
文摘
目的 观察巴林特小组活动对出现医疗纠纷的医护人员焦虑情绪改善的效果。方法 将2017-2020年该院全体医护人员中因医疗纠纷而产生焦虑情绪的120名医护人员分为两组。对照组60名由接待办组织每周1次的常规心理健康辅导+音乐疗法,共计4周;巴林特组60名由接待办组织每周1次的巴林特小组活动+音乐疗法,共计4周。比较两组干预前后焦虑自评量表(SAS)评分、去焦虑情绪人数(率)及焦虑情绪程度。结果 两组干预后SAS评分均较同组治疗前降低,且巴林特组治疗后SAS评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);巴林特组干预后去焦虑情绪率高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);两组干预后焦虑情绪程度均有改善,且巴林特组干预后焦虑情绪程度改善优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 巴林特小组活动在对于缓解出现医疗纠纷的医护人员焦虑情绪改善方面优于采用常规心理健康辅导。
关键词
巴林特小组
医疗安全事件
医患关系
sas
焦虑
自
评量
表
分类号
R749 [医药卫生—神经病学与精神病学]
下载PDF
职称材料
题名
河北省某高校医学生焦虑现状的调查分析
被引量:
2
3
作者
蔡美娜
于香锐
裴婉煜
高永光
孟晨
王康
机构
河北大学公共卫生学院
河北大学基础医学院
出处
《科学大众(智慧教育)》
2015年第8期143 146-,146,共2页
文摘
目的:了解河北省某高校医学生的焦虑现状,为日后开展干预性活动提供依据。方法:采用Zung焦虑自评量表(SAS)对河北省河北大学医学部的307名大学生进行问卷调查。结果:82.70%的大学生处于常态焦虑,不同性别大学生焦虑现状比较之间有统计学意义(χ2=9.21,p=0.027);不同年级大学生焦虑现状比较差异无统计学意义。结论:大学生绝大多数处于常态焦虑状态。
关键词
医学生
sas
焦虑
自
评量
表
焦虑
现状
分类号
R749.72 [医药卫生—神经病学与精神病学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
护理干预对糖尿病患者血糖值波动及心理状态的影响
孙静
《中国医学工程》
2012
5
下载PDF
职称材料
2
巴林特小组活动对出现医疗纠纷的医护人员焦虑情绪的改善效果
王瑱
谢淑敏
徐赞新
沈嘉勇
李文
计光跃
《现代医药卫生》
2021
5
下载PDF
职称材料
3
河北省某高校医学生焦虑现状的调查分析
蔡美娜
于香锐
裴婉煜
高永光
孟晨
王康
《科学大众(智慧教育)》
2015
2
下载PDF
职称材料
已选择
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